Список использованных источников

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Дисциплина

«Электротехника»

                              Раздел  1 Линейные цепи постоянного тока

                           Раздел 2 Линейные цепи синусоидального тока

                           Раздел 3 Магнитное поле и магнитные цепи

 

   

Г.

                                       

Введение

В последнее время остро стоит проблема профессиональной подготовки специалистов высокой квалификации. Профессионализм - это высокая мобильность специалистов, их способность оперативно осваивать новшества и быстро адаптировать к изменяющимся условиям. А это возможно при условии, когда выпускник техникума постоянно учится. И главное в этом процессе не объем получаемой информации, а умение творчески находить, усваивать и пользоваться ею.

В пояснительной записке к программе учебной дисциплины «Электротехника» указано,  что в результате изучения дисциплины студенты должны:

уметь:

выполнять расчеты электрических цепей;

выбирать электротехнические материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;

пользоваться приборами и снимать их показания;

выполнять поверки амперметров, вольтметров и однофазных счетчиков;

выполнять измерения параметров цепей постоянного и переменного токов;

знать:

основы теории электрических и магнитных полей;

методы расчета цепей постоянного, переменного однофазного и трехфазноготоков;

методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин;

схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности;

классификацию электротехнических материалов, их свойства, область применения.

Решение поставленных задач невозможно без организации самостоятельной познавательной деятельности студентов. С этой целью разработана рабочая тетрадь, которая предназначена для самостоятельной работы при изучении, закреплении материала и выполнении домашнего задания.

Рабочая тетрадь разработана по разделам «Линейные цепи постоянного тока»,   «Линейные цепи синусоидального тока», «Магнитное поле и магнитные цепи». Рабочая тетрадь освобождает студентов от подготовительной работы - переписывания исходных данных и вопросов, и является наиболее оптимальной формой работы для условия острого дефицита времени.

Основная цель таких задач заключается в том, чтобы сделать самостоятельное изучение или закрепление учебной информации студентами более конкретным и целенаправленным;  они должны ориентировать студентов на усвоение важнейших положений изучаемой темы.

Таким образом, решение задач параллельно с изучением материала по источникам информации должно содействовать приобретению требуемых знаний при оптимальном расходе энергии и времени студента за счет улучшения организации самостоятельной работы. При составлении вопросов и задач, а также последовательности их проведения учитывается оптимальный путь поэтапного формирования навыков и умений при изучении материала.

Для правильного решения вопросов и задач недостаточно поверхностного знания материала, только глубоко изучив и продумав материал учебника и рационально трансформируя ранее изученную информацию,  можно научиться логически мыслить, находить связи между явлениями и решить задачи с минимальной затратой времени.

Решение задач вырабатывает навыки использования теории на практике. Подход к изучению курса «Электротехника» с таких позиций будет обеспечивать заинтересованность в качественном усвоении материала, повысить уровень мотивации и интереса к изучаемому материалу.

СОДЕРЖАНИЕ

	Введение ………………………………………………………………….	3
1	Раздел  Линейные цепи постоянного тока	6
1.1	Тема Общие свойства постоянного тока	6
1.2	Тема Электрический ток. Плотность тока. Электрическое напряжение	8
1.3	Тема Закон Ома	10
1.4	Тема Источник ЭДС и источник тока	11
1.5	Тема Электрическая энергия и электрическая мощность	13
1.6	Тема Закон Ома для участка цепи содержащего ЭДС	15
1.7	Тема Законы Кирхгофа	15
1.8	Тема Преобразование линейных электрических схем	17
2	Раздел  Линейные цепи  синусоидального тока	20
2.1	Тема Амплитуда, частота и фазы синусоидального тока и напряжения	20
2.2	Тема Действующее значение синусоидального тока	22
2.3	Тема Резистор, индуктивная катушка и конденсатор в цепи синусоидального тока	23
2.4	Тема Резистор в цепи синусоидального тока	24
2.5	Тема Индуктивная катушка в цепи синусоидального тока	25
2.6	Тема Конденсатор в цепи синусоидального тока	27
2.7	Тема  Цепь, содержащая резистор и индуктивную катушку	28
2.8	Тема Цепь, содержащая резистор и конденсатор	30
2.9	Тема Последовательное соединение резистора, индуктивной катушки и конденсатора	31
2.10	Тема Неразветвленная цепь синусоидального тока	33
2.11	Тема Параллельное включение приемников энергии	35
2.12	Тема Мощности цепи синусоидального тока	38
2.13	Тема Электрические цепи с взаимной индуктивностью. Общие сведения	40
2.14	Тема ЭДС взаимной индукции	42
3	Раздел Магнитное поле и магнитные цепи	45
3.1	Тема Ферромагнитные материалы и их магнитные свойства	45
3.2	Тема Закон полного тока и его применение для расчета магнитного поля	47

 

Информация для студентов

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с программой дисциплины «Электротехника».

Предназначена тетрадь для самостоятельной работы на аудиторных занятиях при изучении нового материала и при выполнении домашнего задания. Рабочая тетрадь составлена с поурочной разбивкой материала. Тетрадь освобождает студентов от подготовительной работы - переписывания исходных данных и вопросов и является наиболее оптимальной формой работы при условии острого дефицита времени. Ответы на вопросы должны быть конкретными и исчерпывающими. При выполнении схем необходимо выполнять правила инженерной графики. При ответе на тестовые вопросы надо указать номер правильного ответа.

При получении зачета студент должен предъявить рабочую тетрадь со всеми выполненными работами.

При выполнении заданий необходимо пользоваться следующей литературой:

 

Список использованных источников

И.А. Данилов П.М. Иванов «Общая электротехника с основами электроники». Учебник. М: «Высшая школа» 2018 г.

Е.А. Лоторейчук «Электротехника». Учебное пособие. М: «Высшая школа»,2010 г.

В.М. Прошин «Электротехника для неэлектрических профессий», Москва, Издательский центр «Академия», 2014 г. Рекомендовано для СПО ФГАУ «ФИРО».