В конспектах отразить понятие, определение, примеры уравнений, если необходимо, то задач

Задания по химии и биологии на 11,12,14 мая

РЕКОМЕНДАЦИИ: Ребята, ищите материалы в разных источниках.(или по ссылкам, которые я даю)

В конспектах отразить понятие, определение, примеры уравнений, если необходимо, то задач.

Гр.101. Химия. Тема: Биологические функции белков.

Полимеры. Белки и полисахариды как биополимеры.

https://www.sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/10-klass---tretij-god-obucenia/belki---prirodnye-polimery

Гр.108. Химия. Тема: Аминокислоты, их строение, изомерия и свойства. Аминокислоты как амфотерные органические соединения. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/10-klass---tretij-god-obucenia/urok-no54-aminokisloty-ih-stroenie-izomeria-i-svojstva

Тема: Зачет по темам: «Сложные эфиры. Жиры. Углеводы. Амины и аминокислоты».ТЕСТЫ смотрите НИЖЕ

Гр.203. Химия. Тема: Общие способы получения металлов. Понятие о металлургии. Пирометаллургия, гидрометаллургия и электрометаллургия. Сплавы черные и цветные. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/9-klass---vtoroj-god-obucenia/urok-no53-ponatie-o-metallurgii-sposoby-polucenia-metallov-splavy-stal-cugun-duraluminij-bronza-problema-bezothodnyh-proizvodstv-v-metallurgii-i-ohrana-okruzausej-sredy

Тема: Неметаллы. Особенности строения атомов. Неметаллы – простые вещества. https://foxford.ru/wiki/himiya/osobennosti-stroeniya-nemetallov

Гр.206. Химия. Тема: Экзотермические и эндотермические реакции. Тепловой эффект химических реакций. Термохимические уравнения. https://scienceforyou.ru/teorija-dlja-podgotovki-k-egje/teplovoj-jeffekt-himicheskoj-reakcii-termohimicheskie-uravnenija

Тема: Окислительно-восстановительные реакции. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/11-klass---cetveertyj-god-obucenia/urok-no15-okislitelno-vosstanovitelnye-reakcii

Тема: Скорость химических реакций. Понятие о скорости химических реакций. Зависимость скорости химических реакций от различных факторов: природы реагирующих веществ, их концентрации, температуры, поверхности соприкосновения и использования катализаторов. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/9-klass---vtoroj-god-obucenia/urok-no23-ponatie-o-skorosti-himiceskoj-reakcii-katalizatory

Гр.208 Химия. Тема: Природный и попутные нефтяные газы, их состав и использование. Нефть и нефтепродукты. Перегонка нефти. Крекинг нефти.

Коксохимическое производство. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/10-klass---tretij-god-obucenia/urok-no25-neft-i-nefteprodukty-peregonka-nefti-koksohimiceskoe-proizvodstvo

Тема: Решение задач на определение массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного. https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urok/9-klass---vtoroj-god-obucenia/urok-no26-rascetnye-zadaci-tipa-opredelenie-vyhoda-pro-dukta-reakcii-v-procentah-ot-teoreticeskogo

Гр.208 –биология- Практическая работа №3 –СМ. НИЖЕ

ТЕСТЫ ДЛЯ 108 ГРУППЫ

Тест Жиры. Эфиры

1.Установите истинность суждения о физических свойствах сложных эфиров:
А. Сложные эфиры простейших одноосновных карбоновых кислот и спиртов – жидкости легче воды.
Б. Большинство эфиров не имеют запаха.