2020-06-30
108
1) Объем в печатных страницах –курсовая работа(проект,отчет) 30-40.
2) Формат – А4,печатается на одной стороне листа.
3) Шрифт – GOST tape A, tape B,кегль14 (через полтора межстрочныхинтервала), в рамке.
4) Нумерация страниц арабскими цифрами в правом нижнем углу листа.
5 )Титульный лист должен быть напечатан в рамке.
ЗАМЕЧАНИЕ! После титульного листа идет лист задания. Титульный лист и страницы, на которой расположены оглавление и задание, не номеруются, но принимаются за первую, вторую, третью (согласно количеству заданий) страницу.
5) Поля: верхнее– 20мм,нижнее– 20мм,левое– 20мм,правое– 15мм.
6) Главы и параграфы должны быть пронумерованы.
7) Номер соответствующего раздела (главы) или подраздела (параграфа)
ставится вначале заголовка.
8) Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.
9) Следующие главы начинаются с новой страницы.
10) Между названием и последующим текстом делается пропуск строки.
11) Названия заголовков глав и пунктов в оглавлении перечисляются в той же последовательности, что и в тексте работы.
12) Введение, заключение, список использованных источников и приложения
в оглавлении не нумеруются, все заглавия пишутся прописными буквами(большими)по центру, жирным шрифтом, разделы и подразделы нумеруются и пишутся в тексте начиная с абзацного отступа жирным шрифтом
ЗАМЕЧАНИЕ! Таблицы и графические материалы должны иметь
Название (выполняются в Word, Excel или любом математическом пакете). Они могут размещаться сразу же после ссылки на них в тексте работы или в приложении. Название таблиц пишется сверху, название рисунков пишется снизу.
Ссылки на них в тексте пишут сокращенно и без значка «№», например:
Рис. 3, табл. 4.
28
13) Обязательно следует давать ссылки на их источники.Использованиечужого материала без ссылки на автора и источник заимствования является
плагиатом!
При цитировании текст заключается в кавычки и приводится к той грамматической форме, в которой он дан в источнике.
Цитирование текста начинается с прописной буквы (кроме тех случаев, когда она представляет собой часть предложения самого автора работы) или
…
Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник!
На источники и литературу, цитируемые в тексте, делаются подстрочныессылки (внизу страницы,под чертой).
По отношению к знакам препинания знак сноски ставится перед ними (за исключением вопросительного или восклицательного знака, а также многоточия).
Все сноски и подстрочные замечания печатаются тем же шрифтом, что и основной текст, но меньшим, кеглем.
При использовании затекстовых ссылок указывается номер источника по списку использованной литературы в квадратных скобках. При ссылке на ряд работ источники перечисляются через запятую, например, [24, 31, 93].
Замечание! При отсутствии ссылок работа не должна допускаться к защите научным руководителем, а отсутствие ссылок в тех случаях, когда они должны быть, ведет к снижению оценки работы.
14) Допускаются сокращения: т. е., и.т. д., и. т. п., и др., и пр.; при ссылках
– см. (смотри), ср. (сравни), при обозначении цифрами годов и веков
– в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (года) и др.; акад. (академик), проф. (профессор),
г. (город), обл. (область), кр. (край), с (страница)и др.
15) Слова «и другие», «и тому подобное», «и прочие» внутри предложения
не сокращаются, также не сокращаются «так называемый», «так как».
16) Защита курсового проекта или отчета содержит презентацию, которая является дополнением к докладу. Количество слайдов регулируется с руководителем. Обязательно первый слайд является титульной страницей и содержит название учебного учреждения, тему курсовой работы, отчета, автора и
29
руководителя. Второй слайд содержит информацию об актуальности работы, цели и задачи.
ПРИМЕЧАНИЕ. В тексте при ссылке на высказывания(суждения)цитируемых авторов и выражений к ним отношения, И. В. Усачева, И. И. Ильясов предлагают использовать такие глаголы: анализирует, возражает, высказывает мнение, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, конструирует, надеется, находит, начинает, не разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает.
