2020-10-10
114
Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошо вы знаете правила поведения в природе. Для этого нужно рассказать о правилах поведения в природе:
Команда «Матроскины» расскажут нам, что нельзя делать в природе, а команда «Барни» то, что можно делать в природе.
1. Если в лес пришел гулять
Свежим воздухом дышать
Бегай, прыгай и играй
Только, чур не забывай
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.
Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.
2. Ветки дуба не ломай
Никогда не забывай
Мусор с травки убирай
Зря цветы не надо рвать
3. Из рогатки не стреляй!
Ты пришел не убивать
Бабочки пускай летают
Ну кому они мешают?
4. Здесь не нужно всех ловить
Топать, хлопать палкой бить.
Ты в лесу всего лишь гость
Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги
Ведь они нам не враги.
Молодцы! Все участники команд знают, как правильно вести себя в природе! Команды получают киндер- яйцо за правильные ответы.
7. Задание для капитанов такое: надо голосом изобразить животных, название которых вы услышите в рассказе. (Капитаны чередуются при выполнении задания).
|
|
|
Было темно и пустынно. Только изредка было слышно завывание волка. А рядом ему вторил другой, но вот лучик солнца разбудил петуха. Следом за ним проснулась курочка. Загоготал гусь, потом другой. Около сарая послышался лай Полкана, а затем Шарика. Замычала корова, а за ней и теленок. За забором жалобно замяукала кошка Мурка, а потом и котенок. Наступило утро.
Молодцы наши капитаны, легко справились с заданием.
8. Конкурс «Волшебная шкатулка». Прежде, чем отгадать, что лежит в шкатулке, ответьте на вопрос: «Как называется книга о животных и растениях, которым грозит исчезновение? Почему её назвали «Красной книгой»?
Задание для первой команды:
Определить на ощупь шишку, желудь, косточку персика.
Задание для второй команды:
Определить на ощупь фасоль, ракушку, каштан.
