Методическое обеспечение игровой деятельности

1. Акулова О. Театрализованные игры // Дошкольное воспитание, 2005, № 4

2. Артамонова О. Предметно-пространственная среда // Дошкольное воспитание. – 1995, № 8.

3. Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольника. – М., 1991.

4. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры детей младшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1979.

5. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М., 1990.

6. Венгер Л.А., Дьяченко О.М. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста. – М.: Педагогика, 1980.

7. Венгер Л.А., Холмовская В.В. Диагностика умственного развития дошкольников. – М.: Педагогика. 1978.

8. Генов Г.В. Театр для малышей. – М.: Просвещение, 1968

9. Губанова И.Ф. Игровая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.

10. Дыбина О.В. Образовательная среда в организации самостоятельной деятельности старших дошкольников. М., 2008.

11. Ерофеева Т.И., Павлова Л.Н., Новикова В.П. Математика для дошкольников. – М.: Просвещение, 1992.

12. Жуковская Р.И. Игра и ее педагогическое значение. – М.: Просвещение, 1984.

13. ЗАворыгина Е. Особенности воображения детей в игре // Дошкольное воспитание, 1986, № 12

14. Ивакина И.А. Руководство творческими сюжетно-ролевыми играми. – Пенза, 1980.

15. Игра дошкольника / Под ред. С.Л. Новоселовой. – М., 1989.

16. Каптерев П.Ф. О детских играх и развлечениях. Энциклопедия семейного воспитания и обучения. Выпуск IV.

17. Клименко В.В. Как воспитать вундеркинда. – Санкт-Петербург: Кристалл, 1996.

18. Кравцов Г.Г. Игра как ведущая деятельность дошкольников // Игра в развитии личности дошкольника. – М.: Просвещение, 1990.

19. Литвинова М.А. Детские народные подвижные игры. – М., 1990.

20. Матвеева Л.Г., Выбойщик В.А., Мякушкин Д.Е. Что я могу узнать о своем ребенке? Психологические тесты. – Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1996.

21. Менджерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре. – М.: Просвещение, 1982.

22. Мигунова Е.В. Организация театрализованной деятельности в детском саду. Учебно-методическое пособие. М., 2006

23. Михайленко Н.Я. Игра с правилами в дошкольном возрасте. – М.: Омега, 1994.

24. Михайленко Н.Я. Педагогические проблемы руководства игрой // Дошкольное воспитание. – 1983. – № 5.

25. Михайленко Н.Я. Проблемы дошкольной игры. – М.: Педагогика, 1990.

26. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Педагогические причины игры // Дошкольное воспитание. – 1998. –№ 4.

27. Михайлова З.А. Игровые занимательные задачи дошкольников. – М.: Просвещение, 1980.

28. Могилева В.Н. Психофизиологические особенности дошкольника и их учет при работе с компьютером – М., 2008.

29. Новоселова С.Л. Развивающая предметно-игровая среда // Дошкольное воспитание, 1998. – № 4, – № 5.

30. Основы дошкольной педагогики / Под ред. А.В. Запорожца. – М.: Просвещение, 1980.

31. Петровский В.А. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. – М., 1993.

32. Развивающие игры с малышами до трех лет / Составила Т. В. Галанова. – Ярославль: Академия развития: Академия, К: Академия холдинг, 2000.

33. Смоленцева А.А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием. – М.: Просвещение. 1987.

34. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. – М., 1992.

35. Степаненкова Э.Я. Подвижные игры как средство гармоничного развития дошкольника. – М., 2001.

36. Столяр А.А. Давайте поиграем. – М.: Просвещение, 1991.

37. Тихеева Е.И. Игры и занятия малых детей. – М.: Просвещение, 1965.

38. Чистякова М.И. Психогимнастика / Под ред. М.И. Буянова. – М.: Просвещение, 1990.

    

Раздел 2. Изучение теоретических и методических основ организации игровой деятельности детей дошкольного возраста

Содержание и методика руководства игровой деятельности в разных возрастных группах

                                        Сюжетно – ролевая игра

Перечислим эти предпосылки?