Тетрадь для творческой работы

Технология

Компьютеризация психологической диагностики

Новые тенденции развития психодиагностики

331. Своеобразие национальных культур приводит к различиям в … отражающихся на успешности выполнения диагностических методик

+: вербальном составе языка

-: невербальных операциях

-: специфике осуществления действий

-: типах мышления

332. ### – экспериментальное исследование, направленное на пересмотр тестовых норм, проводимое вследствие переноса методики в иную социокультурную среду

+: Рестандартизация

333. ### теста – комплекс мероприятий, обеспечивающий адекватность теста в новых условиях его применения.

+ адаптация

334. Функция … диагностической методики определяет возможность пройти испытание в связи с соответствием его содержания опыту индивида

+: социокультурного фильтра

-: критериальной оценки

-: шкалирования

-: интеллектуального соответствия

335. Последовательность этапов развития компьютерной диагностики:

1: предъявление простых стимулов, фиксация реакций

2: автоматизация процедуры обработки данных

3: развитие компьютерных средств сбора информации

4: обследование приобретает форму «диалога» с ЭВМ

336. Достоинством современных компьютеризированных методик психодиагностики являются …, …

+: постоянство условий тестирования

+: точность и однозначность регистрации рекций испытуемого

-: сужается возможность группового тестирования

-: отсутствие анализа поведения испытуемого

-: краткость и быстрота интерпретации результатов

337. Компьютерное предъявление опросников, с точки зрения диагностов, заметно усиливает у испытуемых тенденцию …

+: давать неопределенные ответы

-: проводить самостоятельное обследование

-: излишне доверять результатам интерпретации

-: увеличения количества социально желательных ответов

338. Проблематичной для компьютеризации являются методики направленные на диагностику …

+: личностных особенностей

-: специальных способностей

-: интеллектуального развития

-: уровня достижений

339. Адаптивное компьютер-е тестирование наиболее применимо для оценки...

+: успешности обучения по индивидуализированной программе

-: уровня интеллектуального развития тестируемого

-: личностных особенностей клиента

-: возможностей усвоения новой программы обучения

340. ### методики характеризуются предъявлением и обработкой приспособленных в среде ЭВМ

+: Компьютерные

«СУМКА»

Ученика (цы) 6__ класса

Учитель ________________________

Ты держишь в руках творческую тетрадь, которая поможет тебе сшить сумку

Изготовление сумки – дело не очень «хитрое», так как овладеть этим мастерством может каждый….

СУМКА, сделанная своими руками, может быть отличным подарком!

В этой тетради ты будешь выполнять различные задания, записывать результаты исследования. Планировать свою работу и оценивать процесс изготовления изделия.