Задание 5. (7 баллов) Исправьте ошибки, допущенные в тексте

Впервые термин «политика» был употреблен Платоном в сочинении «Государство» - трактате о государстве, правлении и политике.

Мыслители древней, средневековой и новой эпох, опираясь на различные парадигмы, по-разному толковали происхождение и сущность политики. Одни исходили из ее божественного, надчеловеческого начала, другие объясняли рождение и развитие политики под воздействием природных, социальных и внутригосударственных факторов.

Религиозно-мифологическое представление о политике возникло на ранних этапах существования общества, когда человек еще не мог создать рациональную картину мира. В те времена общественное устройство связывали с непререкаемым авторитетом высших сил – богами, или богом. Так, у китайского мыслителя Лао-Цзы и у древнегреческого Геродота земные дела полностью зависят от Промысла богов.

Никколо Макиавелли в сочинении «Государь» (1513) также рассуждал о политике в тесной связи с религией, теологией. Заслуга Макиавелли состоит, прежде всего, в доказательстве обусловленности политики, государства, политической деятельности сверхъестественными силами.

Г. Гегель усматривал причины социальных переворотов в социальном неравенстве и предлагал для устранения данного явления создать социалистическое общество.

К.Маркс отводил главенствующую роль в политике классам, массовым движениям и государству, а суть политики объяснялась господствующим влиянием экономических отношений.

М. Вебер разделял взгляды своего соотечественника, акцентируя внимание на том, что социокультурные факторы политического развития, общественное сознание и религия играют минимальную роль в экономике общественных процессах.

Сейчас в учении о государстве под политикой понимают науку о задачах и целях государства и о средствах, которые имеются в распоряжении или бывают необходимы для выполнения этих целей.

Задание 6. (8 баллов) Решите задачи.

Правовая задача.

14-летний Л. был участником незаконного вооруженного формирования. Подлежит ли Л. уголовной ответственности? Если да, то за что?

Ответ обоснуйте.

Выполните задание по картине.

Перед Вами репродукция картины известного бельгийского художника-сюрреалиста Рене Магритта «Сын человеческий» (1964 г.) Какой философский смысл вложил художник в свою работу?

Ответ обоснуйте.

 

Задание 7. (4 балла) Древняя притча гласит: Когда Бог слепил человека из глины, у него остался неиспользованный кусочек.

- Что еще слепить тебе? – спросил Бог человека.

- Слепи мне счастье, - попросил тот.

Как Вы думаете, что сделал Бог? Что он хотел этим показать человеку? Ответ обоснуйте.

Задание 8. (13 баллов) Проанализируйте представленные ниже данные в таблице «Общие итоги миграции в N-ской области за январь-июль 2015 года» и выполните предложенные задания, связанные с их анализом.

8.1. Укажите число, характеризующее миграционный прирост населения в N-ской области за январь-июль 2015 года, сравните с показателем соответствующего периода 2014 года, на сколько процентов этот показатель больше/меньше.

8.2. Какой вид миграции в наибольшей степени обусловил сложившийся результат миграционного прироста? Сравните показатель по данному виду миграции с соответствующим периодом 2014 года. Как Вы думаете, что стало причиной данного вида миграции?

8.3. Проанализируйте показатели обмена населением с субъектами РФ, какова миграционная тенденция по данной позиции по сравнению с соответствующим периодом 2014 года?

8.4. Дайте определение «миграции». Какие два основных типа миграции Вы знаете?

8.5. К какому типу миграции относятся эмиграция и иммиграция? Что такое «репатриация»?

 

	Январь-июль 2015 года			Январь-июль 2014 года
	Число прибывших	Число выбывших	миграционный прирост / убыль (-) населения	Число прибывших	Число выбывших	миграционный прирост / убыль (-) населения
Миграция – всего, человек	27496	23617	3879	25724	21921	3803
в том числе:
в пределах России	21317	22096	-779	21621	20738	883
из нее:
внутрирегиональная	11586	11586	-	11514	11514	-
межрегиональная	9731	10510	-779	10107	9224	883
Международная миграция	6179	1521	4658	4103	1183	2920
из нее:
со странами СНГ	6034	1440	4594	4016	1082	2934
с другими зарубежными странами	145	81	64	87	101	-14

Часть II

Задание 9. (40 баллов) Выберите из предложенных высказываний мыслителей и учёных то, которое станет темой вашего сочинения-эссе. Ваша задача - сформулировать своё собственное отношение к данному утверждению и обосновать аргументами, которые вы считаете наиболее существенными.