Государственное бюджетное учреждение Республики Крым
«Центр профессиональной реабилитации инвалидов»
С применением дистанционных образовательных технологий
ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
| Дата: 20/05/2020 21/05/2020 | ||
| Тема № 10: Программа создания презентации MS PowerPoint
| |||
| ПМ.01: Ввод и обработка цифровой информации | |||
| Код, наименование профессии: ОКПДТР №16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин | |||
| Тема производственной практики: «Программа создания презентации MS PowerPoint» | |||
| Продолжительность освоения темы: 12 часов (согласно рабочей программе) | |||
| Уровень усвоения учебной информации: в соответствии с тематическим планом производственной практики. | |||
| Цели: - образовательная: обеспечить усвоение знаний по теме производственной практики - обучающая: формирование первоначальных навыков и умений в освоении темы производственной практики. Правильное обобщение данных и умение делать выводы.
Задачи: - развивающая: формирование умений применять теоретические знания на практике. - воспитывающая: стремиться воспитать чувство ответственности за результаты учебного труда, понимания его значимости, соблюдения техники безопасности.
| |||
| Заключительный инструктаж: Уважаемые слушатели! В комментариях сделайте отметку об ознакомлении. После выполнения практической части в комментариях прикрепите свою работу (скрин работы или документ). Желаю успехов в самостоятельной работе! | |||
| Мастер ПО: | Березина Т.В. | ||
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
«Программа создания презентации MS PowerPoint»
План выполнения работы
1. Изучить теоретические сведения (вводный инструктаж)
2. Выполнить практическое задание (текущий инструктаж)
3. Подведение итогов (заключительный инструктаж)
ХОД РАБОТЫ
Добрый день! Надеюсь, все готовы приступить к работе.
Сегодня мы закрепим практические навыки по работе в программе создания презентации MS PowerPoint.
Итак, начинаем!
Вводный инструктаж
В программе Power Point под презентацией понимается последовательность слайдов, показываемых в полноэкранном режиме. Слайды могут содержать текстовую информацию, графическую информацию, видеоматериалы и т.д.
Созданная при помощи Power Point презентация позволяет подготовить материалы доклада в удобной, наглядной, яркой форме. Сам термин "презентация" одновременно обозначает процесс представления материала аудитории и сам документ, в котором содержится текст и мультимедиа-материалы. От выступающего с презентацией требуется не только умение создать документ и грамотно оформить его, но и искусство донести его содержание до аудитории.
Перед созданием презентации необходимо четко определиться с целью создаваемой презентации, построить вступление и сформулировать заключение, продумать логику выступления и последовательность информации на слайдах.
Этапы создания презентации:
1. Планирование содержания и вида презентации.
2. Создание презентации: редактирование и оформление слайдов.
3. Оформление спецэффектов для демонстрации презентации.
4. Настройка режима показа презентации, распечатка раздач и заметок.
Ссылки на дополнительный теоретический материал:
Самоучитель по Power Point
https://docviewer.yandex.ru/view/0/?page=1&*=7iiGGRYLhXsfUUi%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&lang=ru
Для выполнения заданий по теме10 п/п «Программа создания презентации MS PowerPoint» Вам понадобится ПК или ноутбук с операционной системой WINDOWS и пакет офисных программ MS Office, в состав которого входит PowerPoint.
Текущий инструктаж
ЗАДАНИЯ НА П/П ПО ТЕМЕ 10:
Задание 1: в программе Power Point разработать презентацию «Обитатели Тайги» по следующей схеме:
| № слайда | Разметка слайда | Содержимое слайда (текст, рисунки, диаграммы и т.д.) |
| 1. | Титульный слайд | «Обитатели Тайги» Слушатель гр.ЭВ и ВМ |
| 2. | Только заголовок | Тайга расстилается по просторам России с запада на восток. Лето в тайге не жаркое, но и не особо холодное, правда короткое, а зима длится долго с обильными снегопадами и долгими морозами.
|
| 3. | Заголовок и текст | Заголовок:Обитатели тайги:
Текст:
|
| 4. | Заголовок и текст | Заголовок: Сибирский бурундук
Текст:Любимое лакомство - кедровые шишки. Бурундук заселяет пустые пни и дупла, неглубокие норки под корнями деревьев. А как похолодает, впадает в спячку на долгих семь месяцев! Весной зверек вылезает погреться на ярком солнышке. В это время как нельзя кстати пригодятся его припасы! Когда становится совсем тепло, самка приносит от четырех до шести бурундучат! Они растут очень быстро и через месяц навсегда покидают родительский дом.
