Имя существительное (the noun)

ГРАММАТИКА

АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ БАКАЛАВРОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

ЧАСТЬ I

Учебное пособие

 

Иваново 2016

УДК 811.111

Ф 51

Филатова М.В., Шмелёва Т.Н., Ежова С.А. Грамматика английского языка для бакалавров технических направлений: Учеб. пособие / ФГБОУВО «Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина». – Иваново, 2016. – 104 с. ISBN

        ISBN

Учебное пособие содержит основные правила употребления частей речи и грамматических конструкций, таблицы, наглядные модели для практического применения материала, упражнения, раскрывающие морфологические и синтаксические основы английского языка. Задания составлены на основе общенаучной лексики. В работе представлены контрольные задания к каждому тематическому разделу.

Предназначено для студентов-бакалавров технических направлений. Весь материал учебного пособия разбит на две части для изучения в первом и втором семестрах соответственно.

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГБОУВО «Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина»

 

 

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР

канд. филол. наук, доц. А.А. Егорова (ИГЭУ)

 

РЕЦЕНЗЕНТ

канд. филол. наук, ст. преп. Т.М. Максимова (ИГЭУ)

 

 ISBN                                                     © М.В. Филатова,

                                                        Т.Н. Шмелёва,

                                                        С.А. Ежова, 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧАСТЬ I
Предисловие ……………………………………………………	4
Имя существительное ………………………………………..	5
Артикль …………………………………….............................	14
Имя прилагательное…………………………………………..	19
Местоимение ……………………………………………………	27
Предлог …………………………………………………………..	44
Глагол …………………………………………………………….	51
Модальные глаголы ………………………………..............	53
Залог ……………………………………………………………...	60
Времена действительного залога ………………………..	61
Приложение. Формы неправильных глаголов ………………………….	88
Тестовые задания ……………………………………………..	90

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебное пособие по грамматике предназначено для студентов-бакалавров технических направлений. Данное учебное пособие освещает основные грамматические темы, достаточные для изучения иностранного языка на данном этапе обучения и необходимые для реализации различного рода компетенций.

Весь материал учебного пособия разбит на две части в соответствии с программой в течение двух семестров. Для изучения были выбраны темы, которые вызывают определенные трудности у учащихся. В 1 части представлены разделы, повторяющие материал школьной программы. Учебное пособие содержит основные правила употребления частей речи и грамматических конструкций, таблицы, наглядные модели для практического применения материала, упражнения, раскрывающие морфологические и синтаксические основы английского языка. Приведено большое количество примеров по общенаучной тематике. В работе представлены контрольные задания к каждому тематическому разделу. Тренировочные и тестовые задания учебного пособия разработаны в целях подготовки студентов к итоговому выходному тестированию.

Очень важным является вопрос качественной подготовки бакалавров с учетом дальнейшей возможности перехода к реализации магистерских программ, в большей степени ориентированных на научно-исследовательскую деятельность. Данное учебное пособие является учебно-методической разработкой, подготавливающей студента к продолжению обучения в магистратуре.

В заключение необходимо подчеркнуть, что создание учебного пособия по грамматике для студентов-бакалавров продиктовано необходимостью максимально оптимизировать учебный процесс, уделяя внимание самым важным явлениям, необходимым для развития и совершенствования навыков профессиональной компетенции.

ЧАСТЬ I

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN)

Именем существительным называется часть речи, которая обозначает предмет. Предметом в грамматике называют все то, о чем можно спросить: кто это? или что это? Например: a girl, a house, wheat, darkness, work.

Имена существительные обычно сопровождаются артиклями и часто сочетаются с предлогами. Артикль и предлог являются основными признаками существительного: a table, the table, on the table.

Имена существительные имеют два числа: единственное и множественное: a table, tables.

Имена существительные имеют два падежа: «общий» и «притяжательный»: worker (общий падеж), worker’s (притяжательный падеж).

    Род имен существительных в английском языке определяется не формой слова, а его значением. Имена существительные, обозначающие одушевленные предметы, бывают мужского или женского рода, в зависимости от обозначаемого ими пола: a man (мужской род) – мужчина, a woman (женский род) – женщина. Имена существительные, обозначающие неодушевленные предметы, относятся к среднему роду: a chair, water.

Имена существительные бывают простые и производные.

К простым именам существительным относятся существительные, не имеющие в своем составе ни префиксов, ни суффиксов: ship, town, book. К производным именам существительным относятся существительные, имеющие в своем составе суффиксы и префиксы.

      К наиболее характерным суффиксам производных существительных относятся:

 

-er	worker, writer
-ment	development, government
-ness	happiness, kindness
-ion	restriction, connection
-dom	freedom, wisdom
-hood	childhood, neighbourhood
-ship	leadership, friendship

       Существительные почти не имеют характерных префиксов. Префиксы существительных в основном совпадают с префиксами глаголов и прилагательных, так как они встречаются главным образом в существительных, образованных от этих частей речи: re construction, dis armament, un easiness, in equality.

       Некоторые имена существительные являются составными и образуются из двух слов, составляющих одно понятие: bedroom, newspaper, reading-room.

       Некоторые существительные состоят из двух слов с предлогом между ними: mother-in-law, commander-in-chief.

    Проверочные задания на тему «Имя существительное»

Задание 1. Образуйте существительные от данных слов, используя суффиксы -er, -or и переведите.

To compute, to discover, to invent, to direct, to lead, to buy, to sell, to produce, to translate, to employ, to operate, to create.

                            -er                           -or

Задание 2. Образуйте существительные от данных слов, используя суффиксы -ment, -tion, -ist, -ness, -ure, -ance,    -ence, -ian, -ty и переведите.

Science, mathematics, to develop, to refer, to move, qualify, to equip, important, electric, physics, to transform, different, safe, to press, useful, to depend, dark, to apply, to produce, possible.

-ment	-tion	-ist	-ness	-ure	-ance	-ence	-ian	-ty

              

Задание 3. Заполните пропуски существительными, образованными от слов, данных в скобках, и переведите предложения.

I can’t play the piano. I’m not a …..

I can’t play the piano. I’m not a pianist.

  1. You can choose among a … (to vary) of leisure activities.

  2. Our planet is in danger of global … (to pollute).

  3. Sarah assists me. She is my … (to assist).

  4. Columbus discovered America. It was an unexpected … 

      (to discover).

  5. Holmes investigated the most difficult cases. Dr. Watson

      helped him in his … (to investigate).

  6. Mix the substances and add some sugar to the … (to mix).

  7. Adam has improved his writing skills. But it is just a slight …

     (to improve).

 

Задание 4. Прочитайте слова, образованные при помощи приставок   mis-, in-, un-, dis-, inter- и найдите русские эквиваленты к данным словам.

1) insecurity	a) взаимодействие
2) disconnection	b) независимость
3) misunderstanding	c) неравенство
4) inequality	d) неправильное понимание
5) interaction	e) небезопасность
6) unemployment	f) отсоединение
7) independence	g) безработица