Тема «Воздушный транспорт»

Тема «Наземный и водный транспорт»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- Рассмотреть картинки, скажи, что на них нарисовано. Назови все это одним словом (транспорт).

- Какие виды транспорта вы видите на картинке? (водный и наземный), что к каждому виду относится?

-Для чего нужен транспорт? (Транспорт нужен, чтобы перевозить людей и грузы).

- Из каких частей состоит автобус? (фары, двери, колеса, окна, зеркала)

- Корабль из каких частей состоит? (труба, борт, палуба, иллюминатор), рассмотреть все части на картинках!

  

Задание 2. Отгадать загадки о транспорте.

Дом по улице бежит, дом подошвами шуршит.

Подбегает к остановке, всех желающих берет —

И опять бежит вперед. (Автобус)

  Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились

И умчались в путь далек, Лишь оставили дымок. (Поезд, вагоны)

Дом громадный по морю плывет –
Людей на себе через волны везет. (Корабль)

   

 Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»

Машина (какая?) -..., автобус (какой?) -..., корабль (какой?) -.... велосипед (какой?) -.

 

Задание 4. Подобрать действия к предметам.

Поезд (что делает?) -.., самолет (что делает?) -.., пароход(что делает?) -..

Задание 5. Дидактическая игра «Один - много»

 Машина - машины (самокат, трамвай, автобус, троллейбус, корабль…)

 

Задание 6. Дидактическая игра «Кто чем управляет?»

Машиной - водитель, поездом - машинист, кораблем - капитан)

   

Задание 7. Пальчиковая гимнастика «Есть игрушки у меня».

Есть игрушки у меня: (Хлопают в ладоши и ударяют кулачками друг о друга попеременно.)

 паровоз и два коня, (Загибают пальчики на обеих руках)

серебристый самолет,   

три ракеты, вездеход,

самосвал, подъемный кран –

настоящий великан.

Сколько вместе? (Хлопают попеременно в ладоши и ударяют кулачками друг о друга.)

Как узнать?

Помогите сосчитать!

 

 

Задание 8. Обвести по точкам простым карандашом.

Задание 9. Обвести поезд по точкам простым карандашом и раскрасить цветными карандашами.

Задание 10. Заштриховать (закрасить) кораблик в разных направлениях цветными карандашами.

 

 

 

Тема «Воздушный транспорт»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- Рассмотреть картинку, скажи, что на них нарисовано. Назови все это одним словом (транспорт).

- Какой вид транспорта вы видите на картинке? Воздушный (вертолет, самолет, ракета, спутник, дирижабль, воздушный шар).

-Для чего нужен транспорт? (Транспорт нужен, чтобы перевозить людей и грузы).