Классификация глобальных проблем

Урок теоретического обучения

Преподаватель Щербакова Вера Петровна v.scherbackowa2013@yandex.ru

Предмет: ОУП. 04 История

Дата проведения: 1.06.2020 и 3.06.2020

Курс 1 Группа 4 Специальность 23.02.04 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования

Тема программы: Раздел 12 Россия и мир на современном этапе

Тема урока №118-119 Глобальные угрозы человечеству и поиски путей их преодоления.

Цель: обобщить и расширить представления о глобальных проблемах современности, выявлять качественные характеристики общемировых проблем; учиться выделять взаимосвязи глобальных проблем;

 осмыслить наиболее целесообразные пути разрешения проблем человечества в III тысячелетии.

 

Форма работы: электронное обучение.

Тип урока: комбинированный

Используемая литература:

Учебник. История. Конец 19- начало 21 века: учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый уровень./ Н.В.Загладин, Ю.А. Петров.- М.: ООО «Русское слово» - учебник, 2018.

Интернет – ресурсы:

https://www.youtube.com/watch?v=TZa_wxdTaPQ - СМОТРИТЕ ВИДЕОУРОК!

Основные понятия:

глобальные проблемы, терроризм, сепаратизм, глобальный прогноз, ноосфера, оружие массового поражения, интеграция, концепция устойчивого развития

 

Ход урока

Эпиграф к уроку:

 «Земля не досталась нам в наследство от родителей, землю нам одолжили на время наши дети»

 

Вводная часть.

 

Люди планеты Земля все больше осознают себя как единую общность, каждый человек связан с другими людьми тысячами нитей.

В XX веке мир менялся как никогда быстро. Уже в 1913 году французский писатель Шарль Пеги заметил: "Со времен Иисуса Христа мир изменился меньше, чем за последние 30 лет". Понятно, что после 1913 года изменения в мире происходили еще стремительнее и не всегда это были изменения к лучшему.

Большие беды стоят у порога нашего общего дома - планеты Земля и каждого конкретного дома - будь то скромная деревенская изба или столичный небоскреб. Каким будет грядущий мир и быть ли миру вообще?

В современных условиях обострились факторы риска, которые глобально влияют на развитие мировой цивилизации. Этим объясняется актуальность сегодняшней темы. Нам предстоит на основе исторического анализа подняться на новый уровень осмысления глобальных проблем.

 

Неизбежен ли крах человеческой цивилизации из-за глобальных проблем?

 

Основная часть.

Составить конспект

План

1. Что такое глобальные проблемы?

2. Классификация глобальных проблем.

3.  Пути решения глобальных проблем.

4. Взгляд в будущее.

 

Что такое глобальные проблемы?

Вплоть до середины XX в. в политическом языке отсутствовало понятие “глобальные проблемы” (фр. global – всеобщий, от лат. globus – “шар”). Лишь на уровне философских обобщений выдвигались идеи о связи деятельности человека с состоянием биосферы (окружающей его среды, которая поддерживает жизнь на Земле). Так, русский ученый В.И. Вернадский в 1944 г. высказал мысль о том, что деятельность человечества приобретает масштабы, сопоставимые с мощью природных сил. Это позволило ему поставить вопрос о перестройке биосферы в ноосферу (сферу деятельности разума).

Причины появления глобальных проблем:

1) глобализация мира;

2) огромные масштабы человеческой деятельности и неспособность человека рационально распорядиться этой могучей силой.

ОСОБЕННОСТИ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

Вывод. Глобальные проблемы – это совокупность проблем человечества, возникших во второй половине XX века, угрожающих существованию мировой цивилизации.

Классификация глобальных проблем.

 В современной науке нет устойчивого перечня и единой классификации глобальных проблем.

Вопросы:

- Какие проблемы вы считаете глобальными?

- По какому принципу можно их сгруппировать?