Содержание курсового проекта

Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Технология упаковочного производства» для студентов специальности 261201

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Кафедра ТМ и УТ

Методические указания к выполнению

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

по дисциплине «Технология упаковочного производства»

для студентов специальности 261201

«Технология и дизайн упаковочного производства»

составил:

к.т.н., ст. преп. Черданцева А.А.

Рекомендовано на заседании кафедры

протокол №___

от «__»_______2008г.

Утверждено методической комиссией механического факультета

протокол №___

от «__»_______2008г.

Кемерово 2008

ВВЕДЕНИЕ

С развитием упаковочной индустрии России в сфере производства тары и упаковки все больший вес занимает изготовление тары и упаковки из картона и гофрокартона. За последние 10 лет тара из гофрокартона стала основным видом транспортной тары, практически вытеснив деревянную.

Складные коробки и ящики из картона и гофрокартона являются самым популярным и широко применяемым видом тары. Это обусловлено их низкой себестоимостью, в удобстве автоматического выполнения с ними основных технологических операций: изготовления, сборки, заполнения продукцией, укупоривания, штабелирования и т.д. Способность к складыванию в плоские заготовки позволяет экономить место при их хранении и транспортировке.

При полиграфическом оформлении может быть использован практически любой способ печати и отделки, поэтому картонные коробки отличаются прекрасным внешним видом, необычайным разнообразием дизайнерских решений. Они имеют различные конструкции и широкий диапазон типоразмеров.

Коробки и ящики из картона и гофрокартона используются во всех отраслях промышленности – пищевой, фармацевтической, химической и т.д.

Курсовой проект по дисциплине «Технология упаковочного производства» выполняется в 7 семестре студентами дневной формы обучения.

Задача курсового проектирования заключается в проектировании конструкции картонной тары для заданного изделия или продукта с последующим ее изготовлением. Проектирование осуществляется в соответствии с основными требованиями к картонной таре, которые продиктованы важнейшими функциями упаковки. Результатом проектирования является получение двумерного изображение заготовки упаковки - технологического чертежа заготовки, называемой разверткой или раскроем (выкройкой), из которого впоследствии будет собрана коробка.

В методических указаниях изложены все вопросы, связанные с тематикой и содержанием курсового проекта.

ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Индивидуальное задание на курсовой проект выбирается в соответствии с таблицей, представленной в приложении А. Пример оформления листа задания на курсовой проект приведен в приложении Б.

Например, индивидуальное задание вариант № 5, тема записывается следующим образом: «Проектирование и изготовление картонной тары для упаковки торта «Маргарита» массой 1 кг». Лист задания на курсовой проект заполняется студентом от руки.

Руководство над курсовым проектом осуществляется преподавателем дисциплины «Технология упаковочного производства» на занятиях и регулярных консультациях. Руководитель не дает студенту готовых ответов и решений, а помогает им понять допущенные ошибки и найти правильные пути к достижению необходимого результата.

При проверке руководитель обращает внимание на соответствие выполненной работы, следит за качеством и сроками выполнения курсового проекта.

Курсовой проект должен быть выполнен в сроки, установленные учебным планом. Готовый проект подписывается самим студентом и только потом в полном объеме сдается руководителю на проверку и подпись.

Защита это особая форма проверки индивидуальных знаний и навыков. Защищая проект, студент должен всесторонне обосновывать принятые им решения. Защита состоит в кратком докладе студента по содержанию проекта и в ответах на вопросы руководителя. Результатом защиты является дифференцированный зачет.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки, графической части и макета разработанной потребительской тары.

В состав расчетно-пояснительной записки входят следующие разделы:

Введение

1 Маркетинговые исследования

2 Разработка технического задания

2.1 Цель разработки

2.2 Наименование и характеристика упаковываемого продукта

2.3 Технические требования

3 Стадии и этапы проектирования

3.1 Конструкции складных коробок и их описание

3.1.1 Разработка конструкции потребительской тары

3.1.2 Разработка конструкции транспортной тары

3.2 Технология производства складных коробок из картона

3.2.1 Штанцевание

3.2.2 Высечка

3.2.3 Биговка

3.3 Маршрут технологического процесса изготовления тары

3.3.1 Разработка маршрута изготовления потребительской тары

3.3.2 Разработка маршрута изготовления транспортной тары

3.4 Технологическое оборудование для реализации технологического процесса изготовления тары

3.4.1 Оборудование для изготовления потребительской тары

3.4.2 Оборудование для изготовления рранспортной тары

Выводы по проекту

Список литературы

Оформлять разделы расчетно-пояснительной записки необходимо в указанной последовательности. Все названия разделов и подразделов без изменений должны быть внесены в содержание.

Текстовый материал пишется на листах формата А4 и оформляется согласно требованиям ГОСТ 2.105-95. По тексту необходимо приводить ссылки на все используемые литературные источники, которые приводятся в списке литературы и оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-84. Все страницы необходимо пронумеровать. Первым листом является титульный лист и он не нумеруется. Пример выполнения титульного листа представлен в приложении В.

Графическая часть курсового проекта должна состоять из следующих листов:

1 лист – Развертки разработанных потребительской и транспортной тары;

2 лист – Изображение потребительской тары в объеме (в изометрии).

Графическая часть выполняется на листах ватмана формата А1 (594-841 мм).

Макет разработанной потребительской тары предоставляется в масштабе 1:1, с нанесенной на него всей необходимой информацией.