|
| 5. | Заголовок и текст | Заголовок: Рысь Текст:Грациозная лесная хищница рысь – мастер маскировки. Ее дымчато-желтую шубку трудно заметить в зарослях, будь то зима или лето. Крадется она бесшумно, будто скользит по земле. Притаится у заячьей тропы или у водопоя и терпеливо поджидает жертву. Зазевался заяц-беляк, хрустя корой осины, и не заметил, как оказался в когтях у лесной охотницы. А зимой добычей хищницы может стать и косуля, провалившаяся в снег. |
| 6. | Заголовок, текст и рисунок в две колонки | Заголовок удалить.
1 объект:У рыси лапы широкие, покрытые густой шерстью. Мех у рыси такой густой и теплый, что она спокойно спит на снегу. Рысята очень похожи на домашних котят, только хвостики у них короткие, лапы длинные, а на ушах кисточки.
2 объект:
|
| 7. | Заголовок и текст | Заголовок: Филин Текст:Ни птичка, ни мышка не ускользнут от его зорких глаз и тонкого слуха. Куропатку и глухаря одолеет, а про ежа и говорить нечего. Но уж если днем пронырливые сойки и сороки обнаружат в ветвях дерева отдыхающего филина, ему не поздоровится. Птицы поднимут гвалт на весь лес! И каждая постарается клюнуть ночного разбойника. А он только топорщит перья да забирается поглубже в крону дерева. |
| 8. | Заголовок, текст и рисунок в две колонки | Заголовок удалить.
1 объект:
2 объект: Зимой филин делает запасы: прячет в дупло или в снег свою добычу – мышей и птиц, - пригодятся в лютую стужу. А по весне в гнезде появляются птенцы. Родители вместе выхаживают их и кормят даже тогда, когда дети начинают летать.
|
| 9. | Заголовок и текст | Заголовок: Бурый медведь
Текст: Медведь – зверь всеядный. Ест ягоды, орехи и сочные корешки трав, ловит рыбу, лягушек, ящериц, мышей, птиц, поедает и их яйца, очень любит мед, личинки насекомых, в том числе муравьев, и даже ест падаль. Кормится он в основном в сумерках и ночью. На вид он тяжел и неуклюж, но бегает резво, отлично плавает и лазает по деревьям. Зимой медведи спят в берлогах под защитой бурелома, в глухих дремучих местах.
|
| 10. | Заголовок и текст | Заголовок: Глухарь
Текст:Глухарь – самый крупный из диких родственников кур. Весной, еще до восхода солнца, самец шумно взлетает на сосну, расправляет крылья, распускает веером хвост и заводит песню: «Скрик, скрик. Тэк-тэк-тэк». Он так увлеченно и громко поет, что на несколько мгновений теряет слух. За это его и прозвали глухарем. На его призыв слетаются глухари и глухарки.
|
Сохранить презентацию под именем «Тайга».
Задание 2: в программе Power Point разработать презентацию «Интерактивная раскраска».
Первый слайд содержит название: «Интерактивная раскраска», математическая игра для детей. Кнопка «Играть».
Второй и последующие слайды должны содержать простую математическую задачу и 3 варианта решения, при нажатии на правильный ответ открывается часть спрятанной картинки, при нажатии на неправильный ответ ничего не происходит.
Математические задачи и варианты ответов предложены ниже:
1. В вазе было 5 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,15
2. В вазе было 5 белых роз, а красных на 4 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,14
3. В вазе было 6 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы: 12,13,15
4. В вазе было 5 белых роз, а красных на 2 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,15
5. В вазе было 7 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы: 16,17,19
6. В вазе было 7 белых роз, а красных на 5 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:16,17,19
Сохранить презентацию под именем «Детская раскраска».
Примечание: задания 1,2 –базовый уровень.
Отчет по выполнению заданий:
1. Каждое задание выполняется в отдельном документе.
2. Прикрепить созданные документы в комментариях к данной теме не позднее указанной даты (21/05/2020).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Задание 1: в программе Power Point разработать презентацию «Обитатели Тайги»
Технология выполнения:
Откройте программу Microsoft PowerPoint.
