Рецензент

(должность по основному месту работы, наименование организации, ФИО)

Характеристика работы в целом и ее отдельных разделов (актуальности темы исследования, структуры работы, соответствия содержания поставленным целям и задачам, новизны и практической значимости):

 

 

Характеристика последовательности и ясности изложения материала, использования новейших достижений в области юридической науки и правоприменительной практики:

 

 

Характеристика теоретической подготовки студента, его умения самостоятельно использовать полученные знания при решении конкретных задач:

 

 

Отмеченные недостатки (спорные, дискуссионные моменты, недостатки оформления и др.):

 

Оценка уровня сформированности компетенций выпускника, теоретической и практической подготовки обучающегося (сформирован -7-10 баллов, сформирован частично – более 5 - 6, не сформирован –5 и ниже):

1) осознания социальной значимости своей будущей профессии, проявления нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладания достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) -___________________;

2) способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3) - _______________;

3) способности свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4) - ______________;

4) компетентного использования на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5) - __________________;

5) способности разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1) - ________________;

6) способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2) - ________________;

7) готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3) - ________________;

8) способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7) - ________________;

9) способности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8) - _______________;

10) способности принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9) - ____________;

11) способности квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11) - ________________;

12) способности преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12) - ___________________;

13) способности организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14) - ______________________.

Итого баллов: ____________: 13 = ________ (средний балл сформированности компетенций).

 

Вывод: работа отвечает (не отвечает) предъявленным требованиям и заслуживает оценки (удовлетворительно, хорошо, отлично):

 

Рецензент выпускной квалификационной работы: ______________________________________

                                                                                                         (подпись)

«____» __________ 20__ г.                     

                                          М.П.            (заверяется печатью при внешнем

       рецензировании)

 

Порядок проведения защиты ВКР, методические рекомендации по подготовке к защите

Для проведения защиты в ГЭК должны быть представлены:

· список студентов с распределением их по датам проведения защиты;

· выпускные квалификационные работы, выносимые на защиту в данную дату, с приложением:

o отзыва руководителя;

o рецензии на ВКР;

o отчет о результатах ее проверки на объем заимствования;

o индивидуальный план НИР студента;

· оценочные листы защиты ВКР студентом для каждого члена ГЭК (Приложение 5).

Члены ГЭК по рекомендации Председателя ГЭК предварительно знакомятся с содержанием ВКР и приложенными к ним документам и дают предварительную оценку ВКР по критериям, отраженным в оценочных листах.

Защита магистерской работы проводится публично на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии в соответствии с утвержденным ректором расписанием государственной итоговой аттестации.

На юридическом факультете принята следующая процедура защиты. После объявления председателем ГЭК о защите соответствующей магистерской работы слово предоставляется студенту для представления своего исследования государственной комиссии. По сложив­шейся традиции, студент в своей речи: а) кратко обосновывает актуальность темы магистерской работы, степень ее научной разработанности и обозначает цель предпринятого исследования; б) раскрывает и кратко аргументирует те положения, которые выносятся им на защиту. Для выступления выпускнику предоставляется 7-10 минут. Содержание текста своего выступления студенту следует предварительно обсудить с руководителем выпускной работы.

После выступления студенту могут быть заданы членами комиссии вопросы, касающиеся плана работы, методологии исследования, положений, выносимых на защиту, проблематики работы в целом и ее оформления.

После ответов студента на заданные вопросы слово предоставляется руководителю выпускной работы, который оглашает свой отзыв о работе обучающегося в период проведения научно-исследовательской работы и подготовки магистерской диссертации. Затем слово предоставляется рецензенту (если он присутствует) или оглашается его отзыв. После этого заключительное слово предоставляется студенту, который излагает свою позицию в связи с высказанными (изложенными в рецензии) замечаниями рецензента, иными письменными или устными замечаниями и поставленными вопросами по отдельным положениям магистерской работы, сделанными или заданными в ходе защиты.

Каждый член ГЭК в процессе защиты дает индивидуальную оценку защиты ВКР по критериям, отраженным в оценочных листах.

