Дальнейшее изучение сценария мы с вами продолжим на следующем занятии, завтра

Дистанционная форма обучения

План - конспект занятия кружка

Театр кукол «Буратино»

                                                Руководитель: Лозовая В.И.

Дата и время проведения: 06.05.20г., в 14.00, дистанционно.

 

Тема занятия: «День Победы 9 Мая».

Проведено с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Цель занятия: Вызвать у детей праздничное настроение, радость. Расширить представление о празднике «День победы 9 Мая».

Задачи:

Воспитывать чувство гордости за героизм народа в Великой Отечественной войне. • Воспитывать нравственные качества – доброту, сострадание, уважительное отношение и благодарность ветеранам. Способствовать укреплению семейных связей разных поколений. Расширять кругозор детей через знакомство с традицией празднования 9 Мая в России (Парад Победы, чествование ветеранов, возложение цветов к Вечному Огню), символикой праздника (георгиевская лента), предметами военной эпохи (фронтовые письма-треугольники). • Речевое развитие • Обогащать словарный запас детей новыми словами и понятиями. Обогащать музыкальные впечатления детей через слушание и исполнение произведений фронтовых лет и песен военно-патриотического содержания. • Характеристика группы: средний этап подготовки, 2 год обучения.

Форма проведения: групповая дистанционная.

Оборудование и материалы: иллюстрированный материал по теме занятия, видео.

Ход занятия

Организационный этап: Учащиеся должны усвоить историю происхождения праздника и то, что это один из самых главных праздников нашей страны, самый трагичный, самый прекрасный и самый трогательный.

Руководитель кружка:

Доброго времени суток, мои дорогие ребята!)

День Победы… «Это радость со слезами на глазах», - сказал поэт. И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в нашей стране семьи, которую война обошла бы стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещѐ поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня, а их становится все меньше. Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещѐ растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник. Это – один из главных праздников нашей страны, самый трагичный, самый прекрасный и трогательный. День Победы — остается неизменным, всеми любимым, дорогим, и светлым праздником. Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в нас дух патриотизма. День Победы отмечают ежегодно – посещением мемориалов славы, возложением цветов к Вечному огню, чествованием ветеранов, а также салютами, фильмами и программами о войне. Это настоящий праздник – без ложного патриотизма. Необходимо знать о Дне Победы в Великой Отечественной Войне, о героях войны, как о ветеранах, так и о детях войны, о победах и поражениях, о том в какие руины превратилась наша Родина и как быстро и дружно восстанавливали ее все народы

Советского Союза. Вряд ли есть семья, которой не коснулась война. Мы рассказываем из поколения в поколение о светлом подвиге советских солдат, чтим их память. Передаем дедовские медали и о каждой из них рассказываем своим детям. Спасибо за нашу мирную жизнь, за наших детей и внуков, за их счастье! Спасибо Вам — герои, низкий поклон и вечная память тем, кто не дошѐл до сегодняшних дней…

Страшное слово «война» и прекрасное слово «Победа»!

Исполнилось 75 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Но время не властно над человеческой памятью и мы помним, какой ценой она досталась.

Наши ветераны! Они выстояли, не сломались, не сдались. Вечное спасибо им за жизнь, подаренную нам, нашим детям и грядущим поколениям. Тяжело осознавать, что с каждым годом их становится все меньше и меньше. И. мы, безусловно, должны заботиться и беречь этих пожилых, храбрых людей! Теплые слова благодарности звучат в адрес ветеранов войны, а также пожелания мирного неба над головой, здоровья, неиссякаемой энергии и оптимизма!

Со словами благодарности и поздравлением с Днем Победы мы обращаемся к ветеранам!

Благодарим их за героический подвиг, за то, что по-прежнему многие остаются в строю, ведут активную общественную работу, воспитывают внуков и правнуков, постоянно встречаясь с молодежью, школьниками.

Неоценима помощь ветеранов в нравственном и военно-патриотическом воспитании подрастающего поколения. Они проводят в школах «Уроки мужества», выступают перед курсантами военных училищ и студентами, рассказывают о героической битве нашего народа с фашистскими захватчиками и трудовых достижениях в послевоенное время.

Праздник Победы — это всенародное торжество. Победа нашего народа в той войне неиссякаемый источник гордости. И наш долг — помнить о тех, кто пал на полях сражений и заботиться о тех, кто живет сегодня.

В этот день мы говорим много теплых слов признательности, которую все мы испытываем к тем, кто выстоял и победил в Великой Отечественной войне. Большинство ее участников ушли из жизни, да и те, кто пережил эту войну детьми, стали совсем немолодыми людьми.

Творческие коллективы поздравляют ветеранов и исполняют для них любимые песни и танцы военных лет.