Оформите дизайн презентации самостоятельно.
Оформите эффекты переходов самостоятельно.
Создайте презентацию по схеме:
| № слайда | Разметка слайда | Содержимое слайда (текст, рисунки, диаграммы и т.д.) |
| 11. | Титульный слайд | «Обитатели Тайги» Слушатель гр.ЭВ и ВМ |
| 12. | Только заголовок | Тайга расстилается по просторам России с запада на восток. Лето в тайге не жаркое, но и не особо холодное, правда короткое, а зима длится долго с обильными снегопадами и долгими морозами.
|
| 13. | Заголовок и текст | Заголовок:Обитатели тайги:
Текст:
|
| 14. | Заголовок и текст | Заголовок: Сибирский бурундук
Текст:Любимое лакомство - кедровые шишки. Бурундук заселяет пустые пни и дупла, неглубокие норки под корнями деревьев. А как похолодает, впадает в спячку на долгих семь месяцев! Весной зверек вылезает погреться на ярком солнышке. В это время как нельзя кстати пригодятся его припасы! Когда становится совсем тепло, самка приносит от четырех до шести бурундучат! Они растут очень быстро и через месяц навсегда покидают родительский дом.
|
| 15. | Заголовок и текст | Заголовок: Рысь Текст:Грациозная лесная хищница рысь – мастер маскировки. Ее дымчато-желтую шубку трудно заметить в зарослях, будь то зима или лето. Крадется она бесшумно, будто скользит по земле. Притаится у заячьей тропы или у водопоя и терпеливо поджидает жертву. Зазевался заяц-беляк, хрустя корой осины, и не заметил, как оказался в когтях у лесной охотницы. А зимой добычей хищницы может стать и косуля, провалившаяся в снег. |
| 16. | Заголовок, текст и рисунок в две колонки | Заголовок удалить.
1 объект:У рыси лапы широкие, покрытые густой шерстью. Мех у рыси такой густой и теплый, что она спокойно спит на снегу. Рысята очень похожи на домашних котят, только хвостики у них короткие, лапы длинные, а на ушах кисточки.
2 объект:
|
| 17. | Заголовок и текст | Заголовок: Филин Текст:Ни птичка, ни мышка не ускользнут от его зорких глаз и тонкого слуха. Куропатку и глухаря одолеет, а про ежа и говорить нечего. Но уж если днем пронырливые сойки и сороки обнаружат в ветвях дерева отдыхающего филина, ему не поздоровится. Птицы поднимут гвалт на весь лес! И каждая постарается клюнуть ночного разбойника. А он только топорщит перья да забирается поглубже в крону дерева. |
| 18. | Заголовок, текст и рисунок в две колонки | Заголовок удалить.
1 объект:
2 объект: Зимой филин делает запасы: прячет в дупло или в снег свою добычу – мышей и птиц, - пригодятся в лютую стужу. А по весне в гнезде появляются птенцы. Родители вместе выхаживают их и кормят даже тогда, когда дети начинают летать.
|
| 19. | Заголовок и текст | Заголовок: Бурый медведь
Текст: Медведь – зверь всеядный. Ест ягоды, орехи и сочные корешки трав, ловит рыбу, лягушек, ящериц, мышей, птиц, поедает и их яйца, очень любит мед, личинки насекомых, в том числе муравьев, и даже ест падаль. Кормится он в основном в сумерках и ночью. На вид он тяжел и неуклюж, но бегает резво, отлично плавает и лазает по деревьям. Зимой медведи спят в берлогах под защитой бурелома, в глухих дремучих местах.
|
| 20. | Заголовок и текст | Заголовок: Глухарь
Текст:Глухарь – самый крупный из диких родственников кур. Весной, еще до восхода солнца, самец шумно взлетает на сосну, расправляет крылья, распускает веером хвост и заводит песню: «Скрик, скрик. Тэк-тэк-тэк». Он так увлеченно и громко поет, что на несколько мгновений теряет слух. За это его и прозвали глухарем. На его призыв слетаются глухари и глухарки.
|
Задание 2: в программе Power Point разработать презентацию «Интерактивная раскраска»
Первый слайд содержит название: «Интерактивная раскраска», математическая игра для детей.
