Индивидуальное задание, выполняемое в период практики

1 2 3

ВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ

Федерального государственного автономного образовательного учреждения

Высшего образования

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Отделение среднего профессионального образования

Дневник практики

Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)

Студента(ки)____ 3 ____ курса ___ ЭСП-183 ___группы

Путилина Елена Геннадьевна
^{(Фамилия, имя, отчество)}

Вид практики Производственная

Место практики ООО «КОМПАНИЯ ВЕРЕСК»

Срок прохождения практики с «16» декабря 20 19 г. по «27» января 20 20 г.

Волжский 2020 г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ, ВЫПОЛНЯЕМОЕ В ПЕРИОД ПРАКТИКИ

Содержание индивидуального задания:

Ожидаемые результаты практики:

Результатом освоения программы профессионального модуля ПМ.02 является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД): ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Содержание компетенции

Результат обучения

ПК 2.1.

Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Умения: давать характеристику имущества организации; осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Практический опыт: выполнять работы по формированию бухгалтерских проводок по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2.

Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

Умения: применять приемы эффективного общения в профессиональной деятельности, выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

Практический опыт: выполнения поручений руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения

ПК 2.2

Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

Умения: готовить регистры аналитического учета по местам хранения имущества и передавать их лицам, ответственным за подготовительный этап для подбора документации необходимой для проведения инвентаризации; составлять инвентаризационные описи

Практический опыт: выполнения работы по подготовки инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данны

ПК 2.3.

Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

Умения: формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи имущества; формировать бухгалтерские про-водки по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения

Практический опыт: выполнять работы по отражению в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4.

Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

Умения: проводить выверку финансовых обязательств; участвовать в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; проводить инвентаризацию расчетов; определять реальное состояние расчетов

Практический опыт: выполнения работы по проведению инвентаризации финансовых обязательств организации

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Умения: демонстрировать устойчивый интерес к будущей профессии, как при изучении теории, так и при реализации полученных знаний в ходе практических занятий, в период прохождения практики

Практический опыт: приверженностью к своей профессии через объяснение, приведение примеров, проявление активности на учебных занятиях и внеучебных мероприятиях; практическими навыками и готовностью к продолжению образования;

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Умения: организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения; выбирать типовые методы и способы выполнения, необходимые в процессе выполнения профессиональных задач; оценивать их эффективность и качеств

Практический опыт: выполнять работы по организации собственной деятельности, по выбору типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Умения: определять и выбирать способы разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями;

Практический опыт: пользование профессиональными знаниями для формирования суждений по возникающим в учетном процессе проблемам, принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Умения: систематизировать, анализировать и обобщать полученную информацию; самостоятельно находить источники информации об изучаемом явлении или объекте выделять избыточную информацию;

Практический опыт: выполнение работы по осуществлению поиска и использования информации; самостоятельно формировать информационное поле об изучаемом объекте, исходя из его особенностей, систематизировать полученную информацию; владения навыками анализа и принятия решения о достаточности/ нехватке информации в ходе учетного процесса; навыками осуществлять обобщение информации

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Умения: осваивать технологии автоматизированной обработки документации; использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте

Практический опыт: владение информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умения: использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; использовать приемы социальных взаимодействий, механизмы взаимопонимания в общении; владеть техникой и приемами общения, правилами слушания, ведение беседы, убеждения соблюдать этические нормы в ходе профессионального общения; резюмировать причины, по которым коллектив не смог добиться результатов обсуждения/деятельности

Практический опыт: использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; использовать приемы социальных взаимодействий, механизмы взаимопонимания в общении; владеть техникой и приемами общения, правилами слушания, ведение беседы, убеждения соблюдать этические нормы в ходе профессионального общения; резюмировать причины, по которым коллектив не смог добиться результатов обсуждения/деятельности

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Умения: рационально организовывать и эффективно корректировать свою деятельность (деятельность группы)

Практический опыт: пользование навыками четко формулировать цели для подчиненных, с указанием сроков, методов, имеющихся в распоряжении ресурсов для эффективного осуществления профессиональной деятельности;

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Умения: определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием моделировать поэтапное развитие на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации; анализировать собственные мотивы и внешнюю ситуацию при принятии решений, касающихся собственного продвижения; анализировать причины успехов и неудач в деятельности;

Практический опыт: пользование навыками определять карьерные «точки роста» и «точки успеха»; владение навыками ставить задачи и осуществлять планирование собственного образования (формального и неформального); пользование навыками планирования поэтапного развития карьеры на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации с целью профессионального и личностного развития

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Умения: демонстрировать примеры адаптации профессиональной деятельности к изменившимся условиям ее реализации; ориентироваться в меняющихся нормах законодательства, регулирующего профессиональную деятельность;

Практический опыт: способности к самообразованию с использованием различных современных образовательных технологий; владение навыками осуществлять мониторинг и анализ изменений действующего законодательства, информационно-коммуникационных технологий

