Срок выполнения заданий по теме - 27 марта (время 16.00)

Разбор заданий (план и значения новых слов) прошлого занятия

по теме Литературная сказка. Погорельский "Черная курица, или Подземные жители".

Срок выполнения заданий по теме - 27 марта (время 16.00).

Задание № 1. Закончите план сказки А.Погорельского "Черная курица, или Подземные жители" (текст в хрестоматии по Детской литературе, стр. 84-99, книга у вас на руках). Делаем письменно в тетради. Пишем красиво!:)

1)Занятия героя в пансионе в Петербурге

2)Обед для директора училищ

3)Спасение курицы

4)Алеша идет за Чернушкой в королевство Подземных жителей

5) Подарок короля подземных жителей

6)Изменения в жизни алеши после подарка

7) Потеря конопляного зернышка

8) Возвращение потерянного

9) Предательство Алеши

10)Подземные жители уезжают из пансиона

11)Выздоровление Алеши

Задание №2. Определите значение следующих слов, запишите и слова и значения в тетрадь:

Пансион, Исаакиевская площадь, Конногвардейский манеж, барка, талисман, хохлатая, вощить (от воск), кудахтать, монета империал, царапаться, шандал, изразец (голланские изразцы), кисейные занавески, минеральный кабинет, балдахин, пунцовый, третьего дня (позавчера), накрахмаленный, конопляное семечко, набалдашник, голландка, пансионеры, розги.

Можно пользоваться Словарем для определения значения слов

https://ozhegov.slovaronline.com/21783-PANSION

пансион, панси′он, -а, м.

1. В дореволюционной России и в нек-рых странах: закрытое среднее учебное заведение с общежитием. П. благородных девиц. Воспитываться в ~е.

2. То же, что ~ат (устар.). Хозяйка ~а.

3. Полное содержание (питание, уход) живущих у кого-н., где-н. Комната с ~ом. На полном ~е жить у кого-н.

прил. ~ный, -ая, -ое.

Исаакиевская площадь

https://rus-piter-enc.slovaronline.com/1378-Исаакиевская%20площадь

в 1923—1944 площадь Воровского, в честь В. В. Воровского, между Адмиралтейским проспектом и набережной р. Мойки, один из главных архитектурных ансамблей Ленинграда.

https://ozhegov.slovaronline.com/14906-MANEZH

манеж, ман′еж, -а, м.

1. Место или специальное большое здание для верховой езды и конных упражнений, а также специально оборудованная площадка для дрессировки животных. М. для обучения служебных собак.

2. Арена цирка.

3. Большое закрытое помещение для спортивных игр, для занятий гимнастикой, лёгкой атлетикой. Спортивный м.

4. Небольшая переносная загородка для ещё не умеющих или только начинающих ходить детей.

прил. ~ный, -ая, -ое (к 1, 2 и 3 знач.). Манежная езда.

https://rus-gallicismes-dict.slovaronline.com/5619-барка

БАРКА I и, ж. - небольшое парусное или гребное судно

https://ozhegov.slovaronline.com/34665-TALISMAN

талисман, талисм′ан, -а, м. Предмет, приносящий его обладателю счастье, удачу. Носить на груди талисман

https://slovar.cc/poisk-find.html?searchword=%D1%85%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%B9&ordering=&searchphrase=all

Хохлатая - Имеющий хохол, хохолок на голове. Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек

Вощить - натирать воском, ухаживать за деревянными изделиями

Кудахтать - О курице: издавать характерные звуки, похожие на "кудахтах-тах"

империал - Русская золотая монета в 10 руб., а после 1897 года в 15 рублей

Царапаться - наносить царапины ногтями (когтями, если животное).

Шандал- Тяжелый подсвечник, для свечи, чтобы был свет, когда не было электрических ламп.

Изразцы — Википедия

ru.wikipedia.org›Изразцы

изразец (голланские изразцы)Изразцы́ (Кафель от нем. Kachel) — керамические (глиняные) плитки с основанием специальной коробчатой формы, разновидность кафеля, предназначенная для облицовки стен, печей, каминов, фасадов зданий и др

кисейный - Сделанный из кисеи. Кисейные занавески. ❖ Кисейная барышня или девушка (ирон. устар.) жеманная, с ограниченным кругозором девушка, получившая патриархальное воспитание.

минеральный кабинет - место, где собраны минералы.

минералы - это однородное природное твёрдое тело, находящееся или бывшее в кристаллическом состоянии. Минералы являются составной частью горных пород (породообразующие минералы), руд, метеоритов.

Балдахин (итал. baldacchino — «шёлковая ткань из Багдада») — нарядный навес над троном, парадным ложем, церковным алтарём; первоначально матерчатый, позднее также из камня, дерева, металла.

 

пунцовый - темно-красный

 третьего дня - позавчера

накрахмаленный - обработанный после стирки в растворе крахмала для придания жесткости ткани

 набалдашник - Оправа на верхнем конце трости; наставка, насадка в виде рукояти

 

Голландка – это отопительный прибор, созданный для обогрева небольших площадей

 

 пансионеры - ученики пансиона (не пенсионеры, которын на пенсии)

розги - прутья, использовали для наказания.

 

 Задание № 3. Ответить на вопросы по тексту устно:

1)Как звали главного героя сказки и сколько ему лет? Алеша 9-10

2)Как звали курицу, которую любил герой?Чернушка

3)Кто подарил герою империал? бабушка

4)Приведите пример волшебных событий в сказке. Волшебное зернышко, которое помогает знать урок, не тратя времени на его изучение, превращение Чернушки в министра, сами подземные жители

5)Каким мехом была подбита мантия короля? мышиным

6)С каким условием подарил конопляное семечко король? Чтоб Алеша не рассказывал о подземных жителях

7)На чем герой с королем поехали на охоту? с Королем на палочках, наболдашники которых были в виде лошадиных голов, палка была как настоящая лошадь.

8)Почему герой после подарка короля не был доволен, когда учителя хвалили его за выученные уроки? Ему было стыдно, ведь он не прилагал никаких усилий для хороших отметок, потому что все рассказывал, так как у него было волшебное зернышко

9)Кто вернул герою потерянное зернышко? Чернушка. она же министр

10)Как был наказан министр за то, что герой рассказал секрет подземных жителей? Его лишили свободы, он был в золотой цепи.

Задание № 4. Прочитайте в книге Минераловой "Детская литература" (книга у вас на руках) с. 72-76. Ответьте на вопросы письменно в тетради:

1. Когда была написана сказка "Черная курица, или Подземные жители?_1829________________________________

2. Сколько человек учились в пансионе? 30-40__________

3. Что Минералова считает развязкой сюжета? Почему не потерю конопляного зернышка?__разоблачение обмана и предательство Алешей подземных жителей________________________

4. Можно ли считать, что никакого волшебства и не было, а был только сон ребенка? (с. 76) _______Есть такая вероятность, он был одинок и вообразил себе подземных жителей. Все, что касается этого волшебного мира, происходит, когда Алеша идет спать.___________________________________________________________________________________________________________

5. Какие чувства ребенка переданы в этой сказке?____Одиночество, гордость, тщеславия (хочет учиться лучше всех). ленность (не хочет тратить время на уроки), преданность (верность слову), предательство (нарушение слова) и раскаяние______________________________________________________________________________________________________________

Задание №5. Прослушайте видео (25 минут) о русской культуре образовательного портала Арзамас, постарайтесь запомнить два-три факта о русской истории и культуре. Запишите в тетради эти два-три факта.