Много телевизионных проектов посвящено Великой Отечественной войне, снято документальных и художественных фильмов. Множество талантливых режиссеров и актеров создали прекрасные произведения о войне. В современное время создаются не менее талантливые интернет - проекты, рассказывающие очень правдиво о Великой Отечественной войне. «Изюминка» многих из них – использование 3D-анимации, которая позволяет увидеть события Великой Отечественной войны с предельной отчетливостью, воссоздав всю ее трагичность, а в сочетании с кинохроникой позволяет воспроизвести масштабность происходивших событий и их драматизм, дать необходимые пояснения, понятные даже неискушенному в вопросах военной истории зрителю. Применение постановочной реконструкции в сочетании со средствами компьютерной графики позволяют восстановить те события, которые не могла зафиксировать кинохроника.

С каждым днем ветеранов Великой Отечественной войны, живых очевидцев, становится все меньше. Наши дети и внуки будут знать о той войне только по кинофильмам и историческим документам. Поэтому сегодня как никогда важно успеть зафиксировать живые свидетельства живых людей. Писатель Виктор Астафьев говорил: «Сколько солдат — столько и войн». У каждого из них — своя правда и своя война. Из этих историй, из этих разных правд, складывается большая картина, мозаика о том, какой была та война… Великая… Отечественная...

 

Многие артисты-кукольники не вставали в атаку, не занимали высоты, не держали оборону до последнего патрона. Но без них, возможно, не было бы маленьких побед, объединившихся в одну большую Победу.

Донецкий областной академический театр кукол – один из старейших театров в стране. У его истоков стояли выдающиеся мастера сцены. Народный артист СССР Виктор Добровольский стал первым директором театра.

Театральный коллектив был небольшой – всего восемь актеров. Артисты сами учились лепить, шить, мастерить, а если было очень трудно, обращались к техническим цехам «большого театра». Работали в свободное от основной работы время, но взялись за дело с таким восторгом и энтузиазмом, что вскоре в репертуаре появилась первое представление «Юные патриоты», а дальше — сказки: «Ивасик-Телесик», «Коза-дереза», «Три поросенка», «Сказка о царе Салтане». С кукольными спектаклями в свободное время ездили по школам и клубам, позже к группе присоединились Ф. Винников, Ю. Заховай (он написал пьесу «Юные патриоты»).

Из воспоминаний В. Добровольского: «Ширму сделали из фиолетового бархата. Она была лёгкой, прочной и портативной. Куклы были петрушечные. Один из первых спектаклей — «Ивасик-Телесик».

У нас была лошадь и подвода, на которой мы выезжали со спектаклями на шахты и другие предприятия. В выходные дни ширму ставили на большой сцене нашего театра.

Постановлением Сталинского городского совета от 14 декабря 1933 г. (параграф 44) группа энтузиастов с 1 декабря была преобразована в самостоятельный театр кукол. В постановлении говорилось: «Учитывая большую потребность в обслуживании широкого круга учащихся и детей дошкольного возраста и отсутствие в г. Сталино (Донецк) театра для детей, большую доступность и портативность форм кукольного театра в деле обслуживания заводов и шахт, организовать в г. Сталино с 1 декабря 1933 г. при городском отделе народного образования кукольный театр. Художественное руководство театром поручить режиссёру-педагогу Сталинского государственного драматического театра Гаккебуш Любови Михайловне.

Организационно-административную работу поручить артисту Сталинского государственного драматического театра Добровольскому Виктору Николаевичу». Так выдающиеся деятели драматического театра стали основателями и руководителями театра кукол!

Во время войны театр занимался агитацией. В первые месяцы войны ими было создано более 40 спектаклей, агитпрограмм. Донецкий театр кукол был закрыт, но был создан другой — боевой, агитационный театр кукол. В Донбассе его организаторами, актёрами и драматургами были два известных деятеля искусств — поэт И. Френкель и писатель-сатирик В. Поляков. Осенью 1941 года в составе редакции газеты Южного фронта «Во славу Родины» они приехали в г. Сталино и создали маленький театр кукол. По существу, это был театр политических миниатюр — «Калёным штыком». Так как изготовить настоящих кукол участники театра не смогли, они решили по примеру С. Образцова (в Москве на одном из своих концертов С. Образцов показывал эстрадный номер, используя вместо кукол деревянные шарики) сделать куклы из картофелин. Спектакли «картофельного театра» проходили в воинских частях, госпиталях «на ура». С ними приехали в Запорожье, исколесили весь Донбасс. Но вот беда — картошки были неудобны при длительной работе. Понадобились настоящие, сделанные профессиональным скульптором петрушечные куклы. И тогда они пришли за помощью в помещение Сталинского театра кукол. К своему счастью, там застали мастера по куклам — пожилую симпатичную женщину, рассказали ей о своей затее, и она сделала им четыре куклы — Гитлера, Геббельса, Риббентропа и Антонеску. И. Френкель вспоминал, что донецкая мастерица сделала также Петрушку в красноармейском шлеме и венгерского офицера. Художница погибла при бомбёжке, ее имя осталось неизвестно, но и после ее смерти куклы продолжали бой с фашистами. Кукольный театр с обновленными куклами под названием «Весёлый десант» веселил бойцов ещё несколько лет.