Второй и последующие слайды должны содержать простую математическую задачу и 3 варианта решения, при нажатии на правильный ответ открывается часть спрятанной картинки, при нажатии на неправильный ответ ничего не происходит.
Математические задачи и варианты ответов предложены ниже:
7. В вазе было 5 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,15
8. В вазе было 5 белых роз, а красных на 4 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,14
9. В вазе было 6 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы: 12,13,15
10. В вазе было 5 белых роз, а красных на 2 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:12,13,15
11. В вазе было 7 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы: 16,17,19
12. В вазе было 7 белых роз, а красных на 5 розы больше, сколько роз было в вазе? Ответы:16,17,19
Результат выполненного задания в слайдах представлен ниже:

Технология выполнение:
Этап№1: подготовка слайдов.
1. Откройте программу Power Point, автоматически создается первый слайд презентации. Настройте дизайн по своему усмотрению. Разместите надписи «Интерактивная раскраска», «математическая игра для детей». Ниже расположите фигуру «прямоугольник» впишите в него надпись «Играть».
2. Создайте второй слайд, используя для этого кнопку «Создать слайд» 
3. Разместите на втором слайде
a. задание: «В вазе было 5 белых роз, а красных на 3 розы больше, сколько роз было в вазе?»,
b. варианты ответов в отдельных объектах «Надпись»: 12, 13, 15.
c. Изображение, которое будет постепенно открываться.
d. На вкладке «Вставка» выберем «Таблица» и вставим таблицу на 2строки и 3 столбца. Количество строк и столбцов таблицы можно выбрать произвольное, все зависит от количества заданий, которое будет использоваться в презентации.

Разместите таблицу над изображением и измените высоту и ширину таблицы так, чтобы границы изображения и таблицы совпадали.
Выделите таблицу и на вкладке «Работа с таблицами — Конструктор» выберем «Границы» - «Нет границ». Можно выбрать заливку ячеек таблицы, чтобы она сочеталась с фоном.
4. Создайте копию слайда, для этого щелкните правой кнопкой мыши по слайду (слева) и выберите команду «Дублировать слайд».
5. На новом слайде выделите одну из ячеек, на вкладке Конструктор выберите «Заливка» — «Нет заливки». На этом слайде мы получим часть изображения. Так же измените математическое задание и варианты ответов.
6. Создайте копию этого слайда, на новом третьем слайде выделите другую ячейку и уберите для нее заливку. На этом слайде теперь 2 прямоугольника открыты. Так же измените математическое задание и варианты ответов.
7. Такие действия выполняем для остальных слайдов до тех пор, пока все изображение не станет открытым.
8. На последнем слайде, когда вся картинка будет открыта, вставьте слова поздравления.
Этап№2:Настройка гиперссылок для перехода между слайдами
Перейдем на первый слайд, на фигуре «Прямоугольник», с текстом «Играть», щелкните правой кнопкой мыши и в контекстном меню выберите команду «Гиперссылка». Откроется диалоговое окно
1. Выделите объект.
2. Щелкнуть ПКМ и из появившегося меню выбрать команду «Гиперссылка».
3. В открывшемся окне указать следующее:
a. Связать с: местом в слайде;
b. Выбрать нужный слайд, используя заголовки слайдов (или выберите пункт «следующий слайд»);
c. Нажать Ок.

Перейдем на следующий слайд, на котором расположена первая задача и все изображение закрыто таблицей. Выделим верный ответ, щелкнем по нему правой кнопкой мыши и в контекстном меню так же выберем команду «Гиперссылка». Выполним те же действия, что и предыдущей гиперссылкой.
На следующих слайдах настройте переходы по гиперссылкам тем же способом.
Чтобы при просмотре презентации не возник незапланированный переход к другому слайду нужно:
1. Открыть вкладку «Показ презентации» и выбрать «Настройка демонстрации».
2. В диалоговом окне «Настройка презентации» выбираем «Автоматический (полный экран)» и нажимаем ОК.
Сохраните полученную презентацию под именем «Детская раскраска».
2 объект: Зимой филин делает запасы: прячет в дупло или в снег свою добычу – мышей и птиц, - пригодятся в лютую стужу. А по весне в гнезде появляются птенцы. Родители вместе выхаживают их и кормят даже тогда, когда дети начинают летать.






