Читаем лирику Пастернака

Вы можете прочитать стихотворения, которые напечатаны в ваших учебниках (стр 205-210), а можете послушать их, используя ссылки

https://www.youtube.com/watch?v=pIuXJyGsWrQ

https://cooldj.com/song/3758841-svecha-gorela/25962631-pesnya-na-stihi-b.pasternaka/

Вывод: стихи Б.Пастернака удивительно мелодичны.

 

Повторите  средства художественной изобразительности, создающие лирические образы.

Аллитерация – повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, создаёт особое звуковое ощущение.

Ассонанс – повторение гласных звуков.

Метафора – скрытое сравнение.

Эпитет – красочное определение.

Сравнение – сопоставление свойств двух предметов, чаще через союз словно, как, будто, реже через употребление творительного падежа.

Олицетворение – изображение неодушевлённых предметов как одушевлённых.

Антитеза – резкое противопоставление понятий.

Рефрен – повтор строк или частей.

Новые для вас понятия запишите в тетрадь.

Найдите примеры в прочитанных стихотворениях (устно).

2.3.Самостоятельная работа (письменно)

 Перед вами краткий анализ стихотворения «Перемена»

История создания – Стихотворение написано в 1956 году.

Тема стихотворения – Основная тема – противостояние трудового класса и мещанства, а также темы честности, доверия и разочарования.

Композиция – Произведение состоит из двух частей: первая часть включает в себя 4 катрена и является описанием былого состояния автора, вторая часть состоит из 2 катренов, в которых автор делится своим нынешним отношением к жизни.

Жанр – Медитативная лирика.

Стихотворный размер – Четырехстопный ямб с перекрестной рифмой.

Метафоры – «Меня считая тоже рванью», «времени коснулась порча», «И я испортился с тех пор…».

Эпитеты – «возвышенный», «деликатный», «трудовой».

Сравнения – сравнение лирического героя с «рванью».

(Подробнее: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/pasternak/peremena.html)

Используя данный образец проанализируйте 1 из стихотворений по своему выбору.

Закрепление изученного на уроке

1.Вы хотите знать, как хорошо вы усвоили материал по теме? Вы можете сделать это самостоятельно.

Тесты для самопроверки

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3817/train/13570/- тесты

 

Дополнительные   материалы к уроку:https://www.youtube.com/watch?v=OlfCNvRuQok

 

Домашнее задание: подготовить план сообщения по данной теме (письменно).