2020-09-24
67
Цель занятия: сформировать повышенный уровень овладения компетенциями ОК-3, ОК-5, ОК-8, в результате чего студент должен:
знать:
- о военных планах Германии и Италии;
- периоды Великой Отечественной войны;
- ход военных действий, сущность коренного перелома в войне;
- причины военных успехов Германии в 1939-1941 гг.;
- о решающем значении советско-германского фронта
- итоги и последствия второй мировой войны, размеры человеческих потерь;
уметь:
- Анализировать и оценивать социальную ситуацию в России, а также за ее пределами;
- Проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
- Критически анализировать источник исторической информации;
- Анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, схема, аудиовизуальный ряд);
- Различать в исторической информации факты и мнения, исторически описания и исторические объяснения;
- Устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
- Участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
- Грамотно и самостоятельно оценивать исторические вехи, политическую ситуацию в России и за рубежом;
- Сознательно и социально-ответственно участвовать в политическом процессе гражданского общества как демократическая личность, руководствуясь принципами гуманизма и общечеловеческими ценностями;
- Всесторонне оценивать политику государства в области здравоохранения;
- Вести политическую дискуссию демократическими цивилизованными средствами, владеть навыками политической культуры.
владеть:
- анализом значимых политических событий и тенденций, способностью к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства;
- готовностью к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к сотрудничеству и разрешению конфликтов; к толерантности;
- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм.
Термины: пакт, фашизм, «умиротворение агрессора», политика коллективной безопасности, оккупация, «блицкриг», ленд-лиз коалиция, второй фронт, Восточный фронт, советско-финская война, линия Маннергейма, коренной перелом, «Большая тройка», Государственный Комитет Обороны, «рельсовая война», операция «Тайфун».
Персоналии: В.М. Молотов, Г.К. Жуков, К.К. Рокоссовский, Н.Ф. Ватутин, А.М. Василевский, И.С. Конев, Р.Я. Малиновский, И.Д. Черняховский, В.И. Чуйков.
Задание на дом
| Вопросы для самопроверки | Основная литература | Вопросы для самоконтроля |
| 1. СССР в предвоенный период (1939-1941 гг.). Начало Второй мировой войны. 2. Начальный период Великой Отечественной войны, причины неудач. 3. Коренной перелом в Великой Отечественной войне. 4. Победа над фашистской Германией и Японией. Роль СССР в разгроме германского фашизма. 5. Антигитлеровская коалиция. | Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиевв Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. – М., 2012; Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н. Г. Хрестоматия по истории России. – М., 2012; Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М., 2009; Сахаров А. Н. История России с древнейших времен до наших дней. В 2-х томах. – М., 2012; Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М. 2009; Фортунатов В.В. История. СПб., 2012. | 1. Как и почему во внешней политике СССР в предвоенные годы произошел отход от антигитлеровской коалиции к «договору о дружбе» с Германией? 2. Определите характер и цели войны СССР и Германии. 3. Как изменялась стратегия ведения войны у СССР и Германии на различных этапах? 4. Как изменились отношения СССР с западными странами после начала Великой Отечественной войны? 5. Какое значение для СССР и всей войны имели победы советской армии под Москвой, Сталинградом, Курском, при форсировании Днепра? 6. В чем суть коренного перелома в Великой Отечественной войне? 7. Дайте оценку открытия «Второго фронта». 8. Какую роль в ходе войны и послевоенного устройства мира сыграли конференции «союзников» в Тегеране, Ялте, Потсдаме? 9. Какова была цена победы СССР и союзников в войне? |
Темы для написания докладов и рефератов
· Блокада Ленинграда: мужество непокоренных.
· На пути к Победе (крупнейшие сражения Великой Отечественной войны) (на выбор).
· Полководцы Великой Отечественной войны (на выбор).
· Запасная столица (Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны)
· Людские потери Куйбышевской области в годы Великой Отечественной войны.
· Нюрнбергский судебный процесс по делу главных нацистских преступников.
Дополнительная литература
Араловец Н.А. Людские потери во Второй мировой войне // Отечественная история. 1996. № 3.
Великая Отечественная война. 1942 год: Исследования, документы, комментарии / Отв. ред.
B.C. Христофоров. - М., 2012.
Барышников Н.И. Советско-финляндская война 1939-1940 гг. // Новая и новейшая история.
1989. № 4.
Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Военно-исторические очерки. М.,1998.
Бушуева О.Ю.Безвозвратные людские потери Куйбышевской области годы Великой Отечественной войны. Самара. 2012.
Гинцберг Л.И. Советско-германский пакт: замысел и его реализация // Отечественная история. 1996. № 3.
Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах. М., 1992.
Горьков Ю.А. Готовил ли Сталин упреждающий удар против Гитлера в 1941 г. // Новая и новейшая история. 1993. № 3.
Куманев Г.А. Рассекреченные страницы истории Второй мировой войны. Трагедия и подвиг.
М., 2012.
Мельтюхов М.И. 22 июня 1941 г.: цифры свидетельствуют // История СССР. 1991. № 3.
Некрич А.М. 1941, 22 июня. М., 1995.
Новосёлов Б.Н. Второй фронт: политические заметки // Новая и новейшая история. 1989. № 6.
Первышин В.Т. Людские потери в Великой Отечественной войне // Вопросы истории. 2000. № 7.
Петров П.С. Фактическая сторона помощи по ленд-лизу // Военно-исторический журнал. 1990. № 6.
Сафронов В.Г. Антифашистская борьба в нацистских концлагерях и участие в ней советских людей // Новая и новейшая история. 1989. № 1.
Супрун М.Н. Продовольственные поставки в СССР по ленд-лизу в годы Второй Мировой войны.// Отечественная история. 1996. № 3.
Храмков Л.В. Ратный подвиг волжан. Самара, 1998.
Чадаев Я.Е. Экономика СССР в годы Великой Отечественной войны. 1941-1945 гг. М., 1985.
Журнал «Родина». 2004. № 7.
Интернет-ресурсы
http:// www.studmedlib.ru – электронная библиотека медицинского вуза;
http://www.histerl.ru – История России;
http://www.hrono.ru – сайт всемирной истории
http://www.hist.msu.ru/ER/index.html - историческая библиотека МГУ им. М.В. Ломоносова;
http://www. sbiblio.com - Библиотека учебной и научной литературы;
http://www.gumer.info/ - Библиотека Гумер – гуманитарные науки;
http://historylinks.ru/ - каталог исторических сайтов.
