Рекомендации родителям детей 5-6 лет, на время самоизоляции

Чем же занять ребенка во время самоизоляции.Как совладать с неугомонным дошкольником и заставить его делать задания, а не пропадать целыми днями в гаджетах?

Главное – не паниковать. Об этом сегодня напоминают не только наши власти, но и психологи. Дети очень тонко чувствуют настроение родителей. Одна из самых важных вещей во время самоизоляции – это режим. Нужно стараться выстраивать свой распорядок дня так, чтобы выделять время и на работу, и на занятия с детьми. Режим в саду придумали не просто так: это чередование занятий, отдыха и подвижных игр, там все сбалансировано. Его можно взять за основу для реализации в домашних условиях. А чтоб ребенок не заскучал, от однообразной деятельности старайтесь ее менять от одного дня к другому.

Итак, попробуем разложить один день режима в саду, на домашний.

Утро начинается с гигиенических процедур, а в то время пока мамочка готовит кашу у плиты, проведите со своим ребенком беседу: "Что он видит за окном?", "Как меняется природа с наступлением весны. "Какой сейчас месяц, день недели или время суток?" и прочие.

После этого ребенка можно попросить помочь накрыть вам на стол, дети старшего дошкольного возраста полностью владеют навыками сервировки стола и приступить к завтраку.

Вот вы и подкрепились самое время закрепить полученные в беседе знания, при помощи художественно-эстетического творчества, которое имеет несколько направлений: рисование, аппликация, лепка, конструирование и ручной труд. Старайтесь не давать ребенку несколько направлений продуктивного характера в один день, пусть сегодня он лепит, завтра рисует, еще через день конструирует.

После продуктивного занятия, должна быть эмоциональная разгрузка, в виде физических упражнений или музыкальной паузы. (Игры с мячом, гимнастика,, игра кто лучше споет, кто знает больше детских песен и прочие).

В другой день вместо художественно-эстетического развития, затроньте другую образовательную область, например развитие речи, которое в себя включает и обучение грамоте. Почитайте с ребенком, а потом переспросите у него о чем был рассказ, заучите небольшое стихотворение, рассмотрите картину и спросите что на ней изображено.

И конечно же мы не можем оставить без внимания познавательное развитие, в которое также включена всеми любимая математика. Если у вас есть рабочая тетрадь с заданиями это очень хорошо, но никто не мешает нам посчитать сколько будет шагов от одного угла комнаты до другого, кто выше мама или папа, где находится цветочный горшок (на подоконнике или под ним), проведите эксперимент, как ведет себя деревянная палочка и металлическая ложка в воде и прочие.

С образовательным моментом разобрались, пришло время для прогулки. Так как в режиме самоизоляции запрещено покидать свои квартиры, почему бы не погулять в течении получаса на балконе со своими любимыми игрушками, а маме в это время проветрить помещение.

Обед, как говориться по расписанию. После обеда, обязательный дневной сон для восстановления сил, а маме время на домашние заботы. Сил набрались можно и поиграть в любимые игры. Найдите время поиграть с ребенком в его любимую настольную игру. Домино, различные тематические карточки, пазлы, мозаика. Сейчас это особенно популярно: игры можно купить в любом детском магазине, заказать по интернету, а так же смастерить самим!

Нет ничего плохого в том, чтобы дать детям возможность насладиться "дополнительным отпуском" дома в компании любимого мультфильма или развлекательной программы. Сейчас их великое множество, главное – знать меру.

Будьте здоровы и помните, дети – отличная компания! Главное – правильный подход и позитивный настрой. И тогда ваши вынужденные выходные пройдут с пользой, весёлыми моментами.