Очно-заочного, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

План реализации образовательной программы по химии в 7 классе с применением

Очно-заочного, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Учитель: Головко И.А.

Адрес электронной почты школы: krasnodon_school9@mail.ru

№ п/п	№ в КТП	Дата	Тема урока	Источник информации (учебник, электронный ресурс)	Задание	Форма выполнения задания (письменно, устно)	Дата предоставления выполненного задания
1	26	02/04	Валентность	Учебник.	§12 прочитать. Выписать и выучить определения, письменно в тетради ответить на вопросы № 4,6 на стр.97	Устно. Письменно	09/ 04
2	27	09 /04	Составление формул по валентности и определение валентности по формуле.	Учебник	По параграфу § 12 повторить план составления формул бинарных соединений на стр.93 и определение валентности по формуле на стр 95.  Выполнить упражнения по данным планам стр. 96  Упр. 1,2,3.	Устно     Письменно	16 /04

План реализации образовательной программы по химии в 8-А классах с применением очно-заочного, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Учитель: Головко И.А.

 Адрес электронной почты школы krasnodon_school9@mail.ru

№ п/п	№ в КТП	Дата	Тема урока	Источник информации (учебник, электронный ресурс)	Задание	Форма выполнения задания (письменно, устно)	Дата предоставления выполненного задания
1	50	01 | 04	Основные принципы размещения электронов на энергетических уровнях.	Учебник; интнрнет-рессурс «Химия 8 класс (Урок№27 - Расположение электронов по энергетическим уровням.)» https://www.youtube.com/watch?v=elHuNccojNQ	§51 прочитать параграф. Выполнить задание на стр180, №1, 2 и тестовые задания на стр.180 письменно в тетрадь. Просмотреть видео с интернет-ресурса «Химия 8 класс (Урок№27 - Расположение электронов по энергетическим уровням.)»https://www.youtube.com/watch?v=elHuNccojNQ Письменно ответить на вопросы: Как определить число энергетических уровней? Как распределяются электроны по энергетическим уровням на примере элементов натрия и аргона, нарисовать схему распределения?	Читать.   Письменно	02/ 04
2	51	02/ 04	Составление электронных формул первых 20 элементов периодической системы химических Д.И. Менделеева.	Учебник Интернет-урок «ХИМИЯ строение атома и СТРОЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБОЛОЧЕК атомов 8 класс»https://www.youtube.com/watch?v=kqHYbT9rv6A	§52прочитать и выучить определения. Выполнить письменно в тетрадь задания на стр.184 №1 и тестовые задания. Просмотреть Интернет-урок «ХИМИЯ строение атома и СТРОЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБОЛОЧЕК атомов 8 класс» https://www.youtube.com/watch?v=kqHYbT9rv6A на примере показанном в видео письменно в тетради составить схемы размещения электронов по энергетическим уровням и подуровням элеменов: калия, хлора, серы, фосора, фтора и кислорода.	Устно     Письменно	08 /04
3	52	08 /04	Строение электронных оболочек атомов и структура периодической системы.	Учебник	§53 прочитать выучить определения. Письменно в тетрадь ответить на вопросы №1,2 на стр.188 и выполнить тестовое задание.	Устно     Письменно	09/ 04
4	53	09 /04	Взаимосвязь между строением электронных оболочек атомов и свойствами элементов.	Учебник	§54 прочитать и письменно ответить на вопросы № 1, 2, на стр.190 №1. Для учащихся претендующих на оценку «отлично» выполнить задание №3 на стр.190.	Устно Письменно	15 /04

                                                                                                                                                                         

План реализации образовательной программы по химии в 9-А классе с применением

Очно-заочного, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Учитель: Головко И.А.

