2020-06-08
78Тема урока: Промежуточная аттестация по обществознанию.
Промежуточная аттестация проводится с целью определения уровня освоения обучающимися 5 классов предметного содержания курса обществознания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся и выявления динамики результативности обучения.
Промежуточная аттестация охватывает содержание, включенное в УМК по обществознанию 5 класс под редакцией Л.Н. Боголюбова и Л.Ф. Ивановой, используемый в МБОУ «2 Михайловская СОШ» в 5 классах.
Выполняйте работу на тетрадных листках, подписываем следующим образом:
Контрольная работа
по обществознанию
ученика (-цы) _____ класса
Фамилия имя
На листах пишем только ответ (например: 1)а или б) тот ответ, который вы считаете верным.
Работу передаете через почту в школу, если нет возможности передать, то делаете фото и отсылаете в беседу.
Я разделила вас по вариантам, каждый выполняет строго свой вариант:
|
|
|
1 вариант:
Пронин М.
Емельянов А.
Панкин А.
Ситникова А.
Ковач К.
Хасанов Р.
Ходжамуратова Ф.
Малюшина М.
Воропаев А.
2 вариант:
Маслова А.
Пронина А.
Климонтова К.
Лещенко Е.
Ерхов Н.
Богар В.
Богар К.
Коптягин А.
Спецификация промежуточной аттестации по обществознанию
Для обучающихся 5 классов
Характеристика работы
Каждый вариант диагностической работы состоит из 25-ти заданий: 23-х заданий с выбором ответа (ВО), по одному заданию с правильным соответствием и с кратким ответом (КО).
Диагностическая работа позволяет оценить степень освоения учебного материала при использовании любых УМК по обществознанию.
Задания итоговой контрольной работы охватывают темы курса, изученные обучающимися в 5 классе, включают в себя материал содержательных линий «Общество», «Человек», «Духовная сфера жизни общества», «Познание», «Социальные отношения».
Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
Все задания оцениваются в 1 балл.
Нормы оценки знаний за выполнение теста учащихся по обществознанию
| % выполнения | 0-35 | 36-63 | 64-84 | 85-100 |
| Баллы | 0-8 | 9-15 | 16-21 | 22-25 |
| Отметка | «2» | «3» | «4» | «5» |
Вариант № 1
Тестирование (max 25 баллов) Обведите кружочком правильный вариант ответа.
1. Что отличает животного от человека?
1) преобладание инстинктов и рефлексов в поведении
2) производство орудий труда
3) членораздельная речь
4) способность к прямохождению
2. К наследуемым человеком биологическим признакам относится (-ятся)
|
|
|
1) творческие способности
2) знания и умения
3) цвет глаз
4) уровень образования
3. Верны ли следующие суждения о хозяйстве семьи?
А. В семье существует свой собственный семейный бюджет.
Б. Ресурсы, которыми располагает семья, всегда ограниченны.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4. Какое положение из перечисленных относится к признакам семьи?
1) объединяет людей с общими интересами
2) объединяет кровных родственников
3) члены семьи имеют общее национальное происхождение
4) члены семьи обязательно имеют общую профессию
5. Государственная помощь семье может выражаться в
1) открытии школ и детских садов
2) повышении налогов на доходы семьи
3) пропаганде здорового образа жизни в средствах массовой информации
4) помощи в трудоустройстве пенсионеров
6. Предметы, без которых невозможно удовлетворить главные потребности человека, - это
1) предметы роскоши
2) предметы первой необходимости
3) семейные ресурсы
4) результаты творческой деятельности
7. Время, которое остается после выполнения обязательных дел, называют
1) рабочим временем
2) свободным временем
3) выходными днями
4) учебным временем
8. Верны ли следующие суждения о свободном времени?
А. Свободное время необходимо человеку для отдыха.
