2020-05-21
98
КЛАСС
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (21.04.20 – 24.04.20)
| № п/п | Урок | Тема | Классная работа | Домашнее задание | ||
| ВТОРНИК (21.04.20) | ||||||
| 1. | География | Свойства почв. Влияние хозяйственной деятельности человека на почвенный покров | Проработать §49 с.159-160 | Письменно ответить на вопросы с. 160 №5 (чернозём) | ||
| 2. | Русский язык | Условное наклонение | Записать тему урока. Проработать теоретический материал § 92, выполнить упр. 543. Дополнительное задание (по желанию): выполнить онлайн интерактивный диктант на сайте http://gramota.ru/class/coach/idictation/45_246 Сбросить скриншот с результатами выполнения данного задания (на скриншоте должно быть видно количество правильных ответов) | Выучить правила § 92, выполнить упр. 544 | ||
| 3. | Математика | Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби | Пар 5.1 изучить. Выписать примеры и правила в тетрадь № 964, 965 решить | №963, 966 решить | ||
| 4. | Всеобщая история | «Золотой век» Римской империи | Посмотреть видео урок https://www.youtube.com/watch?v=d2sUXrbYhLc | Дать определения понятиям (письменно): романизация, колоны. | ||
| 5.
| Англ. яз. 1 гр. | Еда и прохладительные напитки Контроль навыков чтения | Прочитать текст (приложение 6 класс) и перевести письменно(КНЧ) | Повторить тему | ||
| Информатика 2 гр | Практическая работа № 12. Создаем презентацию с гиперссылками. | стр 112-114 изучить. Разобрать задание №1 к практической работе на стр. 201-203 | Выполнить задание №1 к практической работе на стр.201-203 в электронном виде в редакторе PowerPoint Или составьте алгоритм с ветвлением на выбранную вами тему и с помощью блок-схемы запишите его в тетрадь | |||
| 6. | Англ. яз. 2 гр. | Еда и прохладительные напитки Контроль навыков чтения | Прочитать текст (приложение 6 класс) и перевести письменно(КНЧ) | Повторить тему | ||
| 7. | Физическая культура (факультатив) | Бадминтон | Разновидности ходьбы и бега. Комплекс ОРУ | Повторить ОРУ | ||
| СРЕДА (22.04.20) | ||||||
| 1. | Математика | Бесконечные периодические и непериодические десятичные дроби. Действительные числа | Пар 5.2 изучить № 973, 976 Пар 5.5 изучить на стр 201-202 выписать и выучить 13 равенств. | № 975, 977 решить | ||
| 2. | ИЗО | Пейзаж – большой мир | Изображение большого эпического пейзажа дорога «дорога большой мир», «Путь реки». | Изобразить пейзаж: «дорога большой мир», «Путь реки» (на ваш выбор). | ||
| 3. | Русский язык | Условное наклонение | Записать тему урока. Повторить теоретический материал § 92, выполнить упр. 545 письменно, 546 – устно. | Повторить правила § 92, выполнить упр. 547 (написать не более 6 предложений) | ||
| 4. | Литература | «Одиссея». Общее представление о сюжете поэмы. | Прочитать С. 202 – 216. Дать краткие письменные ответы на вопросы 1 – 3 на С. 216. | Прочитать С. 202 – 216. Дать краткий письменный ответ на вопрос 10 на С. 216. | ||
| 5. | Физкультура | Футбол | Техника выполнения удара по мячу головой | Ведение мяча внутренне стороной стопы | ||
| 6 | Музыкальное искусство | Тема. За что я люблю музыку Г. Свиридова. А. Новиков «Дороги» А. Ермолов «Мир, который нужен мне» | За что я люблю музыку Г. Свиридова. А. Новиков «Дороги» А. Ермолов «Мир, который нужен мне» | Сообщение о композиторе (письменно, кратко), слушать музыку Г. Свиридова. | ||
| 7. | Англ. яз. 2 гр. | Планы на каникулы Контроль навыков письма | Выполнить тест (Приложение 6 класс)(КНП) | Стр.96 упр. 2 читать | ||
| ЧЕТВЕРГ (23.04.20)
| ||||||
| 1. | Русский язык | Повелительное наклонение | Записать тему урока. Проработать теоретический материал § 93, выполнить упр. 548 письменно, 550 – устно. | Повторить правила § 93, выполнить упр. 549 | ||
| 2. | Биология | Лишайники | Проработать§58 с.248-252 | Изобразить в тетради «Внутреннее строение лишайника» с.51 рис 221. Выучить. | ||
| 3. | Математика | Длина отрезка. | Пар 5.6 изучить № 1023, 1027 решить | № 1024, 1028 решить | ||
