Экзаменационные вопросы по дисциплине «Основы общей теории спорта»

  1. Спорт в системе общественных отношений (возникновение спорта, краткий исторический путь развития).
  2. Социальные функции спорта.
  3. Особенности массового спорта (задачи, функции, программно-нормативные и организационные основы).
  4. Характеристика резервного спорта (задачи, программно-нормативные и организационные основы).
  5. Характеристика спорта высших достижений (Олимпийский и профессиональный спорт, их задачи, функции, программно-нормативные и организационные основы).
  6. Предмет, структура и содержание теории спорта как учебной и научной дисциплины, ее связь с другими дисциплинами.
  7. Основные понятия теории спорта (спорт, спортивные соревнования, спортивная деятельность, спортивное достижение, спортивная подготовка, спортивная форма).
  8. Классификация видов спорта (общая классификация и классификационная характеристика видов спорта, составляющих содержание программ Олимпийских игр).
  9. Избранный вид спорта как учебная, спортивная и научная дисциплина.
  10. История развития избранного вида спорта.
  11. Современное состояние и перспективное развитие избранного вида спорта.
  12. Классификация и систематизация дисциплин или технических действий в избранном виде спорта.
  13. Техника безопасности при проведении учебно-тренировочных занятий и соревнований в избранном виде спорта.
  14. Спортивные сооружения, инвентарь и оборудование для проведения занятий и соревнований в избранном виде спорта.
  15. Гигиенические требования к занимающимся видом спорта. Предупреждение травм и оказание первой медицинской помощи пострадавшему.
  16. Сущность спортивных соревнований и особенности соревновательной деятельности спортсменов.
  17. Основные виды соревнований в системе подготовки спортсменов.
  18. Календарный план и индивидуальная система соревнований. Динамика многолетней соревновательной практики.
  19. Организационно-методические характеристики соревнований, их регламентация, способы проведения, определение результата.
  20. Целеустремленность, мотивация и установки соревнующегося спортсмена.
  21. Техника и тактика соревновательной деятельности спортсмена.
  22. Проявление психических и физических качеств спортсмена в соревновательной деятельности.
  23. Организация и методика проведения соревнований в виде спорта.
  24. Спортивная тренировка как педагогический процесс. Цель, задачи, основные направления на различных этапах многолетней спортивной подготовки.
  25. Средства спортивной тренировки (соревновательные упражнения, упражнения общеподготовительной, вспомогательной и специально-подготовительной направленности).
  26. Методы тренировки, направленные на освоение спортивной техники.
  27. Методы тренировки, направленные на развитие двигательных (физических) качеств.
  28. Основные принципы спортивной тренировки. Использование дидактических принципов в системе подготовки спортсменов. Реализация принципиальных установок в процессе тренировки юных спортсменов.
  29. Общая характеристика теории адаптации, ее виды, закономерности, значение для практики спорта.
  30. Тренировочные и соревновательные нагрузки, их внешние и внутренние стороны, педагогические и биологические аспекты, компоненты, классификация.
  31. Основные режимы чередования нагрузки и отдыха в занятии, между занятиями, в микроцикле.
  32. Утомление и восстановление в системе подготовки спортсменов.
  33. Виды подготовки спортсменов, их характеристика, значение, взаимосвязь.
  34. Спортивная техника и техническая подготовленность спортсменов.
  35. Техническая подготовка в виде спорта. Задачи, средства и методы.
  36. Спортивная тактика и тактическая подготовленность спортсменов.
  37. Тактическая подготовка в виде спорта. Задачи, средства и методы.
  38. Психологическая подготовленность и психологическая подготовка спортсменов.
  39. Двигательные (физические) качества и физическая подготовка спортсменов. Общая характеристика, виды, значение.
  40. Скоростные способности спортсменов и методика их развития.
  41. Гибкость и методика ее совершенствования.
  42. Сила и методика силовой подготовки спортсменов.
  43. Координационные способности и методика их совершенствования.
  44. Выносливость спортсменов и методика ее совершенствования.
  45. Совершенствование интегральной подготовки. Соревновательная практика спортсменов.
  46. Общая структура многолетней подготовки спортсменов и факторы ее определяющие.
  47. Построение подготовки на различных этапах многолетнего совершенствования.
  48. Построение подготовки в Олимпийских (четырехлетних) циклах.
  49. Построение программ занятий (структура, педагогическая направленность, нагрузка, типы и организация занятий).
  50. Построение программ тренировочного дня (структура, нагрузка и организация занятий).
  51. Построение программ микроциклов (типы микроциклов, общие основы чередования и сочетания занятий с различными нагрузками в микроциклах различных типов).
  52. Построение программ мезоциклов (типы мезоциклов, их структура, сочетание микроциклов в мезоциклах различных типов).
  53. Построение программ макроциклов (структура, содержание тренировки в отдельных периодах и этапах).
  54. Построение программ тренировочного года (одно-, двух-, трех- и многоцикловые схемы, традиционные и нетрадиционные формы построения).
  55. Первичный отбор, ориентация и особенности совершенствования спортсменов на первом этапе многолетней подготовки.
  56. Предварительный отбор, ориентация и особенности совершенствования спортсменов на втором этапе многолетней подготовки.
  57. Промежуточный отбор, ориентация и особенности совершенствования спортсменов на третьем этапе многолетней подготовки.
  58. Основной отбор, ориентация и особенности совершенствования спортсменов на четвертом этапе многолетней подготовки.
  59. Заключительный отбор, ориентация и особенности совершенствования спортсменов на пятом этапе многолетней подготовки.
  60. Управление подготовкой спортсменов (сущность, структура, функции, цель, объект и виды управления).
  61. Прогнозирование в спортивной подготовке (общие положения, виды, формы и методы).
  62. Моделирование в подготовке спортсменов (общие положения, виды, формы, методы).
  63. Планирование годичного цикла тренировки. Виды планирования, формы, технология.
  64. Планирование микро-, мезоциклов тренировки.
  65. Планирование тренировочного занятия.
  66. Планирование в системе подготовки спортсменов (общие положения, формы, виды, методы).
  67. Контроль в системе подготовки спортсменов. Виды контроля, их характеристика, задачи, методы.
  68. Средства восстановления и стимуляции работоспособности в системе подготовки спортсменов.
  69. Тренировка и спортивные соревнования в горных условиях.
  70. Спортивная тренировка в условия жаркого и холодного климата.
  71. Спортивная тренировка в условиях временной адаптации.
  72. Научно-методическое и материально-техническое обеспечение подготовки спортсменов.

 




double arrow
Сейчас читают про: