Заключительные положения

5.1. В помещениях института воспрещается:

• нахождение в верхней одежде и головных уборах;

• громкие разговоры, шум, хождение по коридорам во время занятий;

• курение;

• распитие спиртных напитков.

5.2. На территории, прилегающей к ИПДу, запрещается:

- курение;

- распитие спиртных напитков.

5.3. Администрация института обязана обеспечить охрану института, сохранность оборудования, инвентаря и другого имущества, а также поддержание необходимого порядка в учебных и бытовых зданиях.

Охрана имущества и ответственность за их противопожарное и са­нитарное состояние возлагается приказом ректора на определенных лиц администаративно-хозяйственного персонала института.

5.4. В институте установлены следующие приемные часы граждан (смотри информацию на стенде «Одно окно» на 3 этаже).

                              V. ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

 Кратко об учебе, «парах» и др.

Пару слов об организации учебного процесса. Запоминай, во-первых, у нас «пары», а не уроки. Чем они отличаются? Продолжительностью. Урок – это 40 или 45 минут, ну а «пара» — это 80 минут, или «час двадцать». «Пар» у нас максимум 3-4 в день, время смотри в конце.

Важно, чтобы вы побыстрее преодолели серьезный психологический барьер, разделяющий вузовскую и школьную системы обучения. Сейчас вам будет предоставлено гораздо больше самостоятельности, но это влечет и куда большую ответственность! Отвыкай от того, что тебя будут спрашивать как на уроках. Почему? Потому что «пары» есть 2-х видов: лекции и семинары. На лекциях говорит преподаватель, он излагает тебе учебный материал. Тут все понятно — сиди, записывай, задавай вопросы. А на семинарах говоришь уже ты. Обычно на каждом семинаре дается задание на следующий семинар, к которому ты уже готовишься самостоятельно. Один совет — выступай на семинарах, дополняй ответы товарищей, участвуй в дискуссиях. Как можно чаще! Так ты «засветишься» перед преподавателем, что значительно облегчит тебе сдачу экзамена, зачета. Кстати, есть «автоматическая» оценка – «недопуск». Но она уже за большое количество пропусков или вообще непосещение каких-либо предметов. Из-за «недопуска» можно попасть на комиссию и «вылететь» из ИПД, т.е. быть отчисленным. Печальная перспектива.

Помимо этих пар есть так называемые коллоквиумы. На них тебе, как и всем, дается какая-либо тема или несколько тем, которые ты должен прочитать, повторить, выучить. В общем, итогом является собеседование с преподавателем по этим темам, которое оценивается и может учитываться при выставлении итоговой оценки по предмету.

Классов нет. Есть курс, поток и учебная группа. Ну, курс — это фактически год твоего обучения. В твоем случае — 1 курс, потому что ты учишься первый год. А вот на группы вас делят для удобства проведения семинаров, потому как поток — это довольно-таки много студентов, и всех опросить не получается. Запомни номер своей группы — это позволит тебе сориентироваться в расписании пар и узнать, когда у тебя семинар и по какому предмету он будет. Обычно в одно время у разных групп проходят разные семинары. Но это не означает, что у тебя не будет того семинара, который только что прошел у другой группы. Будет. Только в другое время. Кстати, можешь ту же информацию узнать у старосты. Староста обычно избирается из числа студентов твоей группы. Он очень важный человек на факультете, представляет свою группу перед деканатом и еще решает многие организационные вопросы.

Далее. Есть такие понятия, как семестр и сессия. Что это? Семестр —это те учебные полгода, в которые ты учишься, ходишь на «пары» и в институт. В каждом учебном году есть 2 семестра: с 1 сентября до конца декабря — первый, и с начала февраля по конец мая — это второй. В это время ты регулярно посещаешь институт. Сессия - это время экзаменов. В это время ты ходишь в институт только на консультации к экзаменам и на сами экзамены. Когда они? Смотри расписание у себя на факультете.

Подробнее о сессии. Она есть после каждого семестра и длится целый месяц. Что еще? Ну, во-первых, это время, когда «халява» для тебя кончается (а учеба в Вузе во время семестра будет казаться действительно несложной, если ты правильно организуешь время и себя). А, во-вторых, ее предваряет зачетная неделя. Что это? Исходя из названия, – это время зачетов. Что такое зачет? Условно говоря, зачет — это тот же экзамен, только на зачете не ставят оценок, а ставят «зачет» или «не зачет». Когда проходит зачетная неделя? Ответ прост: каждый раз в последнюю неделю семестра. Без всех успешно сданных зачетов тебя не допустят к экзаменам. Вот так вот. Так что старайся. К тому же это не так сложно. Зачетов не стоит бояться. Как и экзаменов, если ты, конечно, хорошо учился в течение семестра. Если ты получаешь «не зачет», то ты можешь его пересдать. «Двойку», полученную на экзамене, можно пересдать. Но, чтобы получить возможность пересдавать, необходимо взять «допуск на пересдачу» в деканате и потратить энную сумму семейного бюджета. Если ты и во второй раз умудрился «завалить» экзамен, то в третий и последний раз (больше возможности не будет) ты будешь сдавать экзамен специальной комиссии. Кстати, ты можешь попросить поменять преподавателя, который будет принимать у тебя экзамен, если мотивируешь свою просьбу. «Двойка» за экзамен является поводом для отчисления. Зато если ты достигнешь высоких показателей в учебно-познавательной, научно-исследовательской и общественной работе, у тебя появится возможность получить скидку при оплате за обучение.

Есть еще такое понятие, как курсовая. Курсовая — это работа типа реферата, только больше и сложнее. Ее пишут по специализации. Специализация? Смотри: на факультете есть кафедры, которые занимаются какой-то определенной частью той большой науки, которую ты выбрал, когда поступил. Так вот тебе предстоит решить, на какую кафедру пойдешь ты. Эта кафедра и есть твоя специализация. И по своей специализации ты должен будешь писать курсовую работу под руководством и с помощью научного руководителя, т.е. преподавателя, работающего на этой кафедре. Чаще всего ты выбираешь его сам, как и тему курсовой. Чем она отличается от реферата? Ну, во-первых, курсовая работа предполагает самостоятельное изучение темы, по которой она написана, в течение всего учебного года. А, во-вторых, тем, что за нее тоже ставят «зачет», только дифференцированный, т.е. оценкой. Как на экзамене.

Если еще не пропало желание учиться в ИПД, то расскажем тебе еще о деканате.

Деканат

 Надеюсь, ты уже понял, что знать, где находится деканат, должен каждый студент! Итак, деканат это:  

а) декан — главный на факультете, который решает все вопросы;

б) заместители декана, которые решают вопросы, связанные с учебным процессом, а также вопросы, связанные с различными мероприятиями, посещением занятий;

в) методисты — отвечают за каждый курс и за каждого студента; лучше знать своего методиста в лицо и по имени, отчеству, как впрочем, и всех остальных. Обычно методист много чего знает, поэтому, если есть вопрос, сначала спроси у него. По крайней мере, если он и не ответит, то скажет, кто точно знает ответ на вопрос.

 Кстати, на кафедрах есть лаборанты — у них можно много чего узнать о своей специализации. Не стесняйся — спрашивай.

А в конце года, как завершение всего, тебя может ожидать практика. Конкретно о самой практике тебе расскажут в деканате, но, если сказать в общих чертах, она заключается в практической отработке полученных теоретических знаний. Форма различна, начиная от работы на заводе, фирме, компании, заканчивая написанием реферата (в который раз). Кстати, ты можешь сам найти себе место прохождения практики, если деканат будет не против (а обычно, если место прохождения практики совпадает с темой практики в этом году, то деканат не против). Так что прояви активность —поможет в будущем, может, даже найдешь работу.

 

То, что волнует всех