I. Организационный момент

КЛАСС

Пятница

Урок - ИЗО

Тема. Искусство иллюстрации. Слово и изображение. Работа над проектом оформления книги.

Цель урока: познакомиться с искусством иллюстрации и выполнить иллюстрацию к прочитанному отрывку.формировать бережное отношение к книгам: развивать познавательный интерес, познавательную активность, ассоциативно-образное мышление;формировать творческий интерес, эстетический вкус, усидчивость, аккуратность.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

— Отгадайте загадку:

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней-

Станешь в 10 раз умней. (книга)

— Что такое книга? (ответы детей)

Книга – это и искусство слова, и искусство изображения, верный друг и помощник.

— Главным художественным средством при оформлении книги является иллюстрация.

— Слово «иллюстрация» обозначает дополнительное освещение, изображение, поясняющее или дополняющее текст. Она участвует в общем художественном оформлении произведения.

Расцвет русской книжной иллюстрации начался ещё в начале 19 века.

— Художник – иллюстратор помогает нам лучше понять текст, раскрывает его содержание в зрительных образах. Красочные картинки помогают раскрыть характер героя.

— В зависимости от размера и расположения в книге бывают следующие виды иллюстраций:иллюстрация на обложке;фронтиспис;заставка;полосная иллюстрация, полуполосная, разворотная, оборочная, рисунки на полях; концовка;

— перед вами раздаточный материал, с помощью которого мы познакомимся с каждым видом иллюстрации.

1. Иллюстрации на обложке. Рисунок на обложке.

— Обратите внимание, что присутствует еще на обложке. (автор и название книги или произведения)

2. Фронтиспис: рисунок, какое-нибудь изображение на развороте титульного листа книги или вверху страницы перед началом текста.

3. Иллюстрации-заставки помещаются в начале части или главы книги означают начало одной из частей повествования, обычно находятся вверху страницы и отделяются от текста белым полем.

4. Иллюстрации полосные, полуполосные, на развороте, рисунки на полях располагаются внутри текста.

Выбор формата иллюстрации определяется в зависимости от важности иллюстрируемого события, образа и т. д. Содержание таких иллюстраций обычно имеет прямое отношение к предшествующему или последующему за ними тексту. Для больших разворотных или полосных иллюстраций выбирают важные события произведения, а менее значимые — изображают на маленьких оборочных иллюстрациях или рисуют на полях.

5. Иллюстрации-концовки помещают в конце частей, глав или всей книги. Они так же, как и заставки, могут быть сюжетно-тематическими, орнаментально-декоративными или символическими. Заставки и концовки должны быть выполнены в одном стиле, так как они взаимосвязаны и часто находятся рядом на книжном развороте.

 

IV.Творческая работа.