Что называется дидактикой? Из приведенных ответов выберите один правильный

Тест по педагогике и психологии (выделите верный вариант ответа)

1.    Какие из мотивов не относятся к познавательным:

-      мотивы самообразования;

-      учебно-познавательные;

-      социального сотрудничества

2.    Развитие ориентировки в пространстве, во времени, точности и тонкости различения эталонов относится к:

-      развитию сенсорной сферы;

-      моторной сферы;

-      познавательной сферы.

3.    Обязательным условием развития мышления ребенка является:

-      личный опыт ребенка

-      получение знаний

-      умение читать

-      все ответы неверны

4.    Наука, изучающая психологические закономерности обучения и воспитания, называется:

-      общая психология   

-      возрастная психология       

-      педагогическая психология          

-      все ответы верны

Как называется психолого-педагогическая концепция технократического воспитания, под которым понимается воспитание, базирующееся на новейших достижениях науки о человеке, использовании современных методов исследования его интересов, потребностей, способностей, факторов, детерминирующих поведение?

-      неотомизм;

-      неопозитивизм;

-      бихевиоризм;

-      экзистенциализм

6.    Какой из методов устного изложения дает обратную связь:

-      рассказ

-      объяснение

-      лекция

-      беседа

В какой стране был принят первый законопроект о введении обязательного обучения?

-      в Англии

-      во Франции

-      в России

-      в Японии

Какова 1-ая ступень познавательной деятельности учащихся?

-      запоминание

-      осмысление

-      восприятие

-      ощущение

9.    Динамика реакций и переживаний личности это:

-      характер

-      темперамент

-      способности

-      все ответы верны

10.  Вид мышления, при котором мыслительный процесс непосредственно связан с восприятием окружающей действительности и без него совершаться не может:

-      абстрактно-логическое

-      наглядно-образное

-      наглядно-действенное

-      теоретически-образное

11.  Отражение отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств – это:

-      ощущения

-      восприятие

-      эмоции

-      все ответы верны

12.  Преодоление внутренних и внешних трудностей - необходимый компонент:

-      восприятия

-      внимания

-      воли

-      воображения

13.  Совокупность устойчивых свойств личности, проявляющихся в отношениях, это:

-      темперамент

-      способности

-      характер

-      задатки

14.  Выработка конкретных рекомендаций, вытекающих из результатов психодиагностического обследования, является специализацией:

-      психодиагностики

-      психокоррекции

-      психологического консультирования

-      психопрофилактики

15.  Основное требование к коррекционным программам это:

-      занимательность

-      универсальность

-      соответствие выявленным нарушениям

-      все ответы верны

16.  Основными условиями развития личности ребенка являются:

-      формирование мотивов поведения

-      развитие чувств

-      развитие воли

-      все ответы верны

Какие задачи ставятся перед педагогической наукой?

- Воспитание, обучение подрастающего поколения.

- Познание законов воспитания, вооружение педагогов-практиков знанием теории учебно-воспитательного процесса.

- Изучение проблем образования как фактора духовного развития людей.

- Исследование человеческой природы.

18. Что называется обучением? Выберите правильный ответ:

- Обучение - это передача знаний от учителя к ученикам с целью подготовки их к жизни.

- Обучение предполагает организацию самостоятельной учебной работы учеников с целью овладения знаниями, умениями и навыками.

- Обучение - процесс деятельности учителя, направленный на передачу ученикам знаний, умений и навыков, подготовку к жизни.

- Обучение - это двусторонний процесс деятельности учителя и учеников, направленный на сознательное и прочное овладение системой знаний, умений и навыков, в ходе которого осуществляется развитие умственных способностей и познавательных интересов, овладение методами познавательной деятельности, формируется научное мировоззрение.

- Обучение - это общение учителя с учениками, в ходе которого происходят передача и усвоение знаний, умений и навыков.

Развитие - это (выберите правильный ответ)

- Накопление количественных изменений в организме человека.

- Уничтожение старого и возникновение нового.

- Количественные и качественные изменения в организме человека, происходящие во времени под воздействием различных факторов.

- Целенаправленный процесс формирования у людей заданных качеств.

Что такое акселерация? Выберите более точный, полный ответ.

- Процесс активной деятельности личности.

- Ускорение формирование интеллектуальных сил личности.

- Ускорение индивидуального развития человека.

- Ускоренное физическое и психическое развитие личности в детском и подростковом возрасте.

В чем заключается целостность педагогического процесса?

- В подчинении всех процессов, его образующих, главной, общей и единой цели - формированию всесторонне и гармонически развитой личности.

- В том, что процессы, образующие педагогический процесс, имеют много общего между собой.

- В том, что педагогический процесс не делиться на составные части.

- В том, что между процессами, образующими педагогический процесс, нет различий: все они ведут к одной цели, но различными путями.

Что такое педагогические инновации?

- Это все изменения, направленные на изменение педагогической системы.

- Это нововведения учебно-воспитательным процессе с целью повышения его эффективности.

- Это замена некоторых элементов педагогической системы новыми, дающими больший эффект.

- Все ответы правильные.

23. Гуманистическая педагогика…

- Стремится изменить воспитанника.

- Исходит из приоритетности знаний педагога.

- Принимает воспитанника таким, каким он есть.

- Не требует от учителя переориентации внутренних установок.

24. Для запуска инновационного процесса оптимизации требуется:

- Значительные инвестиции.

- Желание, инициатива, понимание «узких мест» педагогической системы, ведение перспектив улучшения.

- Согласие учителей и родителей.

- Административный нажим.

Какая функция педагога является главной?

- Оценочная.

- Организаторская.

- Планирование

- Управления.

Что называется дидактикой? Из приведенных ответов выберите один правильный.

- Дидактика - это отдельная наука о закономерностях развития личности.

- Дидактикой называется раздел педагогики об образовании и воспитании подрастающего поколения.

- Дидактика - это отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования.

- Дидактика изучает процесс воспитывающего обучения.