| 4. | Трудовое обучение | Девочки. Технологическая последовательность создания декоративного изделия, оформленного вышивкой. Профессии, связанные с технологиями обработки текстильных материалов. Мальчики.Творческий проект модели парусника | Рассмотреть использование компьютера для вышивания: https://www.youtube.com/watch?v=GksXkxjXbRk и формы вышивки с помощью швейной машинки: https://www.youtube.com/watch?v=nbh2rsimPWw Записать в тетрадь названия профессий, связанных с обработкой текстильных материалов Создание деталей модели парусника | Повторить правила безопасного ручного труда Чертёж или рисунок модели парусника | ||
| 5. | Укр. яз. и лит. | Аналіз контрольної роботи. Леонід Глібов «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». Теорія літератури: юмор, сатира, басня, алегорія, мораль, метафора, уособлення | Записати тему уроку. Прочитати Леонід Глібов «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». Опрацювати усно Урок 30 в робочому зошиті, виконати письмово будь-яку вправу із цього урока (1 на вибір). | Вивчити напам’ять байку Леоніда Глібова «Щука», записати відео. | ||
| 6. | Англ. яз. 1 гр. | Планы на каникулы Контроль навыков письма | Выполнить тест (Приложение 6 класс) (КНП) | Стр.96 упр. 2 читать | ||
| ПЯТНИЦА (24.04.20) | ||||||
| 1. | Русский язык | Повелительное наклонение | Записать тему урока. Повторить теоретический материал § 93, выполнить упр. 551, 552. | Выучить правило на С. 124, выполнить упр. 553. | ||
| 2. | Математика | Длина окружности. Площадь круга. | Пар 5.7 изучить. Формулы длины окружности и площади круга выписать и выучить. № 1031, 1032 решить | № 1033 (а). 1034 (а), 1037 (а) решить | ||
| 3. | Уроки Победы | Освобождение стран Восточной и Юго-Восточной Европы. | Изучить конспект https://docs.google.com/document/d/18NGMquN3QVJy0TQVFDRjBlJSvz4tLbK6u20xlbL4EPE/edit Ресурсы https://nic-pnb.ru/analytics/osvoboditelnaya-missiya-krasnoj-armii-v-evrope-v-1944-1945-godax/ https://studfile.net/preview/5363476/page:17/ http://www.myshared.ru/slide/1181455/ https://history.wikireading.ru/304179 https://videouroki.net/blog/videourok-po-istorii-uroki-i-itogi-vtoroy-mirovoy.html https://interneturok.ru/lesson/istoriya/11-klass/vtoraya-mirovaya-voyna/vtoraya-mirovaya-voyna-boevye-deystviya-v-1942-1944-gg | Составить 4 вопроса по конспекту | ||
| 4. | География | Природные комплексы(ландшафты) как следствие взаимосвязей компонентов природы. | Проработать §50 с.161-164 | Письменно ответить на вопросы с. 164 №3(8-10 предложений) | ||
| 5. | Биология | Общая характеристика бактерий | Проработать§59 с.255-258 | Изобразить в тетради «Строение клетки прокариот» с.256 рис 212. Выучить. | ||
| 6. | Англ. яз. 1 гр. | Какая погода? | Стр.98 упр.1 письменно | Стр.98 упр.5 письменно | ||
|
|
|
класс ПРИЛОЖЕНИЕ КОНТРОЛЬ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ
Mashed potato is my favourite food
I like vegetables, fruits and sweets. I also like meat and fish. In general, I like the food that smells good and looks quite pretty. I think that mashed potato with meatballs is my favourite food. I know how to prepare tasty mashed potatoes. Add butter to boiled potatoes, then add hot milk and beat everything with a mixer. You get a delicate taste! I know that some English people usually start their morning with a traditional English breakfast including scrambled eggs, beans, bacon and many other ingredients. Sometimes I eat scrambled eggs for breakfast too. But most of all I love light fluffy mashed potatoes and juicy meatballs. It is extremely tasty and satisfying. By the way, I can’t live without chocolate. I like milk and dark chocolate with nuts and raisins. Chocolate is creamy and rich and always calms your nerves.
На двойных листочках выполнить контрольную работу
Образец подписи титульного листа (10 клеток вниз, 2 влево):
Контрольная работа
по английскому языку
учащегося (йся) 6 класса
МОУ "Школа № 63 города Донецка"
Иванова Ивана
Внутри пишем дату на английском языке и контрольное чтение. Записываем только перевод текста на русском языке. Делаем фото работы и присылаем в ВК
ЛИСТОЧКИ СОХРАНЯЕМ!!!
