Артикли с географическими названиями

Задание 1: упр 5, стр 163.  Напишите географические названия, употребив артикль, там, где это необходимо.

Задание 2: упр 14, стр 168.  Заполните пропуски артиклями, там, где это необходимо.

Задание 3: Тест «Определенный артикль the с географическими названиями».

I Choose the right variant.

1)  Last summer the group of Chinese tourists visited … Russian Federation.

a) ---      b) the

2) I often think about visiting … France.

a) ---      b) the

3) My friends have returned from … Australia.

a) ---      b) the

4) … USA is famous for the Statue of Liberty.

a) ---      b) the

5) The capital of ….Canada is Ottawa.

a) ---      b) the

6) We would like to win a trip to … Greece.

a) ---      b) the

7) … China is the capital of fakes.

a) ---      b) the

8) Have you ever been to … United Kingdom?

a) ---      b) the

9) She lives in …Germany, that`s why she has to learn their language.

a) ---      b) the

10) They decided to move to … Egypt.

a) ---      b) the

Отчет о проделанной работе: упражнения в тетради.

Практическая работа № 58

Тема: Развитие навыков чтения.

Цель: Совершенствовать навыки чтения.

Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

Учебник: PlanetofEnglish-Г.Т. Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», 2015;

Содержание работы

Мобильные телефоны.

Задание 1: Перепишите слова.

Bluetooth Bluetooth (Блютус)

Caller display  Определительномера

GSM GSM (Джи-Эс-Эм)

Hands-Free Hands-Free (Хендс-фри)

MP3 Player MП3-плеер

Roaming / International Roaming Роуминг / международныйроуминг

SIM (Subscriber Identity Module) SIM- (Сим-) карта (Модульидентификацииабонента)

Задание 2: Прочитайте текст. Переведите его.

Mobile phone

At present mobile phones have become ingrained in our everyday lives and the majority of people can hardly imagine themselves without cell phones. Is it just a tribute to fashion or a necessity of a modern person?

It isn’t a secret that today many people feel quite helpless if they have left their mobile phones at home. First of all cell phones give us an opportunity to keep in touch with people in any place and in any time (it’s especially important for businesspeople). Besides, modern mobile phones are multi-function: they provide access to the Internet, have various games, cameras, memory sticks, etc.

Nevertheless we can’t deny that mobile phones provoke a range of problems. People have started to see each other less frequently. Mobile communication requires quite a lot of money and people have to control the amount of money on their accounts constantly otherwise at the most inappropriate moment they won’t be able to phone the people they need. But the greatest disadvantage of cell phones is certainly their harmful influence on people’s health.

In my opinion at the present time mobile phones are an integral part of life of any person and we can’t stop it. I personally need it everyday for my work and to keep in touch with my friends and relatives, though I’m aware of its deleterious influence on my health. But I try to avoid idle talks on the phone to reduce the influence of harmful radio waves. I try to find the happy mean.

Отчет о проделанной работе: перевод текста.

Практическая работа № 59

Тема: Развитие грамматических навыков.

Цель: Совершенствовать навыки грамматики. Изучить условные предложения в английском языке

Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

Содержание работы

Условные предложения.

Задание 1:  Раскройте скобки в условных предложениях I типа и поставьте глаголы в правильную форму.

Н-р: If it … (rain), we … (stay) at home.

(Если пойдет дождь, мы останемся дома.) – If it rains, we shall stay at home.

1. If he … (practice) every day, he … (become) a champion. (Если он будет тренироваться каждый день, он станет чемпионом.)

2. She … (help) us if we … (ask). (Она поможет нам, если мы попросим.)

3. If they … (have) enough money, they … (open) a restaurant next year. (Если у них будет достаточно денег, они откроют ресторан в следующем году.)

Задание 2: Раскройте скобки в условных предложениях II типа и поставьте глаголы в правильную форму.

Н-р: If Susan … (move) to Tokyo, she … (live) near her sister. (Если бы Сюзан переехала в Токио, она бы жила рядом со своей сестрой.) – If Susan moved to Tokyo, she would live near her sister.

1. If you … (have) a driving license, you … (get) this job. (Если бы у тебя были водительские права, ты бы получил эту работу.)

2. My dog … (be) 20 years old today if it … (be) alive. (Моей собаке исполнилось бы 20 лет сегодня, если бы она была жива.)

3. I … (go) to the police if I … (be) you. (Я бы обратился в полицию на твоем месте.)

Задание 3:  Подберите к первой части условных предложений (из первого столбика) их окончание (из второго столбика). Обратите внимание на тип условного предложения. Переведите получившиеся предложения.

Н-р: 1 – с (Мы бы испекли торт, если бы мы купили немного яиц вчера.)

1) We would have made a cake a) if he hadn’t shouted at them.

2) If it rains much b) if she loses weight.

3) If I knew English well c) if we had bought some eggs yesterday.

4) My kids wouldn’t have cried d) if I were you.

5) I would call him e) I would be an interpreter.

6) She will put this dress on f) the flowers will grow very fast.

Отчет о проделанной работе: упражнения в тетради.

Практическая работа № 63

Тема: Развитие навыков чтения.

Цель: совершенствовать навыки чтения.

Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

Учебник: PlanetofEnglish-Г.Т. Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия»,

Содержание работы

Animalsindanger.

Задание 1: упр 7, стр 226. Перепишите слова.

Задание 2: упр 8, стр 226.  Прочитайте текст.

Задание 3: упр 9, стр 227. Правильны ли утверждения?

Задание 4: переведите текст.

Отчет о проделанной работе: чтение текста.