Какое количество времени за один подход ты посвящаешь компьютеру?

Дискуссия

 «Вся правда о компьютерных играх».

(в рамках месячника по предупреждению правонарушений и безнадзорности)

Цель: профилактикакомпьютерной зависимости у подростков.

Задачи:

- ознакомить детей с вредными последствиями компьютерных игр, дать представление об Интернет-зависимости;

- формировать положительное отношение к таким качествам характера, как самостоятельность, любознательность;

- развивать навыки участия в дискуссии;

- побуждать детей к расширению своего кругозора, к участию в спортивных секциях, к самопознанию, саморазвитию, самосовершенствованию.

Ход занятия

Вступительное слово:

Дети нуждаются в постоянном разнообразии занятий. Осенью и зимой, когда на улице холодно и плохая погода, они не могут проводить много времени на улице. Единственный способ развлечь их дома — детские игры. Игры для детей — это не только развлечение, но и развитие. Компьютер и всемирная паутина здорово облегчают родителям жизнь. Все что нужно сделать: выбрать игру, установить на компьютер и позволить ребенку наслаждаться игрой и получать новые знания. Поэтому сегодня поговорим на тему: «Вся правда о компьютерных играх».

СЛАЙД 1

Вспомните такое выражение, что наша жизнь? Игра…

И так, цели и задачи нашей дискуссии:

СЛАЙД 2

рассмотреть две точки зрения на проблему: «Мешают или помогают компьютерные игры общению»;

сопоставить и проанализировать точки зрения ученых и простых пользователей по данному вопросу;

исследовать взгляды на данную проблему.

Многие выбирают компьютерные игры как способ расслабиться после тяжелого трудового дня. Другие прибегают к ним с целью развеять скуку. В любом случае игры помогают скрасить досуг и незаметно провести время.

На экране я покажу два мнения, а вас прошу прокомментировать их.

СЛАЙД 3

Итак, что ужасного скрывают в себе компьютерные игры? Пожалуйста, ответьте на вопрос.

Вот некоторые из отрицательных эффектов: уменьшение

подвижности, ухудшение остроты зрения, сужение круга интересов.

А некоторые игры, считается, могут провоцировать агрессивное поведение.

Кроме того, игры заставляют жить людей в каком-то другом мире, по другим правилам, отрывая человека от реальности.

Интернет почти в каждом доме…

СЛАЙД 4

Скажите, что вызывает хорошего или плохого, Интернет, игры и другое. (Отвечают, разные мнения)

Да, правильно, вы озвучили о позитивных сторонах и негативных.

СЛАЙД 5

Польза

Компьютерные игры развивают:

скорость реакции;

мелкую моторику рук;

визуальное восприятие объектов;

память и внимание;

логическое мышление;

зрительно-моторную координацию.

Компьютерные игры учат ребенка:

классифицировать и обобщать;

аналитически мыслить в нестандартной ситуации;

добиваться своей цели;

совершенствовать интеллектуальные навыки.

Вред СЛАЙД 6

Плохо то, что при несоблюдении режима компьютер превращается из друга во врага. Нельзя забывать о том, что все хорошо в меру. Добрые замечательные игры, столь полезные, могут стать и вредными.

Слишком длительное нахождение перед компьютером может привести к ухудшению зрения, а также к психологической зависимости ребенка от виртуального мира.

Как вы думаете, чем кроме сидения за компьютером можно ещё заниматься в свободное время?

- А теперь я немного расскажу об играх, какие они бывают?

Динамическими и нединамическими. СЛАЙД 7

Динамические игры не предоставляют времени на размышления, в таких играх нельзя отвлекаться не то что на час, но даже на секунду. Такие игры требуют быстрой реакции и хорошего владения клавиатурой и мышью.

Если Вы в любой момент можете отойти от компьютера, скажем, на час, а затем вернуться и продолжить прерванную игру с того места, то эта игра нединамическая.

Игры жанра "я ищу" развивают внимание

 СЛАЙД 8

Самым большим вредом, наносимым компьютером считается неблагоприятное воздействие на зрение. Особенно эта проблема была актуальна в те времена мониторов с электронно-лучевыми трубками. Теперь же смотреть на монитор не вреднее, чем рассматривать альбом с фотографиями.

Для зрения вредна неподвижность зрачка, так как в этом случае глаз плохо увлажняется слезой, но в играх этого типа, приходится пробегать глазами весь экран в поисках очередного предмета.

Аркады и квесты.

СЛАЙД 9

Аркады обычно требуют от игрока хорошей реакции, а квесты - предлагают распутать клубок тайн. Среди приключенческих игр есть и игры класса survival-horror (в переводе– «выживание в ужасе») –их сюжет похож на сюжет фильма ужасов. О влиянии таких игр стоит задуматься.

Пагубно действуют на психику «бродилки» и «леталки».

СЛАЙД 10

Это преимущественно динамические игры, от них очень тяжело оторваться ввиду их безостановочного сюжета. В этих игрушках льётся кровь, а информационной начинки практически никакой.

Самой вредной, безусловно, считается «Counter Strike».

Слайд 11

 Миллионы тинэйджеров по всему миру рубятся в неё сутками, и не всегда «запросто так». Единицы на турнирах по «кантре» выигрывают деньги, но миллионы и миллионы их же и проигрывают, не задумываясь, что проигрывают не только деньги, но и время.

Меньше воздействуют на психику «гонки» и «спортивные» игры

СЛАЙД 12

типа футбольных «Fifa» или баскетбольных «NBA Live». Есть ещё хоккейные, бейсбольные и другие. Эти игрушки по психическому воздействию примерно нейтральны – вреда не приносят, но и пользы от них тоже никакой, только напрасная трата времени.

Итак, гордость творения «игрушечных» программеров – стратегии!

СЛАЙД 13

Эти виды игрушек признаны большинством не только не вредными, но даже полезными! Характер их предусматривает проблему, которая должна решаться не за счёт быстрого и точного нажатия клавиш, а за счёт выбора верной стратегии и тактики ведения действий, то есть самого настоящего интеллекта, мозгов игрока.

А теперь давайте проверим зависимы вы от Интернета или нет?

СЛАЙД 16-20

Часто ты проводишь время за компьютером?

— ежедневно – 3 балла;
— один раз в два дня – 2 балла;
— только когда нечего делать – 1 балл.

Какое количество времени за один подход ты посвящаешь компьютеру?

— более 2-3 часов – 3 балла;
— 1-2 часа (увлекаюсь игрой) – 2 балла;
— не более часа – 1 балл.