Б. Планирование свободного времени позволяет провести его с большой пользой.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. К хобби, появившимся в последние десятилетия, можно отнести
1) моделирование военной техники
2) складывание мозаики
3) спортивное ориентирование на местности
4) страйкбол
10. Когда человек для того, чтобы узнать больше о предмете своего хобби, изучает информацию о нем, читая книги, общаясь с другими людьми, он занимается
1) своей работой
2) самообучением
3) выполнением обязательных заданий
4) ничегонеделанием
11. В Российской Федерации обязательным является
1) полное образование
2) среднее профессиональное образование
3) общее образование
4) основное образование
12. Формами дополнительного образования являются
1) лабораторная работа по физике
2) соревнования по бегу на школьном стадионе
3) экскурсия в школьный музей
4) посещение теннисной секции в спортивной школе
13. Знания, умения и опыт, приобретенные с помощью самостоятельного изучения отдельных наук и областей знания, - это
1) самооценка
2) самообразование
3) самостоятельность
4) самостоятельное планирование свободного времени
14. Верны ли следующие суждения о самообразовании?
А. Самообразование сопровождает человека всю его жизнь - с детства до старости.
Б. Самоконтроль и самооценка помогают выработать новые привычки самостоятельной работы по овладению новыми знаниями и умениями.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
15. Что из перечисленного НЕ относится к формам самообразования?
1) чтение книг
2) прослушивание лекции на уроке
3) посещение музеев, выставок, галерей
4) просмотр научно-документальных фильмов
16. К интеллектуальному труду можно отнести деятельность в сфере такой профессии, как
1) дворник
2) сантехник
3) программист
4) водитель
17. К товарам относится
1) налаживание программного обеспечение компьютера системным администратором
2) дизайнерский проект интерьера квартиры
3) создание имиджа поп-звезды
4) новый ноутбук
18. Верны ли следующие суждения о правилах общения?
А. Общаясь со сверстниками, следует помнить правило: «Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе»
|
|
|
Б. Для нормального общения следует предъявлять к своим партнерам завышенные требования.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
19. Создание чего-то нового, не бывалого до сих пор, это
1) игра
2) учеба
3) труд
4) творчество
20. Федерация - это
1) государство, состоящее из нескольких независимых территорий
2) многонациональное государство
3) союз, объединения равноправных территорий
4) содружество отдельных государств
21. Человек, любящий свое Отечество и преданный ему, - это
1) житель страны
2) иммигрант
3) патриот
4) гражданин
22. Основными государственными символами Российской Федерации являются:
1) герб, гимн и флаг Российской Федерации
2) портреты руководителей государства
3) карта территории Российской Федерации
4) Конституция Российской Федерации
23. К обязанностям гражданина Российской Федерации НЕ относится
1) соблюдение законов и Конституции
2) защита Отечества
3) участие в выборах
4) уплата налогов
24. Установите соответствие между профессией и видом труда, к которому она относится.
ПРОФЕССИЯ, ЗАНЯТИЕ ВИД ТРУДА
А) землепашец 1) физический
Б) учитель 2) интеллектуальный
В) скотовод
Г) астроном
Д) химик
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
25. С какого года наша страна вновь стала называться Россией? Запиши дату, комбинируя цифры 1 и 9:
____________________________
Вариант № 2
Тестирование (max 25 баллов) Обведите кружочком правильный вариант ответа.
1. Что отличает человека от животного?
1) наличие инстинктов и рефлексов
2) двигательная активность
3) членораздельная речь
4) способность использовать природные ресурсы
2. К основным инстинктам животного НЕ относится
1) защитная реакция
|
|
|
2) поиск пропитания
3) воспроизведение потомства
4) осознание ответственности за свое поведение
3. Верны ли следующие суждения о подростках?
А. Подростки спокойны и рассудительны, с ними легко и просто можно решить любую проблему.
Б. Подростки противоречивы и склонны к быстрой смене настроения.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения не верны
4. Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны между собой общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью, - это
1) народность
2) семья
3) класс
4) нация
5. Одной из задач семьи является
1) производство продуктов
2) создание новых научных знаний
3) воспитание подрастающего поколения
4) приобретение товаров и услуг
6. Запасы средств, используемые для ведения хозяйства, называются
1) трудовыми ресурсами
2) семейными ресурсами
3) полезными ресурсами
4) духовными ценностями
7. Выберите из списка занятие, которое является обязательным для школьника.
