Перечень тем рефератов

Требования к написанию реферата.

1. Тема реферата и ее выбор

Тема должна быть сформулирована грамотно с искусствоведческой точки зрения. В названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. Следует по возможности воздерживаться от использования в названии спых с научорнной точки зрения терминов, излишней

наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок; желательно избегать длинных названий.

2. Оформление титульного листа

Вверху формата указывается название учебного заведения; в центре – тема реферата; ниже темы справа – Ф.И.О. обучающегося, класс, Ф.И.О. руководителя; внизу – город и год написания.

3. Оглавление

Наличие оглавления (содержание) с указанием страниц в реферате обязательно.

Реферат должен состоять из четырех основных частей: введение, основной части, заключение и списка литературы.

4. Введение

Введение должно включать в себя краткое обоснование актуальности темы реферата. В этой части необходимо также показать, почему рассмотрение данного вопроса может представлять научный интерес и какое может иметь практическое значение. Таким образом, тема реферата должна быть актуальна либо с научной точки зрения, либо из практических соображений.

Очень важно, чтобы обучающийся умел выделить цель (или несколько целей), а также задачи, которые требуется решить для реализации цели. Например, целью может быть показ разных точек зрения на ту или иную личность, а задачами могут выступать: описание ее личностных качеств с позиции ряда авторов, освещение ее общественной деятельности и т.д. Обычно одна задача рассматривается в одном параграфе реферата.

Введение должно содержать также краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, анализируются его сильные и слабые стороны. Объемы введения обычно составляет две-три страницы текста.

5. Основные части реферата

Основная часть реферата содержит материал, который отобран выпускником для рассмотрения проблемы. Не стоит требовать очень объемных рефератов, превращая труд обучающегося в механическое переписывание материала из различных источников. Средний объем основной части реферата – 15 страниц.

Учителю при рецензии, а выпускнику при написании необходимо обратить внимание на обоснованное разделение материала на параграфы, умение формулировать их название, соблюдение логики изложения.

Основная часть реферата, кроме содержания, выбранного из разных литературных источников, также должна включать в себя собственное мнение обучающегося и сформированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

6. Заключение

Заключение – часть реферата, в которой формулируются выводы по параграфам, обращается внимание на выполнение поставленных по введении задач и целей (или цели). Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из основной части.

7. Список изученной литературы

Источники должны быть перечислены в алфавитной последовательности (по первым буквам фамилий авторов или по названиям сборников). Необходимо указать место издания, название издательства, год издания.

8. Основные требования к написанию реферата:

- соблюдение структуры в оформлении и изложении материала реферата (титульный лист, оглавление и т.д.);

- выбранная тема должна содержать определенную проблему и быть адекватной уровню по объему и степени научности;

- наличие цитирования в реферате обязательно, что характеризует степень научности;

- объем реферата не должен превышать 20 страниц текста;

- введение и заключение являются осмыслением основной части реферата.

9. Процедура защиты реферата

Не позднее, чем за месяц до сдачи, реферат представляется выпускником на рецензию учителю-предметнику.

Защита реферата должна представлять собой научное обоснование проблемы. Выпускник в течение 5-10 минут рассказывает о его актуальности, поставленных целях и задачах, изученной литературе, структуре основной части, о выводах, сделанных в ходе работы. После этого задаются вопросы по представленной проблеме.

Защита реферата не должна представлять собой пересказ основной части либо проходить в форме "вопросов-ответов".

10. Выставление оценки

Оценка складывается из ряда позиций:

- соблюдение требований к содержанию реферата;

- соблюдение требований к содержанию реферата и грамотному раскрытию темы;

- умение четко защитить представленный реферат;

- умение осознанно формулировать точные ответы на задаваемые вопросы.

Перечень тем рефератов-исследований в рамках итоговой аттестации

1. Мегалитические сооружения

2. Архитектура Древнего Египта - Гинзбург Яков

3. Древнегреческая вазопись функции в культуре, этапы развития

4. Искусство фарфора в Древнем Китае - Филиппова Дарья

5. Афинский Акрополь – памятник мирового искусства

6. Храмы Древней Греции - Теребило Дарья

7. Шедевры Древнеримской архитектуры

8. Мозаики Равенны

9. Искусство книжной миниатюры средневековья

10. Художественные стили средневековья

11. Образ романского собора

12. Готический собор как образ мира

13. Готический орнамент - Четвертных Мария

14. Убранство романского интерьера

15. Образ человека в искусстве Возрождения

16. Гении Высокого Возрождения: Леонардо да Винчи, Рафаэль и Микеланджело - Мальцева Мария

17. Шедевры Северного Возрождения

18. Эволюция личности в автопортретах А. Дюрера

19. Творчество Рембрандта - Козяева Екатерина

20. Венецианское стекло - Сыскина Елизавета

21. Открытия Веласкеса в области цвета, света и композиции

22. Живопись классицизма - Локтионова Дарья

23. Архитектурно-парковый ансамбль Версаля

24. Стиль «рококо» в декоративно-прикладном искусстве

25. Многообразие деятельности Ф. Буше и его круга, как пример придворно-аристократического направления в искусстве Франции 18 века.

26. Архитектурно-художественный ансамбль Цвингера

27. Просветительский классицизм в творчестве Давида - Уракова Карина

28. Стиль ампир в интерьере – Башуткин Степан

29. Цвет в романтическом пейзаже – Главацкая Анастасия

30. Романтизм в английской живописи

31. Композиция и цвет в пейзажах У. Тернера

32. Импрессионизм в живописи, скульптуре и музыке

33. Творчество Огюста Ренуара – Канева Наталья

34. Лиможские эмали

35. Архитектура модерна - Просвирякова Елизавета

36. Творчество А. Гауди – Смирнов Иван

37. Русское деревянное зодчество

38. Особенности древнерусской архитектуры. Типы храмов.

39. Художественный язык древнерусской иконы. Основные школы и иконописцы (по выбору).

40. Русские живописцы первой половины XIX века

41. Реализм передвижников

42. Пейзаж в русской живописи XIX века

43. Художники русского театра XIX века

44. В. Васенцов – художник русской сказки

45. Символизм в творчестве художников «Голубой розы»

46. Творчество передвижников