Станция № 6 «Перекресток загадок»

Игра по ПДД «Дорожная азбука»

Цель: Обобщение и закрепление знаний у детей о дорожных знаках, о правилах дорожного движения, развитие познавательной активности и навыков самостоятельного мышления.

По дорогам России движутся миллионы автомобилей. Количество ДТП и число пострадавших в них не уменьшается. Ежегодно в России в дорожно-транспортных происшествия погибает почти 35 тысяч человек, более 250 тысяч получают ранения, из них ежегодно погибают около 1300 детей. По количеству это целая школа. Более 25 тысяч детей получают ранения. Почему так происходит? Все просто: каждый третий человек в нашей стране не соблюдает ПДД. Порой – по незнанию, а иногда из неуважения к правилам дорожного движения. В результате происходят многочисленные трагедии.

Дорогие, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по станциям. И так поехали.

Станция № 1 «Тест по ПДД»

Ответить на вопросы.

1.На какой свет надо переходить улицу?

а) красный;

б) зелёный;

в) жёлтый.

2.Переходить дорогу следует:

а) бегом, не задерживаясь;

б) спокойно, под прямым углом к краю проезжей части;

в) спокойно, наискосок к краю проезжей части.

3.Можно ли переходить улицу на красный свет, если не видно машин:

а) да, ведь опасности нет;

б) нет, опасность может возникнуть в любую минуту.

4.Преходя дорогу:

а) смотри только прямо;

б) предварительно посмотри в обе стороны – сначала направо, потом налево;

в) предварительно посмотри в обе стороны – сначала налево, потом направо.

5. В ожидании перехода необходимо находиться:

а) у края дороги

б) подальше от края дороги;

в) на остановке.

6. Ожидать общественный транспорт надо:

а) на посадочных площадках, если таковые имеются;

б) на тротуаре;

в) на обочине.

7. Пешеходы должны двигаться по тротуарам,

а) придерживаясь левой стороны;

б) посередине;

в) придерживаясь правой стороны, а где их нет – по обочине.

8.В каком возрасте разрешается выезжать на велосипеде на дорогу общественного пользования:

а) не моложе 12 лет;

б) в любом;

в) не моложе 16 лет.

9. Можно ли ездить на велосипеде по тротуарам или пешеходным дорожкам:

а) запрещено;

б) да;

в) можно ехать везде, где нет машин.

10.С какого возраста разрешено сидеть рядом с водителем?

а) в любом возрасте;

б) после 12 лет;

в) после 10 лет.

11.Какое самое безопасное место в вечернем автобусе:

а) таковых нет;

б) на задних сидениях;

в) недалеко от водителя.

Вы Молодцы! Двигаемся дальше.

Станция № 2«Разгадай анаграммы»

Ремто 

Овзратро 

Сикта 

Сботаву 

Хедоепрш 

Кзан 

Ссешо

Тсом 

Вонкаатсо 

Рекстореепк 

Фотевсро 

Вы Молодцы! Двигаемся дальше.

Станция № 4«Автомульти»

Нужно ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Правильный ответ оценивается в один балл-знак.

- На чем ехал Емеля к царю во дворец?

- Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда?

- Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше?

- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину?

- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?

- На чем летал старик Хоттабыч?

- Личный транспорт Бабы-Яги?

- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

 - При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?

Двигаемся дальше.

 

Станция № 5 «Дорожный знак»

Написать по порядку название знаков.

Станция № 6 «Перекресток загадок»

На этой станции отгадываем загадки. За каждую правильно отгаданную загадку получаете один балл.

*Раньше счёта и письма,

Рисованья, чтенья,

Всем ребятам нужно знать

Азбуку …

* Не живая, а идет,

Неподвижна - а ведет.

* Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут.

Для машин и для трамвая

Путь-дорога есть другая.

* Грозно мчат автомобили,

Как железная река!

Чтоб тебя не раздавили,

Словно хрупкого жучка, –

Под дорогой, словно грот,

Есть...

* У него суровый норов –

Длинный, толстый, словно боров,

Он залег у перехода,

Защищая пешехода.

* Все водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг -...

* Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

* Доска для шахмат на боку,

Что за машина – не пойму?

* Не собака – а с цепью,

Не лошадь – а с седлом.

* Поезд быстро-быстро мчится!

Чтоб несчастью не случиться,

Закрываю переезд –

Запрещен машинам въезд!

* Смотри, шофёр, внимательно

Во все свои глаза,

Увидишь свет коль красный,

То жми на...

* Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой?

Не лопатой, не метлой,

А железною рукой?

* Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.

* Предупреждает этот знак,

Что у дороги здесь зигзаг,

И впереди машину ждёт

Крутой...

Вот и закончилось наша игра. Вы совершили сегодня увлекательное путешествие в страну дорожных знаков. Мне бы хотелось ребята, чтобы вы всегда помнили, что дорожные знаки – наши надёжные друзья! Если мы будем дружить с дорожными знаками, то несчастных случаев на дорогах станет меньше. А это значит, сохранится чья-то жизнь.

 Результаты игры сообщу в личном сообщении.