Образовательные технологии

Базовыми образовательными технологиями при реализации различных видов являются активные лекции с широким подключением студентов к обсуждению изучаемых тем и вопросов, деловые игры с комплектом основных инструментов и методов проектного менеджмента, используемые в ходе выполнения студентами индивидуальных и групповых (с разногендерной составляющей) социальных проектов для личностного формирования базовых качеств супруга и родителя счастливой семьи. Определено обязательное участие студентов с выступлениями по результатам выполнения социальных проектов. Запланировано проведение для студентов лекций и встреч с психологами и специалистами семейных отношений, счастливыми супругами и родителями талантливых детей.

В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, выполнение группового проекта.  

Самостоятельная работа студентов по курсу «Менеджмент счастливой семьи» заключается в проработке и изучении специальной литературы и Интернет-изданий на сайте программы www.род21.рф, в библиотеке института, журналов «Мир счастливых семей», «Молодая семья», «Счастливая семья», «Моя семья», «Счастлива в семье», «Одаренный ребенок», «Дошкольное воспитание», «Мама и малыш», «Воспитание школьников», «Домашний очаг» и других, выполнении самостоятельных практических заданий по темам групповых проектов, подбор материала и выполнение контрольной работы-эссе на основе изучения и освоения инструментов счастливой семьи.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов