Із фізичної географії України
у 8- А
на 2015/2016 навчальний рік
вчитель Е.О. Мельников
Загальний № | Кількість годин | Тема уроку | Дата проведення | Примітки | |||||||||
за планом | фактично | ||||||||||||
ВСТУП | |||||||||||||
1 | 1 | Фізична географія України, предмет і методи досліджень. Формування території України. Сучасний адміністративно-територіальний устрій. | 4. 09 | ||||||||||
10 | ТЕМА 1. УКРАЇНА ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ | ||||||||||||
2 |
| Фізико-географічне положення України. Крайні точки й розміри території. Географічне положення, кордони. Географічний центр України. Практична робота № 1. Нанесення на контурну картукрайніх точок, географічного центру України та кордонів країн, що межують з нею. | 10.9 | ||||||||||
3 |
| Розташування території України стосовно годинних поясів. Практична робота № 1 (продовження). Визначення положення України в годинних поясах. | 11.9 | ||||||||||
Джерела географічної інформації | |||||||||||||
4 |
| Експедиційні та стаціонарні дослідження природних умов і природних ресурсів. Туристичні подорожі, екскурсії, краєзнавчі пошуки. Музейні експозиції, виставки | 18.9 | ||||||||||
5 |
| Географічні енциклопедії, довідники, словники, календарі. Географічні періодичні видання. Географічні описи в мистецьких творах, засобах масової інформації, у тому числі аудіовізуальних та ін. | 24.9 | ||||||||||
6 |
| Карти – джерела географічних знань, їх зміст і призначення.Картографічні проекції, спотворення площ, форм, кутів, відстаней. Способи зображення географічних об`єктів та явищ на картах. | 25.9 | ||||||||||
7 |
| Види карт. Топографічні карти та їх практичне використання. Визначення за картами напрямків, відстаней та висот на місцевості. Географічні атласи. Електронні карти і атласи. Практична робота №2. Опис місцевості і розв`язання задач за навчальними топографічними картами. | 2. 10 | ||||||||||
Географічні дослідження на території України | |||||||||||||
8 |
| Географічні відомості про територію України у античних географів “Повісті минулих літ”, літописах. Перші карти України. Дослідження природних умов і природних ресурсів України у ХУШ-ХІХ ст. Географічні дослідження України в ХХ ст. | 8. 10 | ||||||||||
9 |
| Роль у вивченні природи та господарства України В.Вернадського, П.Тутковського, С.Рудницького, Г.Висоцького, П.Погребняка, Б.Срезневського, В.Бондарчука, В.Кубійовича та ін. Сучасні географічні дослідження. Українське географічне товариство. | 9. 10 | ||||||||||
10 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 1. | 16.10 | ||||||||||
11 | 1 | Тематичне оцінювання №1 | |||||||||||
8 | ТЕМА 2. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНИХ УМОВ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ.
| ||||||||||||
Тектонічні структури | |||||||||||||
12 |
| Тектонічна карта України. Характеристика основних тектонічних структур. Взаємозв`язок основних форм рельєфу з тектонічними структурами. | 22.10 | ||||||||||
Геологічна будова | |||||||||||||
13 |
| Геологічна карта України. Вік і поширення гірських порід. Геохронологічна таблиця. Зміна природних умов території України в архейську, протерозойску, палеозойську, мезозойську, кайнозойську ери. | 23.10 | ||||||||||
Рельєф. Геоморфологічна будова | |||||||||||||
14 |
| Фізична карта України. Загальний план будови поверхні, простягання низовин, височин, гір, річкових долин. | 6. 11 | ||||||||||
15 |
| Закономірності поширення основних форм рельєфу і типів рельєфу. | 12.11 | ||||||||||
Мінерально-сировинні ресурси | |||||||||||||
16 |
| Різноманітність і багатство мінерально-сировинних ресурсів, їхній зв’язок із геологічною будовою. Закономірності поширення корисних копалин. Паливні корисні копалини. Перспективні нафтогазоносні райони. Основні родовища нафти і газу. Родовища горючих сланців і торфу. | 13.11 | ||||||||||
17 |
| Рудні корисні копалини. Родовища залізної, марганцевої, уранових руд. Золоторудні райони України. Нерудні корисні копалини. Родовища нерудної сировини, дорогоцінного каміння. Мінеральні води і грязі. | 20.11 | ||||||||||
18 |
| Господарська оцінка мінерально-сировинних ресурсів, основні шляхи їх раціонального використання і охорони. Практична робота № 3. Встановлення взаємозв’язків між тектонічними структурами, формами рельєфу та корисними копалинами на території України | 26.11 | ||||||||||
19 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 2. | 27.11 | ||||||||||
20 | 1 | Тематичне оцінювання №2 | 4. 12 | ||||||||||
12 | ТЕМА 3. КЛІМАТ. ВНУТРІШНІ ВОДИ. ҐРУНТИ. РОСЛИННИЙ ПОКРИВ. ТВАРИННИЙ СВІТ. | ||||||||||||
21 |
| Загальна характеристика клімату України. Основні кліматичні чинники: сонячна радіація, циркуляція атмосфери; підстильна земна поверхня. Взаємодія чинників кліматоутворення. | 10.12 | ||||||||||
22 |
| Кліматичні карти. Основні кліматичні показники. Кліматичні ресурси. Погода і небезпечні погодні явища. | 11.12 | ||||||||||
23 |
| Прогноз погоди. Синоптична карта. Метеорологічні станції, бюро погоди, гідрометеорологічна служба України. Вплив погодно-кліматичних умов на здоров'я і господарську діяльність людини. | 18.12 | ||||||||||
Внутрішні води | |||||||||||||
24 |
| Поверхневі води. Основні річкові басейни та їх характеристика. Характер гідрографії і водного режиму річок. Річкові системи Дніпра, Сіверського Дінця, Південного Бугу, Дністра, Дунаю, Тиси. Канали: Сіверський, Донець-Донбас, Дніпро-Кривий Ріг, Дніпро-Донбас, Північно-Кримський. Практична робота № 4. Позначення на контурній карті річок. | 24.12 | ||||||||||
25 |
| Озера і лимани; їх типи; особливості гідрологічного режиму. Водосховища. Практична робота № 4 (продовження). Позначення на контурній карті озер, водосховищ, каналів, боліт. | 25.12 | ||||||||||
26 |
| Підземні води. Основні артезіанські басейни України. Болота, їх типи і поширення. Причини заболочення. Практична робота № 4 (продовження). Позначення на контурній карті боліт. | |||||||||||
27 |
| Водний баланс і водні ресурси України, шляхи їх раціонального використання і охорони. Практична робота №4 (продовження). Аналіз забезпеченості водними ресурсами різних територій України | |||||||||||
Ґрунти і земельні ресурси | |||||||||||||
28 |
| Умови ґрунтоутворення, основні генетичні типи ґрунтів, закономірності їх поширення. Карта ґрунтів України. | |||||||||||
29 |
| Земельні ресурси України. Основні заходи з раціонального використання і охорони земельних ресурсів. Практична робота №5. Аналіз закономірностей поширення ґрунтів на території України. | |||||||||||
Рослинний покрив
| |||||||||||||
30 |
| Різноманітність видового складу, закономірності поширення рослинності. Широтна зональність і висотна поясність рослинного покриву. Червона книга України. Вплив господарської діяльності на рослинність. Рослинні ресурси, їх охорона і відтворення. | |||||||||||
Тваринний світ | |||||||||||||
31 |
| Різноманітність видового складу тварин. Вплив людини на тваринний світ. Тварини занесені до Червоної книги України. Тваринні ресурси України, заходи по їх відтворенню і охороні. | |||||||||||
32 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 3. | |||||||||||
33 | 1 | Тематичне оцінювання №3 | |||||||||||
11 | ТЕМА 4. ЛАНДШАФТИ І ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ РАЙОНУВАННЯ | ||||||||||||
Природно - територіальні комплекси | |||||||||||||
34 |
| Природно-територіальні комплекси (ПТК), взаємодія факторів і компонентів, що їх формують. Ландшафти та їх класифікація. Вплив господарської діяльності людини на ландшафти | |||||||||||
Фізико-географічне районування | |||||||||||||
35 |
| Поняття фізико-географічного районування. Карта фізико-географічного районування України. Наукове і практичне значення природного районування. | |||||||||||
Зона мішаних і широколистяних лісів. | |||||||||||||
36 |
| Географічне положення, межі і розміри. Характерні риси природних комплексів. Сучасні ландшафти. Природоохоронні території. | |||||||||||
Зона лісостепу | |||||||||||||
37 | Географічне положення, межі, розміри. Характерні риси природних комплексів та ресурсів. Несприятливі природні процеси. Поділ на природні країни. Природоохоронні території. | ||||||||||||
Зона степу | |||||||||||||
38 | Географічне положення, межі розміри. Головні риси природних умов. Поділ на підзони. Несприятливі природні процеси. Природоохоронні території. Практична робота 6. Складання порівняльної характеристики природних зон і країв України (за вибором). | ||||||||||||
Українські Карпати | |||||||||||||
39 | Географічне положення, межі і розміри. Загальні риси природних умов. Висотна поясність ландшафтів. Стихійні природні явища і процеси. Поділ на природні області.
| ||||||||||||
40 | Природоохоронні території. Основні заходи щодо раціонального використання та охорони природних умов і природних ресурсів. | ||||||||||||
Кримські гори | |||||||||||||
41 | Географічне положення, межі, розміри. Особливості природних умов і ресурсів. Несприятливі природні процеси. Поділ на природні області. Природоохоронні території. Основні заходи щодо раціонального використання та охорони природних умов і природних ресурсів. | ||||||||||||
Природні комплекси морів, що омивають Україну | |||||||||||||
42 | Фізико-географічна характеристикаприродного комплексу Чорного моря. Проблеми використання і охорони його вод. | ||||||||||||
43 | Фізико-географічна характеристикаприродного комплексу Азовського моря. Проблеми використання і охорони його вод. | ||||||||||||
44 | Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 4. | ||||||||||||
45 | 1 | Тематичне оцінювання №4 | |||||||||||
5 | Тема 4. Використання природних умов і природних ресурсів та їх охорона. | ||||||||||||
Геоекологічна ситуація в Україні | |||||||||||||
46 | Поняття «геоекологічна ситуація». Основні забруднювачі навколишнього середовища. Аварія на Чорнобильській АЕС і стан навколишнього середовища Вплив геоекологічної ситуації на населення в Україні. Законодавство про екологічну ситуацію в Україні. | ||||||||||||
Використання і охорона природних умов і природних ресурсів | |||||||||||||
47 | Законодавчі акти про природно-заповідний фонд України. Природно-заповідний фонд. Національна екологічна мережа України. | ||||||||||||
48 | Моніторинг навколишнього середовища в Україні. Основні заходи щодо раціонального використання і охорони навколишнього середовища в Україні. | ||||||||||||
49 | Практична робота №7. Аналіз карти геоекологічної ситуації в Україні. Нанесення на контурну карту основних природоохоронних об`єктів України. | ||||||||||||
50 | 1 | Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 5. Тематичне оцінювання № 5 | |||||||||||
51 | 1 | Узагальнення | |||||||||||
52 | 1 | Узагальнення | |||||||||||