Правила безопасного поведения при радиационных авариях

Тема: Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия

Изучаемые вопросы

1. Радиационно опасные объекты.

2. Возможные последствия аварии на радиационно опасном объекте.

3. Влияние ионизирующего излучения на организм человека.

4. Правила безопасного поведения при радиационных авариях.

1-2 вопросы изучаем по презентации.

Влияние ионизирующего облучения на организм человека.

Ионизирующее излучение, в частности радиоактивное, занимает особое место среди многочисленных факторов среды обитания человека, так или иначе влияющих на его здоровье и жизнь.

Ионизирующее излучение создается при радиационном распаде, ядерных превращениях, торможении заряженных частиц в веществе и образует при взаимодействии со средой ионы разных знаков.

Ионизирующее излучение было открыто сравнительно недавно. В 1895 году известный немецкий физик В.Рентген открыл излучение, названное его именем. Чуть позже, в 1898 году, Беккерель обнаружил излучение солей урана, а в 1898 году братья Кюри установили излучение полония и радия, а также факт превращения радионуклидов в другие химические элементы. С этого времени ионизирующее облучение стало одним из приоритетных направлений физики. Исследования дорого обошлись научному миру – около 400 ученых отдали свои жизни, изучая эти явления.

Ионизирующее излучение представляет собой потоки заряженных и нейтральных частиц, а также электромагнитных волн. Это сложное излучение, включает в себя излучение нескольких видов.

Альфа-излучение- ионизирующее излучение состоящее из альфа –частиц.(они поглощаются листом бумаги и не представляют опасности для человека, если нет непосредственного контакта с кожей)

Бета – излучение – электронное ионизирующее излучение, испускаемое при ядерных превращения (они поглощаются оконным стеклом и любым металлическим экраном в несколько мм, но при контакте с кожей они опасны)

Гамма – излучение –Фотонное (электромагнитное) ионизирующее излучение Распространяется со скоростью света. Это излучение считается самым опасным для человека.

В основе биологического воздействия ионизирующего излучения на организм человека лежит степень ионизации атомов и молекул выше доступной нормы. При допустимой норме ионизации организм восстанавливает нарушения, а превышение нормы приводит к развитию лучевой болезни. Лучевая болезнь возникает при воздействии на организм ионизирующих излучений в дозах, превышающих предельно допустимых. В настоящее время хорошо изучены последствия однократного облучения человека и выделено несколько степеней лучевого поражения.(обратится к таблице на стр 104 последствия однократного облучения)

Какие же степени лучевой болезни различают?

Посмотрим в таблицу.

Степени луч бол-ни	Доза, бэр	Симптомы
Острая луч болезнь 1 степени	Кратковременное облучение всего тела превыш 100 бэр	Головокружение, редко-тошнота, отмечается через 2-3 часа после облучения
Средняя -2 степень	200-400 бэр	Головная боль, тошнота, рвота, возникает через 1-2 часа после облучения
Тяжелая - 3 степень	400-600 бэр	Повторная рвота, повышение температуры, головная боль, возникает через 30-60- мин после облучения
Крайне тяжелая 4 степень	Более 600 бэр	Глубокие поражения кроветворной системы, поражение др органов, интоксикация, смертельный исход

Для того, чтобы можно было количественно определить степень воздействия облучения на организм, было введено понятие эквивалентной дозы облучения, которую связывают со степенью ионизации вещества. Доза измеряется энергией ионизирующего излучения, переданного массе облучаемого вещества. В системе СИ (международная единица поглощенной дозы радиации) единицей эквивалентной дозы служит зиверт (Зв) 1зв=100 бэр. ( понятие дозы всегда определяется по отношению к единице массы или объема вещества)

 

Правила безопасного поведения при радиационных авариях

Люди, проживающие в непосредственной близости от радиационно опасных объектов, должны быть готовы в любое время суток принять немедленные меры по защите себя, своих близких и товарищей в случае возникновения опасности.

Поэтому имеет смысл заранее узнать в жилищно-эксплуатационных и специально уполномоченных органах, школах и учебных заведениях, у руководителей и должностных лиц предприятий, учреждений, организаций:

Место расположения (адрес) убежища по месту жительства, работы, учебы.
Место получения индивидуальных средств защиты, препаратов йода (адрес) по месту жительства, работы, учебы.
Адрес и телефон эвакуационного пункта.
Район возможной эвакуации (адрес и телефон).
Адреса и телефоны ближайших пунктов: медицинского, охраны общественного порядка, радиационного контроля.