Результатом освоения программы профессионального модуля ПМ.04 является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД): составление и использование бухгалтерской отчетности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Содержание компетенции	Результат обучения
ПК 4.1.	Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.	Умения: отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
		Практический опыт: выполнения работы по отражению нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период
ПК4.2.	Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.	Умения: составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
		Практический опыт: выполнение работы по составлению формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки
ПК 4.3.	Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.	Умения: составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
		Практический опыт: выполнение работы по составлению налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, налоговых деклараций по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и форм статистической отчетности в установленные законодательством сроки
ПК 4.4.	Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.	Умения: определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
		Практический опыт: составления бухгалтерской отчетности и использование её для анализа финансового состояния, её платежеспособности и доходности
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Умения: демонстрировать устойчивый интерес к будущей профессии, как при изучении теории, так и при реализации полученных знаний в ходе практических занятий, в период прохождения практики
		Практический опыт: приверженностью к своей профессии через объяснение, приведение примеров, проявление активности на учебных занятиях и внеучебных мероприятиях; практическими навыками и готовностью к продолжению образования;
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Умения: организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения; выбирать типовые методы и способы выполнения, необходимые в процессе выполнения профессиональных задач; оценивать их эффективность и качество
		Практический опыт: выполнять работы по организации собственной деятельности, по выбору типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Умения: определять и выбирать способы разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями;
		Практический опыт: пользование профессиональными знаниями для формирования суждений по возникающим в учетном процессе проблемам, принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Умения: систематизировать, анализировать и обобщать полученную информацию; самостоятельно находить источники информации об изучаемом явлении или объекте выделять избыточную информацию;
		Практический опыт: выполнение работы по осуществлению поиска и использования информации; самостоятельно формировать информационное поле об изучаемом объекте, исходя из его особенностей, систематизировать полученную информацию; владения навыками анализа и принятия решения о достаточности/ нехватке информации в ходе учетного процесса; навыками осуществлять обобщение информации
ОК 5.	Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.	Умения: осваивать технологии автоматизированной обработки документации; использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте
		Практический опыт: владение информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Умения: использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; использовать приемы социальных взаимодействий, механизмы взаимопонимания в общении; владеть техникой и приемами общения, правилами слушания, ведение беседы, убеждения соблюдать этические нормы в ходе профессионального общения; резюмировать причины, по которым коллектив не смог добиться результатов обсуждения/деятельности
		Практический опыт: выполнять работу в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; проводить сравнительную оценку идей, высказанных участниками коллектива, относительно цели групповой работы; владения навыками соблюдать заданный жанр общения (служебный доклад, выступление на совещании/собрании, презентации)
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	Умения: рационально организовывать и эффективно корректировать свою деятельность (деятельность группы)
		Практический опыт: пользование навыками четко формулировать цели для подчиненных, с указанием сроков, методов, имеющихся в распоряжении ресурсов для эффективного осуществления профессиональной деятельности;
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Умения: определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием моделировать поэтапное развитие на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации; анализировать собственные мотивы и внешнюю ситуацию при принятии решений, касающихся собственного продвижения; анализировать причины успехов и неудач в деятельности;
		Практический опыт: пользование навыками определять карьерные «точки роста» и «точки успеха»; владение навыками ставить задачи и осуществлять планирование собственного образования (формального и неформального); пользование навыками планирования поэтапного развития карьеры на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации с целью профессионального и личностного развития
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Умения: демонстрировать примеры адаптации профессиональной деятельности к изменившимся условиям ее реализации; ориентироваться в меняющихся нормах законодательства, регулирующего профессиональную деятельность;
		Практический опыт: способности к самообразованию с использованием различных современных образовательных технологий; владение навыками осуществлять мониторинг и анализ изменений действующего законодательства, информационно-коммуникационных технологий

Результатом освоения программы профессионального модуля ПМ.05 является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД): выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код		Содержание компетенции		Результат обучения
ПК 1.1.		Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.		Умения: использовать унифицированные формы документов; оформлять документацию в соответствии с нормативной базой в т. ч. использованием информационных технологий
				Практический опыт: обрабатывание и составление бухгалтерской отчетности, и использование её для анализа финансового состояния организации
ПК 1.2.		Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.		Умения: понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета; разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
				Практический опыт: выполнение работы по разработке и согласованию с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации
ПК 1.3.		Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.		Умения: выполнение работы по разработке и согласованию с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации
				Практический опыт: составление бухгалтерской отчетности по учету денежных средств, оформление денежных и кассовых документов
ПК 1.4.		Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.		Умения: принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получения разрешения на её проведение; принимать унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей; проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов
				Практический опыт: документирование хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.1.		Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.		Умения: давать характеристику имущества организации; осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
				Практический опыт: выполнять работы по формированию бухгалтерских проводок по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета
ПК 2.2.		Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.		Умения: применять приемы эффективного общения в профессиональной деятельности, выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
				Практический опыт: выполнения поручений руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения
ПК 2.2		Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.		Умения: готовить регистры аналитического учета по местам хранения имущества и передавать их лицам, ответственным за подготовительный этап для подбора документации необходимой для проведения инвентаризации;
				Практический опыт: составлять инвентаризационные описи выполнения работы по подготовки инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным
ПК 2.3.		Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.		Умения: формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи имущества; формировать бухгалтерские про-водки по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения
				Практический опыт: выполнять работы по отражению в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
ПК 2.4.		Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.		Умения: проводить выверку финансовых обязательств; участвовать в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; проводить инвентаризацию расчетов; определять реальное состояние расчетов
				Практический опыт: выполнения работы по проведению инвентаризации финансовых обязательств организации
ПК 3.1.			Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.		Умения: ориентироваться в системе налогов РФ, выделять элементы налогообложения; понимать сущность и порядок расчетов налогов в бюджеты различных уровней уметь использовать необходимые законодательные нормативные документы по налогообложению; проводить учет расчетов по внебюджетным фондам
					Практический опыт: проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, перечисление налогов и сборов в бюджеты различных уровней
ПК 3.2.			Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.		Умения: заполнять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, осуществлять контроль прохождения по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка
					Практический опыт: оформление платежных документов для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролирование их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 3.3.			Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.		Умения: пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды; проводить бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
					Практический опыт: выполнения работы по проведению бухгалтерских проводок по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4.			Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.		Умения: оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
					Практический опыт: выполнения работы по проведению, по оформлению платежных документов на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролирование их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям
ПК 4.1.	Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.				Умения: отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
					Практический опыт: выполнения работы по отражению нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период
ПК 4.2.	Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.				Умения: составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки
					Практический опыт: выполнение работы по составлению формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки
ПК 4.3.	Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.				Умения: составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
					Практический опыт: выполнение работы по составлению налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, налоговых деклараций по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и форм статистической отчетности в установленные законодательством сроки
ПК 4.4.	Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.				Умения: определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
					Практический опыт: составления бухгалтерской отчетности и использование её для анализа финансового состояния, её платежеспособности и доходности
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.				Умения: демонстрировать устойчивый интерес к будущей профессии, как при изучении теории, так и при реализации полученных знаний в ходе практических занятий, в период прохождения практики
					Практический опыт: приверженностью к своей профессии через объяснение, приведение примеров, проявление активности на учебных занятиях и внеучебных мероприятиях; практическими навыками и готовностью к продолжению образования;
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.				Умения: организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения; выбирать типовые методы и способы выполнения, необходимые в процессе выполнения профессиональных задач; оценивать их эффективность и качество
					Практический опыт: выполнять работы по организации собственной деятельности, по выбору типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.				Умения: определять и выбирать способы разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями;
					Практический опыт: пользование профессиональными знаниями для формирования суждений по возникающим в учетном процессе проблемам, принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.				Умения: систематизировать, анализировать и обобщать полученную информацию; самостоятельно находить источники информации об изучаемом явлении или объекте выделять избыточную информацию;
					Практический опыт: выполнение работы по осуществлению поиска и использования информации; самостоятельно формировать информационное поле об изучаемом объекте, исходя из его особенностей, систематизировать полученную информацию; владения навыками анализа и принятия решения о достаточности/ нехватке информации в ходе учетного процесса; навыками осуществлять обобщение информации
ОК 5.	Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.				Умения: осваивать технологии автоматизированной обработки документации; использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте
					Практический опыт: владение информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно -коммуникационных технологий.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.				Умения: использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; использовать приемы социальных взаимодействий, механизмы взаимопонимания в общении; владеть техникой и приемами общения, правилами слушания, ведение беседы, убеждения соблюдать этические нормы в ходе профессионального общения; резюмировать причины, по которым коллектив не смог добиться результатов обсуждения/деятельности
					Практический опыт: выполнять работу в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; проводить сравнительную оценку идей, высказанных участниками коллектива, относительно цели групповой работы; владения навыками соблюдать заданный жанр общения (служебный доклад, выступление на совещании/собрании, презентации)
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.				Умения: рационально организовывать и эффективно корректировать свою деятельность (деятельность группы)
					Практический опыт: пользование навыками четко формулировать цели для подчиненных, с указанием сроков, методов, имеющихся в распоряжении ресурсов для эффективного осуществления профессиональной деятельности;
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.				Умения: определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием моделировать поэтапное развитие на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации; анализировать собственные мотивы и внешнюю ситуацию при принятии решений, касающихся собственного продвижения; анализировать причины успехов и неудач в деятельности;
					Практический опыт: пользование навыками определять карьерные «точки роста» и «точки успеха»; владение навыками ставить задачи и осуществлять планирование собственного образования (формального и неформального); пользование навыками планирования поэтапного развития карьеры на основе актуализации профессиональных знаний, повышения квалификации с целью профессионального и личностного развития
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.				Умения: демонстрировать примеры адаптации профессиональной деятельности к изменившимся условиям ее реализации; ориентироваться в меняющихся нормах законодательства, регулирующего профессиональную деятельность;
					Практический опыт: способности к самообразованию с использованием различных современных образовательных технологий; владение навыками осуществлять мониторинг и анализ изменений действующего законодательства, информационно-коммуникационных технологий