1) компьютерные игры
2) выполнение домашних заданий
3) посещение стадиона
4) прогулка на свежем воздухе с друзьями
8. Верны ли следующие суждения о свободном времени?
А. Ребенок не в состоянии сам рационально спланировать свое свободное время.
Б. Наличие хобби помогает более рационально проводить время, свободное от школьных занятий
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Разумная организация свободного времени предполагает
1) ничегонеделание
2) выполнение только того, что необходимо для семьи
3) планирование своего дневного расписание заранее
4) отсутствие какого-либо плана проведение свободного времени
10. К числу хобби, пришедших к нам из древности, можно отнести
1) автогонки
2) катание на роликах
3) вязание
4) создание компьютерных игр
11. В систему школьного образования включают
1) среднюю (полную) школу
2) высшее образование
3) дополнительное образование
4) среднее профессиональное образование
12. Ступенью общего образования является
1) среднее профессиональное образование
2) высшее образование
3) начальная школа
4) послевузовское образование
13. Самообразование - это
1) знания, умения и опыт, приобретенные с помощью самостоятельного изучения отдельных предметов
2) усвоение новых знаний в школе
3) подготовка домашних заданий с помощью педагога в группе продленного дня
4) усовершенствование своих знаний во время консультации с учителем-предметником на факультативном занятии
14. Верны ли следующие суждения о самообразовании?
А. Самообразование помогает укреплению и расширению знаний, полученных в школе.
Б. Способность к самообразованию есть только у взрослых.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
15. К принципиально новым источникам самообразования в современном мире относится
1) чтение книг
2) изучение словарей и энциклопедий
3) анализ статистических данных
4) использование интернет-порталов
16. Что из перечисленного НЕ характерно для дружеских отношений?
1) внимание к интересам друга
2) уважение чужого мнения
3) высокомерие
4) доброжелательность
17. К физическому труду можно отнести такую профессию, как
1) ученый-биолог
2) химик-теоретик
3) шахтер
4) политик
18. Верны ли следующие суждения о национальном составе Российской Федерации?
А. Даже самые малочисленные народы в Российской Федерации имеют возможность развивать свою культуру.
Б. Среди народов, населяющих Российскую Федерацию, есть малые и многочисленные.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
19. К услугам относится (-ятся)
1) купленные в магазине кроссовки
2) прием врача в поликлинике
3) новый автомобиль
4) книги, заказанные через интернет
20. Российская Федерация состоит из:
1) волостей
2) провинций
3) субъектов
4) департаментов
21. Понятие «государственный язык Российской Федерации» означает, что
1) говорить на территории РФ можно только по-русски
2) на русском языке составляются все государственные документы
3) обучение в школах ведется исключительно на русском языке
4) все прочие языки, кроме русского, запрещены на территории Российской Федерации
22. Принадлежность к определенной нации - это
1) гражданство
2) подданство
3) национальность
4) этнос
23. Основные вопросы государственной жизни страны могут быть решены всеобщим голосованием на
1) выборах
2) забастовке
3) референдуме
4) митинге
24. Установите соответствие между видом творческой деятельности и профессией.
ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИЯ
А) танец 1) композитор
Б) живопись 2) балерина
В) музыка 3) архитектор
Г) зодчество 4) художник-иллюстратор
Ответ:
| А | Б | В | Г |
25. Назови столицу субъекта Российской Федерации, в котором ты живешь. ____________________________________
Нормы оценки знаний за выполнение теста учащихся по обществознанию
| % выполнения | 0-35 | 36-63 | 64-84 | 85-100 |
| Баллы | 0-8 | 9-15 | 16-21 | 22-25 |
| Отметка | «2» | «3» | «4» | «5» |