 Адрес электронной почты школы krasnodon_school9@mail.ru

№ п/п	№ в КТП	Дата	Тема урока	Источник информации (учебник, электронный ресурс)	Задание	Форма выполнения задания (письменно, устно)	Дата предоставления выполненного задания
1	51	31 /03	Сплавы.	Учебник	Прочитать §42 выучить определения. Выполнить письменно в тетрадь задания №1 на стр. 150	Устно.     Письменно	01 /04
2	52	01 /04	Щелочные металлы.	Учебник Видеоурок: Химия 9 класс (Урок№23 - Щелочные металлы. Физические и химические свойства. Оксиды и гидроксиды.) https://www.youtube.com/watch?v=KKQFE5RqNmQ	Прочитать параграф §43 выписать и выучить определение «Щелочные металлы» Письменно выполнить задание№ 1, 2 на Стр. 154 Просмотреть видео Химия 9 класс (Урок№23 - Щелочные металлы. Физические и химические свойства. Оксиды и гидроксиды.) https://www.youtube.com/watch?v=KKQFE5RqNmQ и зарисовать схемы окраски пламени и окраски индикаторов (цветными карандашами).	Устно. Письменно	07 / 04
3	53/	07/ 04	Магний. Щелочноземельные металлы	Учебник Видеоурок: Химия 9 класс (Урок№24 - Щелочноземельные металлы. Важнейшие соединения и их применение.) https://www.youtube.com/watch?v=MrPjYo0v0k0	Прочитать §44 выписать и выучить определения. Письменно ответить на вопросы № 1, 3 на стр. 158 Просмотреть видеоурок Химия 9 класс (Урок№24 - Щелочноземельные металлы. Важнейшие соединения и их применение.) https://www.youtube.com/watch?v=MrPjYo0v0k0 и зарисовать схемы применения щелочноземельных металлов и их соединений.	Устно.   Письменно	08 / 04
4	54	08 /04	Важнейшие соединения кальция. Жесткость воды.	Учебник	Прочитать §45 выписать из параграфа в тетрадь и выучить определения. Письменно в тетрадь составить план конспект к параграфу §45 и ответить на вопросы к параграфу.	Устно.   Письменно	14 / 04

 

                                                                                                                                                                               

План реализации образовательной программы по химии в 9-Б классе с применением

очно-заочного, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Учитель: Головко И.А.

 Адрес электронной почты школы krasnodon_school9@mail.ru

 

№ п/п	№ в КТП	Дата	Тема урока	Источник информации (учебник, электронный ресурс)	Задание	Форма выполнения задания (письменно, устно)	Дата предоставления выполненного задания
1	51	31 /03	Сплавы.	Учебник	Прочитать §42 выучить определения. Выполнить письменно в тетрадь задания №1 на стр. 150	Устно.     Письменно	01 /04
2	52	01 /04	Щелочные металлы.	Учебник Видеоурок: Химия 9 класс (Урок№23 - Щелочные металлы. Физические и химические свойства. Оксиды и гидроксиды.) https://www.youtube.com/watch?v=KKQFE5RqNmQ	Прочитать параграф §43 выписать и выучить определение «Щелочные металлы» Письменно выполнить задание№ 1, 2 на Стр. 154 Просмотреть видео Химия 9 класс (Урок№23 - Щелочные металлы. Физические и химические свойства. Оксиды и гидроксиды.) https://www.youtube.com/watch?v=KKQFE5RqNmQ и зарисовать схемы окраски пламени и окраски индикаторов (цветными карандашами).	Устно. Письменно	07 / 04
3	53/	07/ 04	Магний. Щелочноземельные металлы	Учебник Видеоурок: Химия 9 класс (Урок№24 - Щелочноземельные металлы. Важнейшие соединения и их применение.) https://www.youtube.com/watch?v=MrPjYo0v0k0	Прочитать §44 выписать и выучить определения. Письменно ответить на вопросы № 1, 3 на стр. 158 Просмотреть видеоурок Химия 9 класс (Урок№24 - Щелочноземельные металлы. Важнейшие соединения и их применение.) https://www.youtube.com/watch?v=MrPjYo0v0k0 и зарисовать схемы применения щелочноземельных металлов и их соединений.	Устно.   Письменно	08 / 04
4	54	08 /04	Важнейшие соединения кальция. Жесткость воды.	Учебник	Прочитать §45 выписать из параграфа в тетрадь и выучить определения. Письменно в тетрадь составить план конспект к параграфу §45 и ответить на вопросы к параграфу.	Устно.   Письменно	14 / 04

                                                                                                                                            

План реализации образовательной программы по химии в 10-ом классе  с применением