Шуть Елена Владимировна, учитель-логопед, ГБДОУ детский сад 47, Санкт-Петербург

Каплун Анастасия Сергеевна, учитель – логопед, ГБДОУ детский сад 47, Санкт-Петербург, nastikkappa@gmail.com, т. 8 904 633 71 19.

 

Вебинар ТИКО15  (№2): мастер-класс «Создаем вместе с детьми из конструктора ТИКО модели для «ЛОГО-ИГР!»

Дата: 25.03 (СР)

Время: 12.00 – 14.00

Блоки:

1. Презентация комплекса лого-игр, используемых учителем-логопедом в работе с детьми. Опыт работы педагогов Санкт-Петербурга с конструктором ТИКО – наборы «Звуки» и «Буквы».

2. Лого-игры, ориентированные на автоматизацию звуков. Их конструирование из ТИКО и практическое применение.

3. «Секреты» и приёмы применения НОВЫХ! наборов «Звуки» и «Буквы» в работе с детьми на логопедических занятиях.

4. Возможные затруднения у детей в процессе работы с конструктором ТИКО и их практическое преодоление.

Ведущие:

Шуть Елена Владимировна, учитель-логопед, ГБДОУ детский сад 47, Санкт-Петербург,

Каплун Анастасия Сергеевна, учитель – логопед, ГБДОУ детский сад 47, Санкт-Петербург, nastikkappa@gmail.com, т. 8 904 633 71 19.

Вебинар ТИКО11 (№1): тема «Учимся развивать инженерное (техническое) мышление у дошкольников и младших школьников в клубе моделирования «ТИКО-МАСТЕРА». Презентация программ дополнительного образования детей «ТИКО-мастера» и «Геометрика».

Дата: 31.03 (ВТ)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Инженерия – актуальность понятия в образовании.

2. Развиваем инженерно-техническое направление в образовательной организации.

3. Развитие инженерного (технического) мышления средствами инновационной образовательной технологии ТИКО-моделирования. Преемственность: детский сад – начальная школа.

4. Программа дополнительного образования детей «ТИКО-МАСТЕРА» (3 – 7 лет) – основа развития инженерно-технического направления в детском саду.

5. Программа внеурочной деятельности «ГЕОМЕТРИКА» (1 – 4 класс) – основа развития инженерно-технического направления в начальной школе.

 

Вебинар ТИКО11 (№2): мастер-класс «Особенности организации работы детей в клубе «ТИКО-мастера» в дошкольном и школьном образовательном учреждении»

Дата: 01.04 (СР)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Знакомство со сказочным персонажем, сопровождающим детей в путешествии по «геометрическому лесу» - Зайчонком ТИКО!

2. Алгоритм организации и проведения занятий в клубе «ТИКО-мастера».

3. Интеграция приемов плоскостного и объемного ТИКО-моделирования на примерах конкретных занятий клуба «ТИКО-мастера».

4. Особенности организации работы детей разного возраста с конструктором ТИКО.

Вебинар ТИКО12 (№1): тема «Формирование человека-творца! – ожидаемый результат реализации технологии ТИКО-моделирования в образовательной организации. Как победить во всероссийском конкурсе «ТИКО-изобретатель»?

Дата: 07.04 (ВТ)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Юные инженеры дошкольного и младшего школьного возраста! Ретроспектива опыта работы педагогов из различных регионов России.

2. Формирование человека-творца! – ожидаемый результат реализации технологии ТИКО-моделирования в образовательной организации.

3. Как победить во Всероссийском конкурсе «ТИКО-изобретатель»?

Подробно о критериях оценивания ТИКО-изобретений.

 

Вебинар ТИКО12 (№2): мастер-класс «Создаем вместе с детьми из конструктора ТИКО масштабные конструкторские творческие проекты в клубе «ТИКО-мастера»!

Дата: 08.04 (СР)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Приемы развития у дошкольников и младших школьников творческого воображения и фантазии с помощью практической работы детей с конструктором ТИКО.

2. Алгоритм творческого конструкторского проекта для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Подвижные и неподвижные мосты».

3. Знакомство с различными вариантами организации презентаций ТИКО-изобретений воспитанниками клуба «ТИКО-мастера».

Вебинар ТИКО 16 (№1): тема «Формирование психологической готовности детей к школе средствами технологии ТИКО-моделирования»

Дата: 14.04 (ВТ)

Время: 12.00 - 14.00

Блоки:

1. Психологическая готовность детей к школе: определение понятия и основные характеристики.

2. Психомоторные, Интеллектуальные, эмоциональные и личностные характеристики формирования психологической готовности детей к школе. 3. «Внутренняя позиция школьника» и первоклассные трудности.

4. Технология «ТИКО-моделирования как ресурс формирования психомоторных, интеллектуальных, эмоциональных и личностных характеристик готовности к школе.

Выступающий: Людмила Евгеньевна Захарова, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования, автор программы "Родничок и ТИКО".

Контакты: м.т. 8 960 262 32 08, ludmilazah@mail.ru

Вебинар ТИКО 16 (№2): тема «Игровые приёмы формирования психологической готовности к школе»

Дата: 15.04 (СР)

Время: 12.00 - 14.00

Блоки:

1. Приемы развития интеллектуальной готовности к школе. От сравнения до анализа.

2. Возможности программы «РиТм» для детей старшего дошкольного возраста.

3. Учимся анализировать результаты работы. Модель деятельности ребёнка как средство развития личностной готовности к школе.

4. Упражнения для конструктивного взаимодействия детей.

Выступающий: Людмила Евгеньевна Захарова, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования, автор программы "Родничок и ТИКО".

Контакты: м.т. 8 960 262 32 08, ludmilazah@mail.ru

Вебинар ТИКО14 (№1): тема «Учимся работать с конструктором ТИКО с детьми с ОВЗ! Технология ТИКО-моделирования в инклюзивном образовании детей и в работе педагога-дефектолога»

Дата: 28.04 (ВТ)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Реализация образовательных потребностей детей с ОВЗ (ограниченными возможностями в здоровье) посредством практической работы с конструктором ТИКО.

2. Методы и приемы практического решения проблем речевого и интеллектуального развития детей с ОВЗ, основанные на использовании системы игр с конструктором ТИКО.

3. Влияние манипулятивных действий с ТИКО-деталями на психомоторное развитие ребенка – психологический аспект. Особенности работы тормозных процессов у детей с ОВЗ.

Вебинар ТИКО14 (№2): мастер-класс «Создаем из конструктора ТИКО игры для работы педагога-дефектолога с детьми с ОВЗ. Коррекция развития психических процессов»

Дата: 29.04 (СР)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Презентация комплекса игр, предназначенного для индивидуальной и групповой работы педагога-дефектолога с детьми.

2. Рабочая программа коррекционно-развивающего курса «Элементарная геометрика» для обучающихся с ОВЗ. Опыт работы школы № 17 Невского района Санкт-Петербурга.

3. Возможные затруднения у детей с ОВЗ в процессе работы с конструктором ТИКО и их практическое преодоление.

 

 

Вебинар ТИКО13 (№1): тема «Учимся организовывать и проводить исследовательские проекты с детьми в детском саду и в начальной школе, создавая из конструктора ТИКО модели для исследования!»

Дата: 12.05 (ВТ)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Реализация задач познавательного развития детей через конструкторскую проектную деятельность.

2. Алгоритм организации научного исследовательского проекта «юного исследователя».

3. Диапазон исследовательских игр с конструктором ТИКО в детском саду и начальной школе.

4. Знакомство с исследовательским проектом «Исследование равновесия».

 

Вебинар ТИКО13 (№2): мастер-класс «Создаем вместе с дошкольниками и младшими школьниками из конструктора ТИКО модели для исследования свойств объектов окружающего мира!»

Дата: 13.05 (СР)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Обследование ТИКО-деталей и организация мини-исследовательских проектов для детей младшего дошкольного возраста: вариант «тонет – не тонет» и др.

2. Образцы исследовательских проектов для старших дошкольников и младших школьников, организованных на основе практической работы с конструктором ТИКО.

3. Конструирование ТИКО-моделей для исследований и их практическое применение.

 

Вебинар ТИКО9  (№1): тема «Учимся организовывать и методически качественно оформлять конструкторский проект! Проектное ТИКО-моделирование в детском саду и в школе»

Дата: 19.05 (ВТ)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Алгоритм организации проектной деятельности для дошкольников и младших школьников. Масштабные конструкторские проекты.

2. ОБРАЗЕЦ! Организация и методическое оформление конструкторского проекта "Животный и растительный мир планеты" ("Природные зоны").

3. Видеокаталог сборки объемных конструкций из ТИКО на тему "Растения и животные".

Вебинар ТИКО9  (№2): мастер-класс «Создание конструкторского проекта «Ежи на прогулке!»

Дата: 20.05 (СР)

Время: 16.00 – 18.00

Блоки:

1. Составление методического паспорта проекта «Ежи на прогулке!»

2. Мастер-класс по сборке объемных конструкций из ТИКО к проекту «Ежи на прогулке!»

3. Варианты оформление результатов творческого труда детей: экспозиция, мультипликация, презентация и др.