2020-05-12
2065
1. Зачем шнурки ботинку?
Ответим напрямик,
Чтоб он не очень длинно.
Распускал язык.
Художественное слово для укладывания спать (ранний возраст и 2 младшая группа)
| 1. Реснички опускаются… Глазки закрываются… Мы спокойно отдыхаем, Сном волшебным засыпаем. Дышится легко, ровно, глубоко. 2. Честь имею вам представить Я лисичек из лесочка, Ни одной у них рубашки, Ни единого чулочка. Только есть у них коробка, А в коробке есть платочки. Вот и всё. На этом точка. Ни одной у них подушки, Ни одной у них кроватки, Но зато они с мышами Поутру играют в прятки. Через лес они несутся, И у них сверкают пятки. Вот пошли они на праздник, Получили там награду – Сто конфеток, сто конфеток, Триста плиток шоколаду. Вот и всё, что мне известно Про лисичек из лесочка, У которых – ни кроватки, ни рубашки, ни чулочка, У которых есть коробка, А в коробке есть платочки. Сказка вся. На этом точка. | 3. Морские свинки –детки Спросили свинку – мать: - Ведь, правда, мы морские? - Ну да, - сказала мать. - А что такое море? - Зачем вам это знать? -Ведь мы морские свинки? - Ну да, - сказала мать. - А где же наше море? - Отсюда не видать. - А правда мы морские? - Ну да, - сказала мать. - А море может сниться? - Да, море может сниться, но только надо спать. 4. Я – антоним шума, стука, Без меня вам ночью мука, Я для отдыха, для сна Называюсь…(тишина). |