 

Приложение 5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

по защите ВКР студентом ____________________________  «___» _______ 20__ г.

 

№ п/п	Критерии оценки (оцениваемый результат, как индикатор формирования компетенций)	Формируемые компетенции	Оценка в баллах от 0 до 10
1	Формулировка темы и качество плана как отражение единства и целостности работы	ОК-3, ОК-5, ПК-11
2	Академический уровень введения: обоснование актуальности темы, степени разработанности, постановка цели и задач, раскрытие методологической, теоретической и эмпирической основ исследования, отражение новизны и наиболее значимых выводов, выносимых на защиту, связь структуры работы с поставленными задачами	ОК-1,ОК-3 ОК-5, ПК-8, ПК-11
3	Полнота и соответствие списка литературы теме работы, полнота и уровень использования юридической практики (при выполнении сугубо теоретического исследования оценивается значение исследуемой проблемы в теории и практике данной отрасли права)	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-7
4	Полнота исследования и соответствие полученных результатов поставленным целям и задачам	ОК-1,ОК-5 ПК-11, ПК-14
5 5	Уровень аналитический работы, отражающий умение анализировать, толковать, критически оценивать, делать собственные выводы и аргументировать их	ОК-1,ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11
6	Мировоззренческий уровень научного исследования (философская основа, методология, ценностные ориентации, определяемые предметом науки)	ОК-1
7	Степень соответствия оформления работы и списка литературы установленным требованиям, грамотность и логичность изложения материала	ОК-4
8	Степень апробации результатов исследования: участие в конференциях, публикация тезисов, статей, в т.ч. в рецензируемых изданиях	ОК-3, ОК-4, ПК-8, ПК-12
9	Защита ВКР (информативная содержательность доклада и ответов на поставленные вопросы, свобода владения материалом, уровень речевой культуры выпускника)	ОК-4, ПК-12, ПК-14
10	Подтвержденный уровень сформированности компетенций выпускника по отзыву руководителя (средний балл проставляется из отзыва руководителя ВКР)	ОК-1, 3-5; ПК-1-3, ПК-7, ПК-8,ПК-9, 11, 12, 14
	Результаты проверки НИР на степень заимствования (оценивается как дополнительный фактор при наличии пограничных состояний итоговой оценки): а) 70 и выше % - добавляется 2 балла; б) 60 и ниже % - снимается 2 балла.
Итого:
Шкала итоговой оценки:                        86–100 баллов – «отлично»            70–85 баллов – «хорошо»            51–69 баллов – «удовлетворительно»            50 баллов и менее – «неудовлетворительно»

 

 Председатель (член) ГЭК: _______________________ /_________________________/

                                                 подпись                                                         ФИО

Окончательная оценка защиты магистерских диссертаций проводится членами ГЭК в этот же день по окончании защиты на закрытом заседании, на котором с правом совещательного голоса могут присутствовать руководитель и рецензент. Окончательная оценка результатов защиты ВКР определяется путем суммирования баллов, проставленный каждым членом ГЭК, включая Председателя, и деления полученной суммы на число членов ГЭК, включая Председателя.

Оценка объявляется студенту после оформления протокола заседания комиссии. Оценка учитывает, как содержание и оформление работы, так и убедительность самой защиты, демонстрирующей уровень овладения выпускником общекультурными и профессиональными компетенциями.

Тексты защищенных магистерских работ, за исключением работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, размещаются в электронно-библиотечной системе университета. После защиты правообладатели (обучающийся и руководитель выпускной работы) производят изъятие в электронной версии работы производственных, технических, экономических, организационных и других сведений, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам. Отметка «изъятие сведений» или «без изъятия» ставится на титульном листе с подписью правообладателей и указанием даты защиты. Электронная версия выпускной работы, включая титульный лист со всеми подписями (одним файлом) в формате PDF сдается для размещения в ЭБ ИвГУ в порядке, установленном Порядком проверки текстов выпускных квалификационных работ на объём заимствования и размещения их в электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) ИвГУ.