Русским тактика ведения боя

Урок «Северо-Западная Русь между Востоком и Западом», п.17

Для организации работы нам потребуются:

Учебник, часть 2, п.17

Атлас

.

Итак, на прошлой неделе вы самостоятельно узнали об истории монгольского нашествия на Русь. Завоевательные походы монголов и поражение удельных русских княжеств – это трагическая страница в истории нашей Родины.

 

 

Отвечая на вопросы, вы сделали правильные выводы о причинах поражения русских князей. Это: разобщенность, отсутствие единого командования, недооценка противника, стремление защитить только свое удельное княжество, а кроме того – превосходящие силы монгол

 

 

И совсем другая

незнакомая

русским тактика ведения боя

Ошибки политики русских князей очевидны:

- небольшие удельные княжества должны были в одиночку дать отпор всей мощи империи Батыя;

- рассчитывать можно было только на свои силы;

- отсутствовал военный опыт борьбы со степняками в центральных, северных и северо-восточных княжествах.

 

 

Русские княжества проиграли. Последствия проигрыша были очень печальны, и вы о них тоже знаете. Это разрушение городов, огромные человеческие потери – часть населения погибла, часть была угнана в плен; упадок ремесел и культуры; запустение земель и упадок экономики.

XIII век – это героический период в истории нашей Родины. Не только монголо-татары пытались завоевать нашу территорию.

 

! Вспомните историю Средневековья

В XIII веке отряды крестоносцев несли христианскую веру на Восток.

 

На западных рубежах Руси образовались государства крестоносцев, которые с интересом поглядывали на Новгородскую и Псковскую землю, которые не были разорены Батыем.

 

 

В середине XIII века крестоносцы предприняли 2 попытки захвата русских земель.

 

 

Что вам предстоит сегодня сделать?

1. Прочитайте параграф «Северо-Западная Русь между Востоком и Западом». Он написан увлекательно, вам понравится.

2. Пользуясь материалами параграфа и атласа

подготовьте устный рассказ об одной из битв –

Невской битве или Ледовом побоище.

 

 

Что станет итогом вашей работы на уроке? Запишите мне голосовое сообщение с вашим рассказом о битве. Файл с выполненным заданием отправьте мне любым способом: ЛСили  What`sApp: 89214690342. Оценку за рассказ я поставлю в журнал, это – результат вашей работы на уроке.

Договариваемся: не жульничайте!

Не читайте по учебнику!

Во-первых, я точно узнаю, что вы читаете, а значит жульничаете J Во-вторых, мне будет очень скучно слушать 10! одинаковых рассказов.

 Дополнительная информация к уроку:

Если вас заинтересовала героическая история отражения западной угрозы, вы можете посмотреть исторический фильм «Александр Невский» (1938 год) https://www.youtube.com/watch?v=IKskdbazW7w или фильм «Александр. Невская битва» (2008 год) https://www.youtube.com/watch?v=XsVOWqHStSs Фильмы длинные, лучше смотреть их после того, как все уроки выполнены!