2020-01-14
174
Министерство образования и науки РФ
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО Всероссийский заочный финансово-экономический институт
Кафедра экономической теории
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине «Мировая экономика»
С использованием компьютерной обучающей программы
Вариант № 4
|
Преподаватель: ___________________________________________
Студент III курса:
|
_______________________________________________________
|
_______________________________________________________
|
_______________________________________________________
(№ личного дела, № группы)
Москва – 2010
План работы
Стр.
| Контрольный теоретический вопрос........................................................ | 3 |
| Контрольные тестовые задания................................................................. | 9 |
| Задача........................................................................................................... | 11 |
| Список литературы..................................................................................... | 12 |
Контрольный теоретический вопрос
1. Классификация стран по уровню социально-экономического развития.
Мировая экономика состоит из множества национальных экономики. Если ее рассматривать как сложную систему, то в ней целесообразно выделить подсистемы. Такими подсистемы являются группы национальных экономик. Обычно выделяют три большие группы стран: 1. Развитые (23 государства): G7: США, Япония, Германия, Великобритания, Франция, Италия, Канада, Западная Европа, Австралия, Новая Зеландия; 2. Развивающиеся (133 государства): НИС: Южная, Корея, Сингапур, Тайвань, Израиль; ОПЕК: Алжир, Эквадор, Индонезия, Ирак, Иран, Кувейт, Ливия, Нигерия, Саудовская Аравия, Объединенные Арабские Эмигранты, Венесуэла; беднейшие государства: Азии, Африки, Латинской Америки; 3. Страны с переходной экономикой (28 государств): СНГ, страны Центральной и Восточной Европы.
Для включения страны в ту или иную группы применяется разные критерии. Это прежде всего характер экономики (рыночная или переходная) и уровень ее социально- экономического развития (определяется в первую очередь производством ВВП\ВНП на душу населения, отраслевой структурой ВВП, уровнем и качеством жизни).
Сейчас рассмотрим каждую из систем.
1. Основные признаки развитых стран. Промышленно развитые страны Запада имеют много в своем историческом развитии.
1. В общественно- экономическом плане развитие их хозяйства базируется на капиталистическом способе производства, т.е. на определенном единстве и взаимодействии производительных сил и производственных отношений, определяемых собственностью на средства производства. В данном случае в основе выделения подсистемы лежат отношения собственности и связанные с ними формы распределения произведенного продукта, его обмена и потребления. При этом внутри данной подсистемы уживаются, соседствуют различные образования, отличающиеся по структуре, временному фактору и характеру преобразований.
2. Промышленно развитые страны выделяются среди всех подсистемы мирового хозяйства высоким уровнем экономического развития. По производству ВВП на душу населения, подсчитанного на основе валютных курсов, они в 5,4 раза превышают среднемировой уровень. За последние десятилетия разрыв в этих показателях не сократился, а увеличился в 3,6 раза. Данные различия в уровнях экономического развития не являются выражением только особых условий второй половины ХХ в. Это результат длительного социально- экономического и исторического развития.
3. Буржуазные революции преобразовали все сферы жизни западных стран. Беспрецедентный изменения произошли в социальной структуре общества. Классовые отношения стали профилировать социальную структуру общества, хотя непрерывно меняющееся экономическое и социальное положение многих групп и прослоек населения смазывает четкую картину классового деления. Рабочий класс, буржуазия, мелкая буржуазия, расположенные между ними промежуточные слои- таковы основные элементы классовой структуры развитых стран. При определении классовой принадлежности тех или иных групп населения обычно отмечаются многочисленные отклонения. Выделяют к средний класс, в который включают главным образом профессиональных и технических специалистов.
Основные признаки развивающихся стран.
· На современном облике многих развивающихся стран лежит глубокий отпечаток их исторического развития, связанного с колониальным и полуколониальным прошлым. Большинство этих государств образовалось в результате национально- освободительной борьбы народа за независимость. В Латинской Америки формальная независимость стран была достигнута в первой половине XIX в.
· В подсистеме развивающихся стран до сих пор сосуществуют разнородные производительные силы- доиндустриальные и индустриальные типы производительных сил. Длительный исторический период производительный силы азиатских, африканских и латиноамериканских стран оставались практически без изменений, обеспечивая повторение процесса производства в прежних объемах. Социально-экономическое развитие в них осуществляется медленно. Сменяемости в полном объеме типов производительных сил не происходило, что неизбежно сказывалось на характере и развитии форм их общественной организации. В этих странах происходило напластование одних социально- экономических структуре на другие.
· Разновидность производительных сил предопределила многоукладность социально- экономической структуры стран Азии, Африки, Латинской Америки. Многоукладность представляет собой наличие ряда секторов хозяйства, характеризующихся различными формами производства от патриархально- общинной, мелкотоварной до кооперативной и монополистической. Следовательно, эти секторы имеют различные по содержанию производственные отношения и существуют как взаимосвязанная система относительно автономных структур со сложным механизмом их внутренних и внешних связей.
· Одним из важнейших критериев выделения развивающихся стран в отдельную мировую подсистему- их слаборазвитость и отсталость. Слаборазвитость выражается в качественной неоднородности и системной неупорядоченности общества, состоящего из различных экономических и неэкономических институтов современного и традиционного типов, а также переходных промежуточных институтов. Отсталость отражает состояние хозяйства этих стран, которое характеризуется низким уровнем развития факторов производства. Исторически отсталость выражается в виде отставания в развитии одного типа общества от другого в момент колонизации стран Азии, Африки и Латинской Америки.
· Отсталость развивающихся стран предопределяет их зависимость от промышленно развитых государств.
· Развивающиеся страны отличаются от развитых социальной структурой общества.
· Развивающиеся страны в отличие от западных государств еще не преодолели общинный тип социальности, восходящий к родовому строю. Он определяется личностным характером социальных отношений, связями, основанными на родстве, соседстве, роде, племени и т.д.
