Конспект проведения трудовой деятельности в подготовительной группе

Тема:"Подготовка к занятию"

Цель: создание условий закрепления знаний по подготовке учебного места к продуктивным видам деятельности.

Задачи:

Образовательные:

1) совершенствовать умение выбрать необходимые принадлежности из множества предложенных.

Развивающие:

1) развивать командный дух;

2) развивать координацию движений, ориентацию в пространстве, ловкость и быстроту реакций.

Воспитательные:

1) воспитывать желание трудиться для благи других;

2) воспитывать умение работать в команде.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие.

Оборудование и материалы:

Лото "Канцелярские принадлежности", ромашка с заданиями на отрывных лепестках, принадлежности для занятий по лепке, рисованию, аппликации в двух экземплярах.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о видах и способов применения канцелярских принадлежностях.

Ожидаемый результат:

Дети знают какие принадлежности нужны для разных видов продуктивной деятельности.

Ход занятия:

Ребята, начался новый учебный год. Вы перешли из старшей группы в подготовительную к школе группу. Вы совсем взрослые стали. Вы многое знаете и умеете.

К нам в гости сегодня пришли Человек-паук и Фея Винкс. Они уже пятый день спорят, кто лучше знает все тонкости дежурства по подготовке к занятиям - мальчики или девочки? А вы как думаете? (разделить ребят на две команды).

Итак, я подготовила для вас сложные задания! Посмотрим, кто лучше справится!

Задание 1. Лото "Канцелярские принадлежности". От каждой команды участвуют по 3 человека, остальные участники могут подсказывать своим товарищам.

Задание 2. Ромашка с загадками. Нужно отрывать по одному лепестку от ромашки по очереди и называть для какого занятия нужны эти предметы.

По результатам двух заданий, ребята показали одинаковые знания: и мальчики и девочки знают какие принадлежности нужны для разных занятий. Следующее задание, мы узнаем, кто быстрее и аккуратнее подготовит столы к занятиям.

Задание 3. Эстафета. На столах "Старт"лежат различные принадлежности для разных занятий: для рисования, аппликации и лепки.

I этап эстафеты. Вам нужно будет подготовить столы "Финиш" к уроку "Лепка". При этом каждый участник команды должен взять со стола "Старт" только один предмет и перенести его на стол "Финиш". Когда первый участник вернется, второй участник берете снова только лишь один предмет для занятия "Лепка" и переносит его на стол "Финиш" и т. д. Лишние предметы, которые не нужны для занятия лепкой переносить не нужно.

II этап эстафеты. Подготовка к занятию "Аппликация"

III этап эстафеты. Подготовка к занятию "Рисование"

По итогам выполненных заданий подвести итоги. Похвалить победителей. Поддержать команду, занявшую второе место (ребята, впереди у нас еще целый год подготовки к школе).

Ребята, скажите, какими должны быть дежурные? (внимательными, быстрыми)

Правильно! Еще хочу добавить, что в дежурстве важно умение работать в команде. По итогам сегодняшнего конкурса отмечу, что и команда девочек, и команда мальчиков показали умение работать в команде на высоком уровне! Ура! Победила дружба!