Премьеру спектакля с участием новых кукол Френкель с Поляковым дали в канун 1942 года. Владимир Поляков выступал в роли автора пьесы, конферансье и кукольника, а Илья Френкель сопровождал представление игрой на гармони. Кукольное представление завершили исполнением песни «Давай закурим»:
А когда фашистов не будет и в помине,
И к своим любимым мы придем опять,
Вспомним, как на запад шли по Украине…
Эти дни когда-нибудь мы будем вспоминать!
Об огнях-пожарищах, о друзьях-товарищах
Где-нибудь когда-нибудь мы будем говорить,
Вспомню я пехоту и родную роту,
И тебя – за то, что ты дал мне закурить.
Давай закурим, товарищ, по одной,
Давай закурим, товарищ мой!

Ребята, давайте попробуем поставить кукольный спектакль на военную тему. Представим себя артистами, которые в нелегкие военные годы привозили кукольные спектакли и показывали их солдатам на передовой, рядом с линией фронта, чтобы поднять им настроение перед боем…

Спектакль называется « Василий Теркин». Продолжаем знакомиться со сценарием.

Смерть

А смотри-ка, дело к ночи,
На мороз горит заря.
Я к тому, чтоб мне короче
И тебе не мерзнуть зря...

Василий Теркин

Потерплю.

Смерть (ласково)

Ну, что ты, глупый!
Ведь лежишь, всего свело.
Я б тебя тотчас тулупом,
Чтоб уже навек тепло.
Вижу, веришь. Вот и слезы,
Вот уж я тебе милей.

Василий Теркин (зло)

Врешь, я плачу от мороза,
Не от жалости твоей.

Смерть

Что от счастья, что от боли –
Все равно. А холод лют.
Завилась поземка в поле.
Нет, тебя уж не найдут...
И зачем тебе, подумай,
Если кто и подберет,
Пожалеешь, что не умер
Здесь, на месте, без хлопот...
А и встанешь, толку мало, –
В ад кромешный воротясь,
Всё опять начнешь сначала:
Холод, страх, усталость, грязь...
Ну-ка, сладко ли, дружище,
Рассуди-ка в простоте.

Василий Теркин

Что судить! С войны не взыщешь
Ни в каком уже суде.

Смерть

А тоска, солдат, в придачу;
Как там дома, что с семьей?

Василий Теркин

Вот уж выполню задачу –
Кончу немца – и домой.

Смерть

Так. Допустим. Но тебе-то
И домой к чему прийти?
Догола земля раздета
И разграблена, учти.
Всё в забросе.

Василий Теркин

Я работник,
Я бы дома в дело вник.

Смерть

Дом разрушен.

Василий Теркин

Я и плотник!

Смерть

Печки нету.

Василий Теркин

Я печник!
Я от скуки – на все руки,
Буду жив – мое со мной.

Смерть

Дай еще сказать старухе:
Вдруг придешь с одной рукой?
Иль еще каким калекой, –
Сам себе и то постыл...

Рассказчик

И со Смертью Человеку
Спорить стало свыше сил.
Истекал уже он кровью,
Коченел. Спускалась ночь...

Василий Теркин

При одном моем условье,
Умереть бы я не прочь...
Я не худший и не лучший,
Что погибну на войне.
Но в конце ее, послушай,
Дашь ты на день отпуск мне?
Дашь ты мне в тот день последний,
В праздник славы мировой,
Услыхать салют победный,
Что раздастся над Москвой?
Дашь ты мне в тот день немножко
Погулять среди живых?
Дашь ты мне в одно окошко
Постучать в краях родных?
И как выйдут на крылечко, –
Смерть, а Смерть, еще мне там
Дашь сказать одно словечко?

 

Смерть качает головой.

Василий Теркин

Полсловечка?

Смерть

Нет. Не дам.

Василий Теркин.

Что ли зря я замерзаю
На постели снеговой?
Так пошла ты прочь, Косая,
Я солдат еще живой.
Буду плакать, выть от боли,
Гибнуть в поле без следа,
Но тебе по доброй воле
Я не сдамся никогда.

Смерть (со злостью)

Погоди. Резон почище
Я найду – подашь мне знак...

Василий Теркин

Врешь! Идут за мною.

Ищут. Из санбата.

Смерть (оглядываясь по сторонам)

Где, чудак?

Дальнейшее изучение сценария мы с вами продолжим на следующем занятии, завтра.