Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

Озерский технологический институт-филиал НИЯУ МИФИ

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора ОТИ НИЯУ МИФИ

_________________ О.В. Федорова

«____» ______________ 2016 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ
^{(наименование учебной практики)}

Направление подготовки Химическая технология материалов современной энергетики

Профиль подготовки Химическая технология материалов современной энергетики

Квалификация (степень) выпускника: дипломированный специалист

^{(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)}

Г. Озерск – 2016 г.

Введение Для достижения соответствия качества подготовки специалистов современному уровню науки и техники необходимо обеспечить хорошую подготовку выпускников не только в теоретических вопросах, но и в практической сфере.Для реализации этой задачи государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования предусмотрено проведение производственных практик. Производственная практика студентов является составной частью образовательной программы высшего профессионального образования.

Цели и продолжительность производственной практики определены в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования нового поколения по специальности «Химическая технология материалов современной энергетики», утвержденным Министерство образования и науки Российской Федерации и Положением о порядке проведения практик студентов НИЯУ МИФИ (СМК-ПЛ-75-02), утвержденным приказом ректора НИЯУ МИФИ №250 от 22.06.2009.

Данная программа производственной практики разработана выпускающей кафедрой Химии и химических технологий ОТИ НИЯУ МИФИ на основе Положения и с учетом учебного плана специальности 18.05.02 «Химическая технология материалов современной энергетики» и рабочих программ её дисциплин и утверждена решением Ученого совета института.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Основной целью производственной практики является закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения.

Являясь важнейшей частью профессиональной подготовки, производственная практика направлена на решение следующих задач:

1. Закрепление знаний, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.

2. Приобретение практических навыков и умений по специальности.

3. Ознакомление с производственным циклом предприятия, основными видами продукции, отходов.

4. Ознакомление с аналитическим и технологическим оборудованием.

5. Ознакомление с методами контроля производства, качества продукции, а также методами мониторинга предприятия и его промышленной зоны.

6. Ознакомление с основными нормативными документами, регламентирующими выброс в окружающую среду вредных химических веществ и радионуклидов.

7. Практика должна способствовать развитию у студентов творческой и научно-исследовательской инициативы, направленной на решение задач производства по охране окружающей среды.

 

МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕРИАЛОВ СОВРЕМЕННОЙ ЭНЕРГЕТИКИ»

Производственная практика базируется на освоении дисциплин математического и естественнонаучного цикла, профессионального цикла и, отчасти цикла специальных дисциплин основной образовательной программы подготовки специалистов по данной специальности. В частности, знания, полученные при изучении дисциплин «Аналитическая химия и физико-химические методы анализа» и «Физические методы исследования и анализа» закрепляются в ходе прохождения практики при ознакомлении с аналитическим научным и производственным оборудованием и позволяют самостоятельно выполнять исследования с использованием современных аппаратуры и методов исследования. При проведении радиометрических измерений и радиохимического эксперимента студенты используют знания, полученные при изучении дисциплин «Физические основы радиохимии» и «Радиохимия», «Химия редких элементов» и «Химия искусственных радионуклидов и их технология». Знания, полученные при изучении таких дисциплин как «Механика», «Процессы и аппараты химической технологии» и «Электротехника и промышленная электроника» закрепляются студентами при проведении расчетов, концептуальной и проектной проработки новых химических установок и приборов.

Прохождение студентами производственной практики является своего рода завершающим этапом подготовки студентов к изучению специальных дисциплин и дисциплин специализации.

Студент допускается к прохождению практики при условии успешного выполнения графика учебного процесса, предусмотренного рабочим Учебным планом.

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Основными формами проведения производственной практики являются технологическая (цеха заводов ФГУП «ПО «Маяк»), лабораторная (ЦЗЛ и лаборатории заводов ФГУП «ПО «Маяк») и проектная (технический отдел ВНИИПИЭТ).

 

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Выбор мест проведения практики студентом осуществляется как самостоятельно, так и с помощью выпускающей кафедры института. При этом студентам, имеющим по результатам предыдущих экзаменационных сессий только отличные и хорошие оценки, предоставляется первоочередное право выбора места практики.

Производственная практика проводится:

– в цехах радиохимических и химико-металлургических заводов ФГУП «ПО «Маяк»;

– в лабораториях ЦЗЛ ФГУП «ПО «Маяк»;

– в лабораториях ЮУрИБФ;

– в технологическом отделе ВНИИПИЭТ;

– на предприятиях химического профиля г. Кыштыма и г. Касли (для иногородних студентов).

Руководителями практики на предприятии назначаются квалифицированные специалисты, руководители подразделений (цехов, отделений, лабораторий).

Время проведения производственной практики – июль; начало практики – первый понедельник июля; продолжительность практики – 4 недели.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ОК-1	способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры
ОК-4	способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-6	способностью к профессиональному общению на иностранном языке, к получению информации из зарубежных источников
ОК-10	способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности
ОСК-13	владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использование навыков работы с компьютером как средством управления информацией
ОСК-14	владение основами литературной и деловой письменной и устной речи на иностранном языке (английский или немецкий), способность правильно оформить результаты мышления
ПК-7	способностью обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения
ПК-8	готовностью использовать действующие российские «Нормы радиационной безопасности» и другие нормативные документы в области радиационной и ядерной безопасности
ПК-10	способностью самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей)
ПК-12	способностью представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований
СПК-9	способность использовать современное аналитическое оборудование при проведении научных исследований, способность использовать методы математического моделирования и экспериментальной проверки адекватности модели при анализе полученных результатов
СПК-11	способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

В результате прохождения данной учебной практики студент должен:

знать и понимать:

– цели и задачи, стоящие перед аналитическими и научно-исследовательскими подразделениями предприятия;

– научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике отрасли

– роль охраны окружающей среды и рационального природопользования для развития и сохранения цивилизации

– современное технологическое и аналитическое оборудование

– фундаментальные законы в области общей и ядерной физики, общей и аналитической химии, физической химии;

– основные методы разделения, выделения и очистки радионуклидов из различных солевых систем

– действующие российские «Нормы радиационной безопасности» и другие нормативные документы в области радиационной и ядерной безопасности

уметь:

– работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

– профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование;

 - проводить научного исследования и осуществлять анализ полученных при их проведении результатов

– проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

владеть:

– культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

– методами математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований.