2020-08-05
85Критерії оцінювання рівня підготовки студентів
з дисципліни «Антикризовий менеджмент в управлiнні регіоном»
для студентів 5 курсу денної форми навчання
напряму підготовки/спеціальності 7.03060101, 8.03060101 „Менеджмент”
освітньо-кваліфікаційних рівній „спеціаліст”, „магістр”
галузі знань 0306 „Менеджмент і адміністрування”
Сімферополь, 2012 р.
Контроль знань студентів по дисципліні проводиться по наступних формах:
а) під час практичних (семінарських) занять:
опитування або тестування знань студентів по теоретичному матеріалу;
оцінка виконання ситуаційних вправ і завдань під час заняття;
б) за результатами виконання завдань самостійної роботи (індивідуальних завдань):
- обговорення матеріалів рефератів під час практичних занять;
1. обговорення матеріалів доповідей з поставленої проблемного питання,
2. проведення дискусій, підведення резюме по даному питанню під час практичного заняття;
3. написання науково-дослідної роботи.
в) виконання проміжних контрольних робіт.
|
|
|
Максимальна кількість балів, яка може одержати студент за результатами вищезгаданих форм поточного контролю знань, представлені в табл.
Максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів під час практичного заняття становить 5 балiв, та виставляється за такими критеріями:
1. за повну і ґрунтовну відповідь на задане запитання з теми заняття;
2. логіка викладання, культура мови;
3. емоційність та переконаність;
4. використання основної та додаткової літератури;
5. аналітичні міркування, вміння роботи порівняння, висновки.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 2 бала;
- за неправильну відповідь – 5 балiв;
- за недостовірність поданої інформації – 2,5 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання рефератів (10 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
1. за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації (крім лекційного конспекту має бути ще не менше трьох джерел інформації);
2. за оформлення роботи згідно з вимогами і наявність посилань на джерела інформації;
3. за наявність змістовних висновків;
4. за глибокі знання навчального матеріалу, що містяться в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 2 бала;
|
|
|
- за невчасне виконання індивідуальної роботи – 2 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2 бала;
- за відсутність посилань на літературні джерела – 2 бала.
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання докладiв (5 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
1. за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації
2. за наявність змістовних висновків;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 1,5 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 1,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання науково-дослідної роботи становить 20 балів. При оцінці написання необхідно виділити наступні елементи:
1. Актуальність описаної проблеми та реальність запропонованого механізму вирішення даної проблеми.
2. Подання власної точки зору (позиції, ставлення) при розкритті проблеми.
3. Розкриття проблеми на теоретичному рівні (у порівнянні і з обґрунтуваннями).
4. Логіка в аргументації свої точки зору, врахування реальних обставин суспільного життя та власного життєвого досвіду.
5. Оригінальність підходу до вирішення проблем.
6. Узгодженість в тексті ключових тез та аргументів.
7. Несуперечність особистісних суджень.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена
1. Представлено власну точку зору (позицію, ставлення) при розкритті проблеми. Проблема розкрита на теоретичному рівні, з обґрунтуваннями, з достатнім використанням фахових термінів і понять у контексті відповіді. Власна думка аргументована фактами громадського життя або особистим досвідом-2 бала.
2. Представлено власну точку зору при розкритті проблеми. Проблема розкрита з використанням основних термінів і понять у контексті відповіді (теоретичні зв'язки й обґрунтування не присутні або явно не простежуються). Дано аргументацію своєї думки з опорою на факти - 5 бал.
3. Проблема розкрита при формальному використанні фахових термінів. Власна думка не достатньо аргументована фактами громадського життя або власним досвідом – 10 бал
4. Представлено власну позицію за даною проблематикою на побутовому рівні без аргументації – 15 бал
5. Проблема не розкрита або дана інформація (факти громадського життя або особистого досвіду) не в контексті завдання -20бал.
Максимальна кількість балів, яку може одержати студент денної форми навчання
| № п/п | Вид оцінювання | Форма контролю | Кількість балів за одне заняття (роботу) | Кількість занять (робіт) | Кількість балів | Сумарна кількість балів |
| Практичні заняття | ||||||
| 1 | Оцінка під час заняття | Опитування студентів | 5 | 8 занять | 40 | 100 |
| 2 | Підготовка до проміжних контрольних робіт | Письмова контрольна робота | 25 | 1 | 25 | |
| 3 | Оцінка самостійної роботи | Написання реферату на задану тему | 10 | 1 | 10 | |
| Написання науково-дослідної роботи | 15 | 1 | 20 | |||
| Написання доповіді | 5 | 1 | 5 | |||
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання письмової контрольної роботи становить 25 балiв.
Максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів під час написання контрольної роботи виставляється за правильні відповіді на всі завдання роботи. Контрольна робота включає в себе 5 завдань, кожне завдання контрольної роботи максимально оцінюється в 5 балів.(5*5=25 балiв).
Кількість балів, яка виставляється студентові за 1 завдання (max 5 балiв) може бути знижена
- за неповну відповідь - 3 бала;
- за неправильну відповідь – 5 балiв;
- недостатня цілісність, системність, логічна послідовність, вміння формулювати висновки -2 бала.
|
|
|
Переклад оцінки в оцінку за національною шкалою та за шкалою ECTS здійснюється у відповідності з наступними правилами:
| 90 - 100 балів | «відмінно» | А |
| 81 - 89 балів | «добрі» | B |
| 75 - 80 балів | «добрі» | C |
| 66 - 74 балів | «задовільно» | D |
| 60 - 65 балів | «задовільно» | E |
| 40 - 59 балів | «незадовільно» | FX |
| 0 - 0 - 39 балів | «незадовільно» | F |
