Крижановская Екатерина Андреевна

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области «Ростовский-на-Дону строительный колледж»

 

ОТЧЕТ

 

по производственной практике ПП 01.02. «Участие в проектировании жилых и общественных зданий». «Ознакомление с работой смежных отделов, занимающихся инженерным оборудованием зданий и сооружений».

 

 

                               Специальность  07.02.01 Архитектура

 

 

Руководитель практики

от колледжа

 

преподаватель профессионального цикла   _________         _________________

           должность                                        подпись                     Ф.И.О.

 

Руководитель практики

от предприятия                                                                          М.П.

 

_______________________                          _________       ___________________

           должность                                        подпись                     Ф.И.О.

 

Студентка группы  А- 33                            _________           Крижановская Е.А.

                                                                           подпись                     Ф.И.О.

Оценка: ____________

 

 

г. Ростов-на-Дону

2020

 

Содержание

 

1. Задание на прохождение производственной практики

2. Памятка

3. Дневник прохождение производственной практики

4. Аттестационный лист.

5. Характеристика.

6. Табель учета работ.

7. Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте.

8. Приложения.

 

       

ПП 01.02-07.02.01-00

  Ф.И.О. Подпись Дата
Рук. пр-ки Коваленко Н.Ю.    
       

Отчет по ПП01.02«Участие в проектировании жилых и общественных зданий»

 

 

Стад. Лист Листов
        ПП 2 17
       

ГБПОУ РО «РСК»

гр. А-_____

       
Студент Крижановская Е.А.    

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области «Ростовский-на-Дону строительный колледж»

                         

«Рассмотрено»

«Утверждаю»

На заседании цикловой комиссии
«Архитектура»                                               Председатель _____ Коваленко Н.Ю.

Начальник отдела УПР

_______________ Муравинец Т.Д.

«_____» __________ 2020 г.

Протокол №

 от

«»________ 2020г.

                         

Задание на

производственную практику

             

ПП 01.02 «Участие в проектировании жилых и общественных зданий» «Ознакомление с работой смежных отделов, занимающихся инженерным оборудованием зданий и сооружений» в составе    ПМ.01.  Проектирование объектов архитектурной среды

специальность 07.02.01 Архитектура»

студент  Крижановская Е.А. группы    А- 33                                     

начало практики «06» 07. 2020г.окончание практики «11» 07. 2020г.                 

Наименование организации: ________________________________________

Адрес организации: _______________________________________________

Телефон организации: _____________________________

 

Ответственный руководитель по практике от колледжа: _________

 

Телефон: 8-(863)-240-99-22 (учебная часть)                                                        

 

В основу здания на производственную практику    положена программа практики ПП 01.02                        

Во время практики студент должен вести дневник - отчет о практике, записи в котором необходимо делать ежедневно.

Содержание отчета должно охватывать всю тематику программы практики:

«Участие в проектировании жилых и общественных зданий»

Руководитель практики от колледжа проверяет содержание записей о проделанной работе, оценивает правильность и своевременность этих записей.

Студент по окончанию практики представляет руководителю практики - преподавателю колледжа следующие документы:

- отчет по практике (на титульном листе печать и подпись руководителя предприятия,  где студент проходил практику),

- аттестационный лист по производственной практике (с печатью, и подписью руководителя практики от предприятия),

- характеристика обучающегося от предприятия,

- дневник прохождения практики.

 

За период практики студент должен:

1. Получить вводный инструктаж по охране труда, первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте.

2. Овладеть навыками работы с проектной документацией.

3. Освоить навыки работы в программах автоматизированного проектирования

4. Получить первичные профессиональные навыки работы в трудовом коллективе

5. Овладеть методикой проектирования малоэтажных жилых зданий

6. Приобрести трудовые навыки по работе в качестве помощника архитектора при разработке архитектурно-строительных чертежей

7. Углубить первоначальный профессиональный опыт, развить общие и профессиональные компетенции. 

8. Проверить готовность к самостоятельной трудовой деятельности в организациях различных организационно-правовых форм.

9. Получить полное представление о цикле архитектурно-строительного проектирования, выполняемого в современных проектных институтах.

10. Оформить и составить отчётную документацию в виде отчета по производственной практике.        

 

Задание выдал руководитель практики: _________________

                                                                                                                

«06»  июня  2020 г.

ПАМЯТКА

студенту, проходящему производственную практику

Практика является органичной частью учебного процесса. Она направлена на приобретение и развитие студентами навыков практического выполнения рабочих процессов непосредственно на рабочих местах в условиях производства, получение практических навыков организации работ и управления в низовых звеньях производственных подразделений, входящих в состав предприятия, а также на приобретение навыков общественной работе в коллективе.

Студент, не выполнивший программу производственной практики по профилю специальности или получивший по итогам практики неудовлетворительную опенку, не допускается к дипломному проектированию.

Руководство предприятия предоставило Вам возможность пройти производственную практику. Ознакомиться с организацией и технологией производственных процессов непосредственно в условиях производства, закрепить, расширить и углубить знания, полученные в учебном заведении.

Постарайтесь помнить о следующем:

-руководство предприятия надеется, что Вы будете бережно относиться к используемым в процессе работы материалам, инструменту, оборудованию, механизмам, а поручаемую работу выполнять с высоким качеством;

-в условиях производства с чем-то Вы встретились впервые, не знаете или не полностью уверены, каким образом выполнить порученную работу. Не стесняйтесь в таких случаях спросить совета у более опытных и квалифицированных работников;

- в течение первых дней пребывания на предприятии Вам представится возможность изучить правила безопасного выполнения работ. Внимательно отнеситесь к этому и постоянно помните о том, что, нарушая технику безопасности, Вы подвергаете опасности не только свою жизнь и здоровье, но и жизнь и здоровье тех, кто работает с Вами.

По окончании практики студент представляет руководителю практики от учебного заведения следующие документы:

- отчет по практике (на титульном листе печать и подпись руководителя предприятия где студент проходил практику),

- аттестационный лист по учебной практике (с печатью, и подписью руководителя практики от предприятия),

- характеристика обучающегося с предприятия,

- дневник прохождения практики.


 

ДНЕВНИК

Дата Место и содержание работ (заполняется студентом ежедневно) Отметка о выполнении (выполнил/не выполнил)
1 2 3
  Тема 1. Ознакомление с условиями и правилами прохождения практики. Выполнил
  Тема 2. Ознакомление с инженерным оборудованием зданий и инженерных коммуникаций.   Выполнил
  Тема 3.Инженерное оборудование зданий: вентиляция и кондиционирование, отопление. Выполнил

 

Тема 4. Инженерное оборудование зданий: водоснабжение, канализация, газоснабжения.

Инженерное оборудование зданий: технологические этажи, вертикальная механизация.

Выполнил
Выполнил
  Тема 5. Обработка и систематизация материала, оформление отчета,и сдача руководителю практики.   Выполнил

 

Руководитель практики

от производств:                                                                  Дневник составил: Крижановская Е.А.

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

Крижановская Екатерина Андреевна  

обучающийся на 3 курсе по специальности СПО: 07.02.01 Архитектура

успешно прошел производственную практику ПП 01.02 с элементами дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в объеме 36 часов с 06.07.2020г. по 11.07.2020г.

в организации: ______________________________________________

телефон организации: ___________________________________

Виды и качество выполнения работ

Виды и объемы работ, выполненных

обучающимся во время практики

Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика

Наименование разделов

Количество часов

ПМ.01« Участие в проектировании жилых и общественных зданий

Тема 1.

Ознакомление с условиями и правилами прохождения практики.

6     Выполнено

Тема 2.

Ознакомление с инженерным оборудованием зданий и инженерных коммуникаций.

6 Выполнено

Тема 3. Инженерное оборудование зданий: вентиляция и кондиционирование, отопление.

6 Выполнено

Тема 4. Инженерное оборудование зданий: водоснабжение, канализация, газоснабжения.

6 Выполнено

Тема 4 (Продолжение)

Инженерное оборудование зданий: технологические этажи, вертикальная механизация.

6 Выполнено

Тема 5. Обработка и систематизация материала, оформление отчета и сдача руководителю практики.

6 Выполнено

Профессиональные компетенции и практический опыт, осваиваемые студентом на производственной практике:

  1. ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию различного назначения.
  2. ПК 1.2. Участвовать в согласовании проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта.
  3. ПК 1.3. Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты.
  4. разработка проектной документации объектов различного назначения на основе анализа принимаемых решений и выбранного оптимального варианта по функциональным,
  5. участие в согласовании принятых решений с проектными разработками других частей проекта;
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

Сдача отчета руководителям практики

Количество часов

Предлагаемая оценка:        
ВСЕГО ЧАСОВ

36

 

Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики: студент Крижановская Е.А. за период производственной практики освоил все виды работ в полном объеме. Зарекомендовал себя с положительной стороны, к заданиям относился ответственно. Полностью освоил программу производственной практики.

Дата: 11.07.2020 года             

 

 
 

Подпись руководителей практики      

 

_________ _____________________________________

 

(подпись)                                  (ФИО, должность)

     _______________________________________________

(подпись)                            (ФИО, должность)

 

Подпись ответственного лица (базы практики)

 

                    _____________________________________

 

                       (ФИО, должность)

М.П.

       

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

обучающегося (ейся) 3 курса специальности 07.02.01 «Архитектура» Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Ростовский-на-Дону строительный колледж»





Крижановская Екатерина Андреевна

(фамилия, имя, отчество обучающегося)

проходил(а) производственную практику в рамках освоения программы подготовки специалистов среднего звена с элементами дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

в организации: ______________________________________________

телефон организации: ___________________________________

 в период с «06» ___07__2020г. по «11» __07___ 2020 г.

Оценка уровня освоения общих компетенций в ходе практики.

Коды формируемых общих компетенций Показатели оценки результата Оценка (продемонстрировал,/не продемонстрировал)
OK1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - демонстрация интереса к будущей профессии программа самосовершенствования качеств личности, необходимых для деятельности техника продемонстрировал
ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. рациональность планирования и организации деятельности в области строительства; - обоснование выбора и методов решения ситуационных задач при строительстве, ремонте и т.д.; - самооценка результатов деятельности на основе эталонных продемонстрировал
ОКЗ. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. внесение аргументированных предложений по решению проблемной производственной задачи;- самостоятельное выявление и исправление допущенных ошибок продемонстрировал
ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. - результативное использование различных информационных источников, ГОСТов и СНиП необходимых для решения ситуационных задач; - корректный выбор Интернет-ресурсов продемонстрировал
ОК5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. -использование профессиональных компьютерных программ для создания и оформления технической документации продемонстрировал
ОК6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. взаимодействие со всеми субъектами образовательного процесса и представителями работодателей продемонстрировал
ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. самоанализ и коррекция результатов собственной работы продемонстрировал
ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. организация самостоятельных занятий при выполнении дипломного проекта прохождении практики продемонстрировал
ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. - анализ инноваций в области строительства продемонстрировал
ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию различного назначения. рациональность планирования и организации деятельности в области строительства; продемонстрировал
ПК 1.2. Участвовать в согласовании проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта. обоснование выбора и методов решения ситуационных задач при строительстве, ремонте и т.д. самооценка результатов деятельности на основе эталонных продемонстрировал
ПК 1.3. Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты. использование профессиональных компьютерных программ для создания чертежей и объемных моделей. продемонстрировал

 

Оценка уровня освоения общих компетенций Освоен

 

Руководитель практики от организации  _________________ /____________________

________________________________________________________________________/

Подпись            И.О.Фамилия, наименование должности

ПРИЛОЖЕНИЯ

Задание 1

 

____________________________________

 (предприятие, организация, учебное заведение)

ЖУРНАЛ

Регистрации инструктажа на рабочем месте

______________________________________________

(цех, участок, бригада, служба, лаборатория)

Начат: 06 июля 2020 г.

Окончен: 11 июля 2020 г.

№ п/п ФИО работника Год рождения Должность работника Наименование отдела Должность руководителя ФИО руководителя Подпись руководителя Подпись работника Примеч.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Крижановская Е.А. 2001 Помощник архитектора Архитектурный отдел Главный архитектор Попов К.Д.      
                   

 

 

ГОСТ 12.0.004-90 Система стандартов безопасности труда (ССБТ).

 Организация обучения безопасности труда. Общие положения

Руководитель практики _____________________________ «06» июля 2020 г.


 

Задание 4

 

СНиП 41-01-2003

ОТОПЛЕНИЕ, ВЕНТИЛЯЦИЯ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ ВОЗДУХА

Отопительно-вентиляционное оборудование, воздуховоды, трубопроводы, теплоизоляционные конструкции и другие изделия и материалы, используемые в системах внутреннего теплоснабжения, отопления, вентиляции и кондиционирования, подлежащие обязательной сертификации, в том числе гигиенической или пожарной оценке, должны иметь подтверждение на их применение в строительстве.

4.4 При реконструкции и техническом перевооружении производственных предприятий, жилых, общественных и административно-бытовых зданий допускается использовать по заданию на проектирование или при технико-экономическом обосновании существующие системы отопления, вентиляции, кондиционирования и противодымной вентиляции, если они отвечают требованиям настоящего свода правил и СП 7.13130.

4.5 Системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха следует выбирать с учетом требований безопасности, изложенных в нормативных документах органов государственного надзора, а также инструкций предприятий - изготовителей оборудования, арматуры и материалов, если они не противоречат требованиям настоящего свода правил.

4.6 Тепловую изоляцию отопительно-вентиляционного оборудования, трубопроводов внутренних систем теплохолодоснабжения, воздуховодов, дымоотводов и дымоходов следует предусматривать:

- для предупреждения ожогов;

- обеспечения менее допустимых потерь теплоты (холода);

- исключения конденсации влаги;

- исключения замерзания теплоносителя в трубопроводах, прокладываемых в неотапливаемых помещениях или в искусственно охлаждаемых помещениях;

- обеспечения взрывопожаробезопасности.

Температура поверхности тепловой изоляции не должна превышать 40°С.

Горячие поверхности отопительно-вентиляционного оборудования, трубопроводов, воздуховодов, дымоотводов и дымоходов, размещаемых в помещениях, в которых они создают опасность воспламенения газов, паров, аэрозолей или пыли, следует изолировать, предусматривая температуру на поверхности теплоизоляционной конструкции не менее чем на 20°С ниже температуры их самовоспламенения.

Отопительно-вентиляционное оборудование, трубопроводы и воздуховоды не следует размещать в указанных помещениях, если отсутствует техническая возможность снижения температуры поверхности тепловой изоляции до указанного уровня.

Теплоизоляционные конструкции следует предусматривать согласно СП 61.13330.

4.7 Применение газопотребляющего оборудования (инфракрасных газовых излучателей, теплогенераторов и др.) в системах теплоснабжения зданий различного назначения должно соответствовать требованиям [5].

4.8 Отопительно-вентиляционное оборудование, трубопроводы и воздуховоды в помещениях с коррозионно-активной средой, а также предназначенные для удаления

воздуха с коррозионно-активной средой, следует предусматривать из антикоррозионных материалов или с защитными покрытиями от коррозии. Для антикоррозийной защиты воздуховодов (кроме воздуховодов с нормируемыми пределами огнестойкости) допускается применять окраску из горючих материалов толщиной не более 0,2 мм.

4.9 Монтаж, испытание и наладку систем внутреннего тепло- и холодоснабжения, отопления, вентиляции и кондиционирования следует выполнять согласно требованиям СП 73.13330.

4.10 Приемо-сдаточные и периодические испытания систем противодымной вентиляции следует производить согласно требованиям ГОСТ Р 53300.

Внутренний водопровод и канализация зданий. Актуализированная редакция СНиП 2.04.01-85*

Трубопроводы внутриплощадочных сетей водопровода (в том числе наружного пожаротушения) и водоотведения, прокладываемые вне здания, должны соответствовать требованиям СП 31.13330 и СП 32.13330.

(Измененная редакция, Изм. N 1).

4.2 Качество сточных вод после очистки в локальных установках должно соответствовать условиям приема их в сети наружной канализации.

4.3 В неканализованных районах поселений и городских округов системы внутреннего водопровода с устройством местных поквартирных и/или коллективных систем доочистки питьевой воды и системы водоотведения с устройством местных очистных сооружений следует предусматривать: в жилых зданиях высотой более двух этажей, гостиницах, домах-интернатах для инвалидов и престарелых, больницах, родильных домах, поликлиниках, амбулаториях, диспансерах, санэпидстанциях, санаториях, домах отдыха, пансионатах, физкультурно-оздоровительных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях, школах-интернатах, учреждениях начального и среднего профессионального образования, общеобразовательных школах, кинотеатрах, клубных и досугово-развлекательных учреждениях, предприятиях общественного питания, спортивных сооружениях, банях и прачечных.

В зданиях, оборудованных внутренним хозяйственно-питьевым или производственным водопроводом, следует предусматривать систему внутренней канализации с устройством локальных очистных сооружений.

Примечание - По заданию на проектирование допускается устройство системы внутреннего водоснабжения и канализации для одно- и двухэтажных жилых зданий с устройством местных систем доочистки питьевой воды и местных очистных сооружений сточных вод.

(Измененная редакция, Изм. N 1).

4.4 В неканализованных районах поселений и городских округов при согласовании с местными органами Роспотребнадзора, в части обеспечения санитарно-гигиенического благополучия населения, допускается оборудовать люфт-клозетами, туалетными кабинами и уборными с соблюдением требований СанПиН 42-128-4690 (для зданий, расположенных в климатических районах I-III) или биотуалетами следующие здания:

- производственные и вспомогательные здания промышленных предприятий при числе работающих до 25 человек в смену;

- жилые здания высотой один-два этажа;

- общежития высотой один-два этажа, не более чем на 50 человек;

- объекты физкультурного и физкультурно-досугового назначения не более чем на 240 мест, используемые только в летнее время;

- клубные и досугово-развлекательные учреждения;

- открытые плоскостные спортивные сооружения;

- предприятия общественного питания не более чем на 25 посадочных мест.

Устройство вводов водопровода в этих зданиях не предусматривается, способы утилизации содержимого люфт-клозетов, туалетных кабин, уборных и биотуалетов определяются проектом и техническими условиями местных коммунальных служб.

(Измененная редакция, Изм. N 1).

4.5 Необходимость устройства внутренних водостоков устанавливается в архитектурно-строительной части проекта.

4.6 Трубы, арматура, оборудование и материалы, применяемые при устройстве внутренних систем холодного и горячего водопровода, водоотведения и водостоков, должны соответствовать требованиям настоящих норм, национальных стандартов, санитарно-эпидемиологических норм и других документов, утвержденных в установленном порядке.

Для транспортирования и хранения воды питьевого качества следует применять трубы, материалы и антикоррозионные покрытия, имеющие соответствующие разрешения на применение в порядке, установленном в Российской Федерации в области технического регулирования и санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

Использование восстановленных стальных и других труб, а также бывших в употреблении видов металлоконструкций (профилей, листов, полос, шпунтов и др.) не допускается.

(Измененная редакция, Изм. N 1).

4.7 При проектировании и реконструкции инженерных сетей в жилых и административных зданиях узлы прохода стояков через межэтажные перекрытия следует заполнять современными эластичными герметизирующими материалами, при этом трубопровод стояка должен быть заключен в кожух из минераловатных изделий группы горючести НГ.

ГАЗОСНАБЖЕНИЕ

СНиП 2.04.08-87*

Выбор системы распределения, числа газораспределительных станций (ГРС), газорегуляторных пунктов (ГРП) и принципа построения распределительных газопроводов (кольцевые, тупиковые, смешанные) следует производить на основании технико-экономических расчетов с учетом объема, структуры и плотности газопотребления, надежности газоснабжения, а также местных условий строительства и эксплуатации.

2.2. Газопроводы систем газоснабжения в зависимости от давления транспортируемого газа подразделяются на:

газопроводы высокого давления I категории - при рабочем давлении газа свыше 0,6 МПа (6 кгс/кв.см) до 1,2 МПа (12 кгс/кв.см) включ. для природного газа и газовоздушных смесей и до 1,6 МПа (16 кгс/кв.см) для сжиженных углеводородных газов (СУГ);

газопроводы высокого давления II категории - при рабочем давлении газа свыше 0,3 МПа (3 кгс/кв.см) до 0,6 МПа (6 кгс/кв.см);

газопроводы среднего давления - при рабочем давлении газа свыше 0,005 МПа (0,05 кгс/кв.см) до 0,3 МПа (3 кгс/кв.см);

газопроводы низкого давления - при рабочем давлении газа до 0,005 МПа (0,05 кгс/кв.см) включ.

2.3. Классификация газопроводов, входящих в систему газоснабжения, приведена в справочном приложении 1.

2.4. Давление газа в газопроводах, прокладываемых внутри зданий, следует принимать не более значений, приведенных в табл. 1.

Для тепловых установок промышленных предприятий и отдельно стоящих котельных допускается использование газа с давлением до 1,2 МПа (12 кгс/кв.см), если такое давление требуется по условиям технологии производства.

Допускается использование газа давлением до 0,6 МПа (6 кгс/кв.см) в котельных, расположенных в пристройках к производственным зданиям.

Технические этажи

Подвал

Пожалуй, самая распространенная разновидность технического этажа – это подвал. В отличие от чердаков, которые не всегда полезны для размещения инженерных систем и коммуникаций. но привлекательны для создания мансард, подвалы очень удобны для технических нужд, но абсолютно не привлекательны как дополнительное жилое пространство.

Довольно часто путают понятия подвала и цокольного этажа. Под цокольным этажом обычно имеют в виду полуподземный или просто первый этаж, в то время как подвал – это именно подземное помещение, находящееся более чем на половину под уровнем земли. Тем не менее, цокольный этаж вполне можно считать разновидностью подвала, более подходящей для многофункционального применения.

Подвал традиционно используется именно как место для размещения различных технических систем, обслуживающих жилые помещения. Обычно они используются для систем водоснабжения. В них размещаются трубы, обеспечивающие водоснабжение и отопление вышестоящих помещениях, входы в магистрали водоснабжения, насосы. бойлеры и прочая инфраструктура, в зависимости от технического исполнения конкретного дома.

Такое использование подвала несет повышенный риск протечек и даже затоплений при любых неполадках, поэтому обычно такое снабжение стремятся изолировать от других систем и в частности электрики, не относящейся к водоснабжению.

Чердак

Чердак – это помещение, расположенное прямо под крышей. В том или ином виде он присутствует у многих зданий, и его размеры и сценарии использования различны. По сравнению с подвалами он реже используется в качестве кладовки и технического этажа и чаще используется в качестве дополнительного жилого пространства. Чердак может иметь полноценное освещение, так как мансардные окна обеспечивают высокую эффективность инсоляции при своем небольшом размере, в то время как подвал в лучшем случае имеет небольшие окна. Также чердак психологически приятнее для пользователей за счет своего расположения над обычными этажами, а не под ними.

Промежуточный технический этаж

Для не слишком высоких зданий обычно достаточно технического подвала и чердака. Но при достижении определенной этажности значительная часть помещений оказывается слишком далеко от узлов с таким расположением. Поэтому многие высотные здание (не ниже 20-30 этажей) имеют промежуточные технические этажи.

Технические этажи являются одним из острых вопросов в высотном строительстве. Если чердаки и особенно подвалы имеют ограниченную полезность в качестве пространств для общего пользования, то полноценные наземные этажи всегда являются ценным ресурсом. Поэтому при проектировании высотных зданий инженеры стремятся обойтись минимальным количеством технических этажей. Обычно нормой для сверхвысоких зданий считается один технических этаж на десять «пользовательских», но на практике их количество и положение выбирается индивидуально.

По своему назначению такие этажи занимают промежуточное положение между чердаками и подвалами. Они могут содержать инфраструктуру самого разного рода, как характерную для чердаков (системы кондиционирования, телекоммуникационное оборудования), так и для подвалов (системы водоснабжение и водяного отопления). Также они могут содержать лифтовое оборудование, противопожарные системы, насосы – любое оборудование, обслуживающее пользователей здания. В некоторых зданиях на технических этажах размещаются демпферы - устройства, противодействующие колебаниям здания и помогающие ему противостоять ураганам и землетрясениям.

Перед архитекторами высоток часто встает проблема оформления промежуточных технических этажей. Они не нуждаются в полноценных окнах, скорее наоборот – они усиливают теплопотери и могут предоставлять малоприятные виды из других зданий на оборудование. Обычно они имеют небольшие окна и вентиляционные отверстия для климатического оборудования.

ЛИФТЫ

5. Число лифтов и их параметры

5.1. Общие требования

Число лифтов и их параметры определяют расчетом, приведенным в приложении А. Грузоподъемность (вместимость), скорость лифтов принимают по ГОСТ 5746.

Расчет устанавливает основные положения для наиболее общих условий работы лифтов.

В основу расчета положено сопоставление расчетного пассажиропотока с провозной способностью выбираемых лифтов.

Другой метод расчета основан на сопоставлении времени кругового рейса лифта с выбранным интервалом движения лифтов по [5].

При наличии индивидуальных особенностей в функционировании, планировке, организации работы лифтов и других факторов, оказывающих влияние на условия транспортирования, расчет должен проводиться с учетом влияния этих особенностей.

Расчет вертикального транспорта для жилых зданий проводится для следующих уровней транспортной комфортности:

отличный уровень- интервал от 0 до 60 с;

хороший уровень - интервал от 60 до 80 с;

удовлетворительный уровень - интервал от 80 до 100 с.

Показатель интенсивности расчетного пассажиропотока для жилых зданий принимают 4 % - 8 % от числа пользующихся лифтами жильцов в течение пикового пятиминутного периода.

Число жильцов, пользующихся лифтами, определяется с учетом:

[3] - для 1,2 - 3,0 человека на квартиру; [2] - 18 м2 общей площади квартиры на одного человека.

5.2. Для многоэтажных жилых зданий с интенсивными пассажиропотоками, в которых лифтовые установки оснащаются компьютеризованными системами управления, число и параметры лифтов определяются методами математического моделирования.

5.3. При установке в здании (подъезде) одного лифта его грузоподъемность должна быть не менее 630 кг, размеры кабин (ширина × глубина) 2100 × 7 700 мм или 1100 × 2700 мм по ГОСТ 5746.

6. Расположение лифтов

Лифты рекомендуется устанавливать в ряд. Менее предпочтительна установка лифтов напротив или под углом друг к другу, т.к. это затрудняет вход и выход пассажиров.

Не рекомендуется установка лифтов, при которой кабины расположены задними стенками друг к другу. Такое расположение исключает возможность применения группового управления и эффективного обслуживания пассажиропотока.

В один ряд рекомендуется устанавливать не более четырех лифтов.

Максимальная глубина лифтового холла при однорядном расположении лифтов, измеряемая от передней стенки шахты лифта до противоположной стены лифтового холла, должна быть не менее глубины наиболее глубокой кабины.

Глубина лифтового холла при установке лифтов, обеспечивающих транспортировку больного на носилках скорой помощи, должна быть не менее:

1,5 м - для лифтов грузоподъемностью 630 - 1000 кг размерами (ширина × глубина) 2100 × 1100 мм;

2,1 м - для лифтов грузоподъемностью 630 - 1000 кг размерами (ширина × глубина) 1100 × 2100 мм.

При двухрядном расположении лифтов глубина лифтового холла должна быть не менее:

1,8 м - для лифтов размерами кабин (ширина × глубина) 2100 × 1100 мм;

2,5 м - для лифтов размерами кабин (ширина × глубина) 1100 × 2100 мм.

Приведенные выше требования к глубине лифтового холла установлены без учета возможности его использования для прохода людей, не намеренных воспользоваться лифтами.

При установке в зданиях лифтов для пожарных их расположение в составе группы обычных пассажирских лифтов следует принимать по ГОСТ Р 52382 и [6].

7. Организация работы лифтов, системы управления

Системы управления лифтами в жилых зданиях применяют по ГОСТ 28911. В жилых зданиях может также применяться система управления по этажу назначения.

С целью повышения эффективности работы лифтов могут применяться различные схемы организации обслуживания этажей здания, в том числе:

- лифты имеют остановки на всех этажах здания;

- лифты имеют остановки только на этажах, включенных в зону обслуживания. В этих случаях лифты с меньшей скоростью обслуживают нижнюю зону, а лифты с большей скоростью - верхнюю зону.

8. Выбор системы вертикального транспорта

Выбор системы вертикального транспорта, включающей в себя число и параметры лифтов, их расположение в здании, систему управления и организации работы лифтов, проводят на основании сравнительного анализа технико-экономических показателей различных вариантов, обеспечивающих необходимую провозную способность лифтов и нормативный показатель транспортной комфортности - интервал движения лифта.

 

 





double arrow
Сейчас читают про: