2020-08-05
87
1. Понятие культуры. Наука как компонент духовной культуры.
2. Естественнонаучная и гуманитарная культура. Их специфика, взаимодействие, взаимосвязь.
3. Естественнонаучное и гуманитарное понимание и предвидение явлений.
4. Дифференциация и интеграция наук в современных условиях.
5. История естествознания: этапы развития.
6. Типы познания мира. Специфика научного познания.
7. Наука как системное образование. Средства научного познания.
8. Структура научного знания. Уровни научного знания.
9. Методы эмпирического исследования.
10. Методы теоретического исследования.
11. Взаимосвязь уровней научного знания.
12. Естественнонаучная картина мира.
13. Механистическая картина мира.
14. Электромагнитная картина мира.
15. Представления о пространстве и времени в классической механике.
16. Понятия пространства и времени в Специальной и Общей теории относительности.
17. Космология как наука о структуре и эволюции Вселенной, ее мировоззренческое значение.
18. Модели Вселенной: стационарная модель и модель «горячей» Вселенной.
|
|
|
19. Концепция космической эволюции о происхождении и развитии Вселенной.
20. Структурные уровни организации материального мира. Поле и вещество.
21. Элементарные частицы и силы в природе.
22. Теория фундаментальных взаимодействий в природе.
23. Квантовая механика. Корпускулярно-волновой дуализм.
24. Квантовая механика. Принцип дополнительности и соотношение неопределенностей.
25. Концепции происхождения жизни.
26. Формы и уровни жизни.
27. Этапы развития биологии.
28. Эволюционные теории в биологическом знании.
29. Ген и его свойства. Генетика и ее влияние на теорию эволюции.
30. Биосфера как система жизни. Учение В.И. Вернадского о биосфере.
31. Экологический подход к биологическим системам.
32. Экологические системы и экологические взаимоотношения.
33. Интегральная природа человека.
34. Эволюционная теория происхождения человека. Этапы антропогенеза.
35. Сознание человека. Сознательное и бессознательное.
36. Ноосфера: понятие и основные компоненты.
