Проблема и её постановка

Исходной фазой, предшествующей всякому научному исследо­ванию, является выдвижение проблемы и формулирование вопроса.

Непосредственный повод возникновения вопроса - противо­речие между имеющимися знаниями и новыми фактами, которые не укладываются в рамки старых теорий. Это противоречие ведет к формированию проблемной ситуации, появлению проблем.

При постановке проблемы необходимо не только сформулиро­вать вопрос, но и наметить общую схему ответа на него, схему решения задачи, выдвинуть определенные предположения, гипо­тезы. То есть, проблема не сводится только к постановке вопро­са, это есть и определенный метод поиска решения задачи, от­вета на возникшие вопросы.

К крупным проблемам зодчества на современном этапе относятся такие, как:

- проблемы экологии при формировании систем расселения, городов, поселков, при проектировании отдельных зданий и комплексов;

- цифровизация проектирования и строи­тельства;

- проблемы прогнозирования в градостроительстве и в расселении;

- конструктивные и технические проблемы архитектуры и строительства, поиск новаций в архитектурно-технологических решениях.

В рамках этих крупномасштабных проблем существует раз­витая система взаимосвязанных частных проблем, формулирова­ние которых должно предшествовать началу всякой самостоя­тельной научно-исследовательской работы студента.

Выдвижение гипотезы

После того как проблема зафиксирована, для её решения необходимо предварительно построить гипотезу. Гипотеза являет­ся важным средством формирования новых знаний в процессе творческого решения задачи.

Гипотеза есть предположение о свойствах и закономернос­тях действительности.

Значение гипотезы состоит в том, что она является фор­мой перехода от неизвестного к известному. Всякая научная гипотеза должна объяснять определенный круг явлений. В слу­чае, если гипотеза не может дать такого объяснения, она за­меняется новой.

Можно отметить несколько этапов возникновения и разви­тия гипотезы. Первый этап – её выдвижение. Следующая стадия в развитии гипотезы –это стация её проверки, доказательства.

В отличие от теории, гипотеза представляет систему зна­ний, истинность которых не нашла окончательного подтвержде­ния. В связи с этим она может входить в противоречие с су­ществующей теорией (и, будучи доказанной, становится новой теорией), либо может развивать и подкреплять последнюю.