2020-08-05
57
1. Поясніть різницю між активним і пасивним лексичними мінімумами.
2. Розробіть фрагмент уроку англійської мови у 2-му класі за темою «Класна кімната» (Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 2-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. К., «Навчальна книга», 2002, с.24-25, урок 1, частина 2).
3. Проаналізуйте вправи для монологічного мовлення в чинних підручниках з іноземної мови для різних ступенів навчання.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання № 16
1. Розкрийте цілі та зміст навчання вимови на початковому етапі навчання іноземної мови.
2. Розробіть фрагмент уроку, використовуючи вправи для формування навичок правопису та каліграфії у 2-му класі за темою «Дозвілля (Алфавіт)» (Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 2-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. К., «Навчальна книга», 2002, с.74-75, Letter F.
3. Проаналізуйте вправи для діалогічного мовлення в чинних підручниках з іноземної мови для різних ступенів навчання.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання № 17
1. Охарактеризуйте вимоги до вимови учнів.
2. Розробіть фрагмент уроку, використовуючи фонетичну зарядку для учнів 3-го класу за темою «Їжа» з метою удосконалення вимови англійських звуків (Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 3-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. К., «Навчальна книга», 2002, с. 102-103).
3. Розкрийте мовні особливості діалогічного мовлення.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання № 18
1. Поясніть особливості контролю та оцінки вимови.
2. Розробіть зразок плану проведення тижня англійської мови в школі для молодших школярів.
3.Проаналізуйте тексти і вправи для навчання аудіювання в чинних підручниках з іноземної мови для різних ступенів навчання.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання № 19
1.Опишіть труднощі навчання аудіювання іноземною мовою.
2.Розробіть фонетичну та мовленнєву зарядку, вживаючи дієслово «can», до уроку англійської мови у 2-му класі за темою «Дозвілля» (Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 2-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. К., «Навчальна книга», 2002, с. 72-73, урок 3, частина 4).
3.Розкрийте поняття «комунікативний намір».
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання № 20
1. Охарактеризуйте етапи навчання аудіювання.
2.Розробіть зразок міні-твору для учнів 3-го класу з метою логічного викладу подій в минулому часі за темою «Зимові канікули» (Плахотник В.М., Полянська Т.К. English: Навчальний посібник для 3-го класу. – К., «Перун», 1996)
3.Наведіть приклади завдань для контролю розуміння прочитаного тексту.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
Контрольне завдання №21
1. Охарактеризуйте аудіювання як вид мовленнєвої діяльності.
2. Розробіть фрагмент уроку англійської мови в 3-му класі за темою «Чи можеш ти грати в ігри?», використовуючи модальне дієслово «can» (Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 3-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. К., «Навчальна книга», 2003, с. 18, урок 4)
3.Проаналізуйте тексти і вправи для навчання читання в чинних підручниках з іноземної мови для різних ступенів навчання.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів ______________________
____________________________________________________________________
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ ____________________
Викладач ____________ ____________________
Зразки контрольних завдань
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
Спеціалізація англійська мова
Навчальна дисципліна Методика викладання англійської мови в початковій школі
Студент ___________________________
Група ___________________________
