Задание: Внимательно прочитайте инструкцию. Заполните журнал лабораторного практикума. https://www. youtube. com/watch?v=djx-E3camfU

 Задание:

1. Внимательно прочитайте инструкцию.

2. Заполните журнал лабораторного практикума.

Внимание для выполнения второго этого задания вам необходимо перейти по ссылкам:

https://www.youtube.com/watch?v=djx-E3camfU

https://www.youtube.com/watch?v=3PwPY86eKGQ

https://www.youtube.com/watch?v=ERl8oSyPqHY

https://www.youtube.com/watch?v=c78STfI-3EY&feature=emb_logo

3. Выполненные задания присылать в виде фото или скринов в ЛС ВК под своим именем, не перевернутые.

Срок сдачи до 16-00 30.10. 20221 г.

Внимание!!!

После изучения темы и заполнения лабораторного журнала вам необходимо перейти по ссылке и пройти онлайн-тестирование.

https://onlinetestpad.com/hnzc3zemm7dxs

Практическое занятие № 5.

 Тема: "Насыщенные углеводороды. Алканы. ".

Практические навыки:

· получение метана из натрий ацетат, проведение реакции горения и запись уравнений соответствующих реакций;

· изучение свойств метана при взаимодействии с раствором калия перманганата и бромной водой, запись уравнений соответствующих реакций;

· составление формул изомеров, гомологов алканов;

· название насыщенных углеводроов по номенклатуре ИЮПАК;

· запись формул веществ по их названию;

· запись уравнений реакций, характеризующие химические свойства алканов..

 

 

Обязуюсь выполнять правила ТБ и охраны труда:

_________________________________

(Подпись студента)

___________________________________

(дата)

ВНИМАНИЕ! ОПЫТЫ ПРОВОДИТЬ В вытяжном шкафу!

 

 

К работе допущен________________________________


№ опыта   Техника и алгоритм выполнения лабораторной работы Уравнение реакции Наблюдения и выводы
№1   №2   №3   Опыт № 1. получение метана из натрий ацетата,проведение реакции горения І. В сухую пробирку на высоту 10 мм. помещают тщательно растертую в ступке смесь безводного натрия ацетата и натронной извести (смесь натрия гидроксида и кальция оксида) в соотношении 1: 2. Пробирку закрывают пробкой с газоотводной трубкой, держат в горизонтальном положении и нагревают в пламени горелки. Выделяется газ - метан. ІІ. Не прекращая нагревания, поджигают газ, выделяющийся из газоотводной трубки. Метан горит голубым пламенем. ІІІ. При внесении в пламя горящего метана фарфоровой пластинки не появляется налет сажи. · О чем свидетельствует отсутствие налета сажи на фарфоровой пластинке? · Почему при использовании натронной извести предпочитают смеси натрия гидроксида и кальция оксида? · Какие реакции происходят в пробирке?Напишите схемы соответствующих реакций. · Запишите схему реакции горения метана. Опыт № 2. взаимодействие метана с раствором калия перманганата и бромной водой. Получите метан, как описано в опыте №1. Конец газоотводной трубки поочередно опустите в отдельные пробирки с 1% -ным раствором брома в ТЕТРАХЛОРМЕТАНЕ и слабо окрашенном растворе 0,5% -ным раствором калия перманганата Что наблюдаете? Почему? Какие реакции происходят в пробирке? Напишите схемы реакций Опыт № 3. Соберите шаростержневые модели метана, этана, бутана, изобутана, пентана. Покажите помощью модели пентана и этана, пространственные формы, которые может иметь молекула при вращении атомов вокруг δ- связей.Изобразите в тетради а) Что имитируют стержни в молекулах б) Меняются валентные углы С-С-С при вращении атомов углерода вокруг δ - связей? в) Сохраняется при вращении длина ковалентных связей С-С, тип гибридизации?          

 




double arrow
Сейчас читают про: