РУССКИЙ ЯЗЫК.  ОРФОГРАММЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

№	Название орфограммы	Правила оформления	Работа над ошибками в данной орфограмме
1	Заглавная буква в начале предложения.	Ребята играли во дворе.	Напиши ещё 2 предложения. Подчеркни заглавную букву.
2	Заглавная буква в имени собственном.	Маша, Казань, Волга	Напиши 5 имён собственных. С одним из них составь предложение.
3	-ОРО-	ворона	Пропиши строчку с этим словом. Запиши ещё 1 слово по правилу.
4	Проверяемая безударная гласная в корне слова.(а, о, и, е, я)	моря – море	Придумай и запиши 2 слова с орфограммой, правильно оформи.
5	Непроверяемая безударная гласная в корне.	Пенал	Запиши строчку слова, в котором ошибся, подчеркни безударную гласную. Запиши ещё 2 слова.
6	Правописание согласной на конце слова.(б-п, в-ф, г-к, д-т, ж –ш, з-с)	завод – заводы                   =	Придумай и запиши 2 слова с орфограммой, правильно оформи
7	Правописание предлогов.(Между словом и предлогом можно вставить другое слово)	Берёза росла у дома. Берёза росла у большого дома.	Придумать и записать ещё 2 слова с предлогами.
8	Раздельное правописание союзов.(и, а, но)	Мама и папа.	Записать 2 слова соединённых союзами.
9	ЧА – ЩА	Чашка, роща.	Записать по 2 слова по правилу.
№	Название орфограммы	Правила оформления	Работа над ошибками в данной орфограмме
10	ЧУ – ЩУ	Стучу, щука	Записать по 2 слова по правилу.
11	ЖИ – ШИ	Машина, снежинка	Записать по 2 слова по правилу.
12	Ь, обозначающий мягкость согласных.	Мальчик, коньки	Записать 2 слова по правилу, подчеркни.
13	Ь – разделительный.	Платье	Записать 2 слова по правилу, подчеркни.
14	Разделительный Ъ.	подъезд	Записать 2 слова по правилу, подчеркни.
15	Двойная согласная.	Класс	Пропиши строку, подбери однокоренное слово.
16	ЧК – ЧН	ручка, ночной	Записать 2 слова по правилу, подчеркни.
17	Непроизносимые согласные.(т, д, л, в), которые пишутся.	честный – честь	Записать 2 слова по правилу, подбери проверочное слово, подчеркни.
18	Непроизносимые согласные,  которые не пишутся	Чудесный – чудесен	Записать 2 слова по правилу, подчеркни
19	Непроизносимые согласные,  которые нужно запомнить.	Лестница, праздник	Записать 2 слова по правилу, подчеркни
20	Ь после шипящих в именах существительных.	Ж.р. м.р. Мышь, врач	Записать по 2 слова по правилу, подчеркни.

СХЕМА РАЗБОРА №6.

СОЮЗЫ.

 

 

ЗАПОМНИ!

 

1. Перед союзами И, ДА (в значении И) запятая не ставится, если они не повторяются.

 

Маша и Игорь шли в школу.

 

2. Перед союзами И, ДА (в значении И) запятая ставиться, если они повторяются.

 

В портфеле лежали и ручки, и карандаши, и учебники.

 

3. Перед союзами А, НО, ДА (в значении НО) запятая ставится.

 

Вчера было солнечно, а сегодня идёт дождь.

Я к тебе заходил, но тебя не было дома.

 

СХЕМА РАЗБОРА №7.

СОСТАВ СЛОВА.

 

ПРИСТАВКА

 

КОРЕНЬ                                   ЗНАЧИМЫЕ

                                                  ЧАСТИ

СУФФИКС                               СЛОВА

ОКОНЧАНИЕ              - изменяемая часть слова

                                                                  

ОСНОВА                          - всё слово без окончания

 

РАЗБОР ПО СОСТАВУ.

1. Прочитай слово. Измени его по вопросам. Выдели окончание.

 

2. Выдели основу – всё слово без окончания.

 

3.Подбери несколько родственных слов. Выдели корень.

 

4. Укажи приставку. Назови ещё слова с такой приставкой.

 

5. Укажи суффикс. Подбери несколько слов с таким суффиксом.