2020-10-11
2031. Дать характеристику деятельности трех дошкольных образовательных учреждений в районе проживания
2. Дать характеристику контингента детей и в соответствии с этим анализ кадровой обеспеченности (соответствует или нет требованиям ФГОС);
3. Дать характеристику структуры организации и всех структурных подразделений. Проверить на основании каких нормативно-правовых документов работают эти подразделения. (локальные акты, устав, положения);
4. Проанализировать наличие ООП, АОП, рабочих программ и их содержание;
5. Оценить состояние материально-технических условий оснащения образовательной деятельности;
6. Оценить доступную среду (согласно Паспорту доступности);
7. Охарактеризовать организацию дистанционного образования;
8. Изучить рекомендации родителям и их адекватность, согласно поставленным задачам.
| Таблица для проверки структуры сайта образовательной организации | |||
| Подраздел | 01 | Дата создания образовательной организации (или наличие исторической справки) | |
| 02 | Информация об учредителе, учредителях образовательной организации | ||
| 03 | Место нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии) | ||
| 04 | Режим и график работы | ||
| 05 | Контактный телефон | ||
| 06 | Адрес электронной почты | ||
| Подраздел | 07 | Наименование структурных подразделений (органов управления) · Структурные подразделения могут отсутствовать, однако органы управления должны быть указаны обязательно · Органы управления могут быть указаны в структуре образовательной организации, например, педагогический совет, совет обучающихся, совет учреждения и другие · Структура может быть представлена в виде схемы | |
| 08 | Руководители структурных подразделений | ||
| 09 | Места нахождения структурных подразделений | ||
| 10 | Адреса официальных сайтов в сети «Интернет» структурных подразделений (при наличии) | ||
| 11 | Адреса электронной почты структурных подразделений (при наличии) | ||
| 12 | Сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии) | ||
| Подраздел | 13 | Устав образовательной организации | |
| 14 | Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями) | ||
| 15 | Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями) | ||
| 16 | План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетные сметы образовательной организации (может быть размещена смета финансово-хозяйственной деятельности) | ||
| 17 | Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора (на сайте должны быть размещены обязательные локальные акты: 1) правила приема (или положение о приеме); 2) режим занятий; 3) порядок (положение) осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации; 4) порядок перевода и отчисления обучающихся; 5) порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений; 6) правила внутреннего распорядка обучающихся, 7) правила внутреннего трудового распорядка; 8) коллективный договор) | ||
| 18 | Отчет о результатах самообследования | ||
| 19 | Документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе 1) при отсутствии платных образовательные услуг указывается информация об их отсутствии 2) при наличии размещаются выше указанные документы | ||
| 20 | Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (или информация об исполнении предписания, или акты проверок контролирующего органа) | ||
| Подраздел | 21 | Реализуемые уровни образования (начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование) | |
| 22 | Формы обучения (очная, очно-заочная, заочная) | ||
| 23 | Нормативные сроки обучения (начальное общее – 4 года, основное общее – 5 лет, среднее общее – 2 года, в коррекционных школах могут быть иные сроки освоения программ) | ||
| 24 | Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) | ||
| 25 | Описание образовательной программы с приложением ее копии | ||
| 26 | Учебный план с приложением его копии | ||
| 27 | Аннотация к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии) | ||
| 28 | Календарный учебный график с приложением его копии | ||
| 29 | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | ||
| 30 | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| 31 | Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц | ||
| 32 | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | ||
| 33 | Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы (указываются дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы) | ||
| 34 | Дополнительно, для каждой образовательной программы указывают: а) уровень образования; | ||
| 35 | Дополнительно, для каждой образовательной программы указывают: б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки; | ||
| 36 | Дополнительно, для каждой образовательной программы указывают: в) Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научноисследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | ||
| 37 | Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления | ||
| Подраздел «Образовательные стандарты» | 38 | Копии или гиперссылки на соответствующие документы на сайте Минобра о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах | |
| Подраздел | 39 | Руководитель образовательной организации | |
| 40 | Заместители руководителя | ||
| 41 | Руководители филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) руководителя | ||
| 42 | Заместители руководителя филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) должность заместителей руководителя | ||
| 43 | Контактные телефоны | ||
| 44 | Адреса электронной почты | ||
| 45 | Персональный состав педагогических работников с указанием уровня образования | ||
| 46 | Квалификация и опыт работы, в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) работника, занимаемую должность (должности), преподаваемые дисциплины, ученую степень (при наличии), ученое звание (при наличии), наименование направления подготовки и (или) специальности, данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), общий стаж работы, стаж работы по специальности | ||
| Подраздел | 47 | Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (пункты 55-62) | |
| 48 | Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов | ||
| 49 | Объекты для проведения практических занятий | ||
| 50 | Библиотеки | ||
| 51 | Объекты спорта | ||
| 52 | Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 53 | Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 54 | Условия питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 55 | Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 56 | Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 57 | Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 58 | Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | ||
| Подраздел | 59 | Наличие и условия предоставления стипендий, мер социальной поддержки | |
| 60 | Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 61 | Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся | ||
| 62 | Формирование платы за проживание в общежитии | ||
| Подраздел «Платные образовательные услуги» | 63 | Информация о порядке оказания платных образовательных услуг | |
| Подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность» | 64 | Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года | |
| Подраздел «Вакантные места для приема (перевода)» | 65 | Количество вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) | |
