Пойми, что педагог - тоже человек

Как наладить отношение с педагогом: 5 важных заповедей

Педагоги - это люди, каждый день дающие тебе новые знания. Если ты учишься в первом, втором или третьем классе, у тебя только одна учительница, потом, в более старших классах, в колледже их будет много - каждый из предметов будут вести разные преподаватели.

За жизнь ты встретишь немало учителей, и все они будут очень разными. Одних ты будешь уважать и любить за их знания, справедливость и доброжелательность, другие будут казаться тебе занудами и злюками.

Именно от педагога во многом зависит, будешь ли ты идти на уроки с радостью или же через силу, словно на каторгу. Поэтому отношения с преподавателями лучше не портить. Тебе не нужно становиться "зубрилкой" и занудой, чтобы понравиться учителю. Обычно таких ребят преподаватели не очень жалуют, потому что "зубрилки" дальше учебника ничего не видят, и с ними просто скучно.

Какое впечатление ты производишь на своего преподавателя? Если хорошее, то он будет относиться к тебе соответственно.

Чтобы наилучшим образом зарекомендовать себя в глазах учителя, придерживайся следующих правил:

 

Не отвлекайся на уроке.

Недопустимо болтать с соседом по парте или читать журнал в то время, когда преподаватель объясняет новую тему. Он может расценить такое поведение как неуважение. Если ты потом будешь жаловаться, что ничего не понял(а) из нового материала, то учитель всегда может ответить: "А не нужно было заниматься посторонними делами на уроке!" После этого подходить к нему с просьбой о помощи, мягко говоря, неловко. И сложная тема рискует остаться для тебя непостижимой. А не вникнешь в нее, не поймешь и все остальное.

Помни, что ты ходишь в колледж не развлекаться, а получать знания. Твое серьезное отношение к учебе убедитпреподавателя, что ты не легкомысленный ребенок, а ответственный студент, который стремится к знаниям.

 

2. Не нужно бояться лишний раз обратиться за помощью к педагогу, если ты что-либо не понял(а) из объяснений.

Но сначала попробуй разобраться сам(а), ведь запомнить собственное открытие намного проще, чем слова учителя. Если ты не понял(а) тему в целом, возможно, разобраться в ней тебе помогут практические упражнения. Почитай еще раз правило и попробуй сам(а) выполнить задание. Можешь именно на этом этапе прибегнуть к помощи преподавателя. На конкретном примере новый материал станет понятнее.

Не стоит требовать, чтобы он занимался исключительно с тобой на уроке, ведь ты не один(одна) в группе, лучше подойти к преподавателю после урока и попроси объяснить то, что тебе непонятно.

Учитель - не милиционер, который только и думает, как бы подловить тебя на какой-нибудь оплошности и строго наказать, и незачем бояться лишний раз обратиться к нему за помощью.

Твой интерес к учебе и твои хорошие оценки являются для преподавателя лучшей наградой - это значит, что его усилия вложить в учеников знания не пропали даром.

 

3. Не обманывай доверие.

Например, представь такую ситуацию: ты обратился (лась) к педагогу с просьбой объяснить трудное правило или сложную задачу. Он согласился помочь тебе, но только не на перемене, а после уроков. Но после того как прозвенел звонок с последнего урока, ты понял(а), что задерживаться в колледже тебе ужасно не хочется, к тому же скоро по телевизору начнётся любимая передача, и, слившись с толпой ребят, незаметно выскальзываешь из класса. Не жди, что после этого случая преподаватель будет хорошо к тебе относиться, ведь он согласился пожертвовать своим личным временем, чтобы помочь тебе, а ты даже, не предупредив его, сбежал(а) домой.

Когда ты в следующий раз обратишься к нему за помощью, он скорее всего скажет, что у него нет времени заниматься с тобой индивидуально. Раз обманув педагога, ты рискуешь надолго испортить с ним отношения.

Еще бывает, что некоторые ребята, не выучив урок, выдумывают в оправдание своей лени различные уважительные причины: то у них болела голова, то пожар в квартире был, то потоп, то инопланетяне приземлились на балконе. Не стоит злоупотреблять добротой любимого преподавателя: обман рано или поздно раскроется, и доверие будет потеряно. И даже если потом ты будешь говорить правду, тебе не поверят.

 

Веди себя так, как полагается в колледже.

Не срывай занятий и не сбегай с уроков. Преподаватель может расценить это как объявление войны, и тогда держись!

Некоторые плохие поступки студентов преподаватель может принять на свой счет. Он не догадается, что ты не остался (лась) подежурить из-за друзей, похода в кино, а подумает, что его слова не имеют значения для тебя. Это усложнит твою студенческую жизнь.

 

Пойми, что педагог - тоже человек.

Иногда тебе следует вспомнить, что преподаватель - тоже чей (ья)-нибудь папа (мама) или дедушка (бабушка), и в её жизни тоже может быть много трудностей и проблем. И хотя он - терпеливый и сильный, не стоит доставлять ему лишние неприятности. Не веди себя на уроках так, как будто специально испытываешь его терпение. Отнесись с пониманием к его трудной работе.

Представь, что у педагога тоже может болеть голова: как, например, у твоей мамы. Но он не может отменить из-за этого урок, а тут еще ты шумишь и нарушаешь дисциплину. Своим неподобающим поведением ты рискуешь вызвать гнев и недовольство преподавателя, который в данный момент и без твоего вмешательства чувствует себя не очень хорошо. В некоторых случаях очень важно не нарываться на грубость и понимать преподавателя как близкого человека.

Потерять уважение и доверие легко, а вот вернуть - намного сложнее. Иногда на это требуются годы, и поэтому, прежде чем сделать что-то, что может спровоцировать ссору с преподавателем, подумай: дорожишь ли ты его добрым расположением и доверием?

В случаях, когда ты все-таки каким-то образом испортил(а) отношения с педагогом, нужно срочно искать выход из этого неприятного положения, пока вражда не затянулась - потом исправить ситуацию будет намного труднее. Никогда не поздно извиниться за свой поступок или объяснить, почему ты не выполнил(а) какое-либо задание, но чем раньше ты это сделаешь, тем лучше. Твое объяснение если и не искупит плохого поступка, то хотя бы сгладит неприятное впечатление от него. Другой путь - очень долгий: хорошим поведением, успехами в учебе ты сможешь доказать преподавателю, что ты не обманщик (ца) и не лентяй(ка).

Пойми, что ПЕДАГОГИ - НЕ ВРАГИ, в задачу которых входит мучить тебя, а ДРУЗЬЯ, готовые всегда прийти тебе на помощь в трудной ситуации.