Тема 14 Республика Беларусь в системе международной торговли. Экспортный потенциал страны

Показатели экспортного потенциала страны и факторы, его определяющие. Данные РБ по динамике экспорта товаров и услуг, сальдо экспортно-импортных операций, расчеты экспортной квоты по ним и внешнеторгового оборота в процентах к ВВП.

Особенности торгового сальдо с Россией и его характерные черты.

Товарооборот со странами вне СНГ.

Товарная структура экспорта по видам экспортируемой продукции.

Экспорт и импорт услуг по видам и размеры сальдо по годам.

Особенности экспортной позиции РБ с ЕС, тарифные и нетарифные барьеры в торговле с ЕС. Задачи РБ в области укрепления ее торговых позиций с зарубежными странами, включая разные континенты. Конкурентоспособность белорусских товаров на международном рынке с примерами из практики.

Тема 15 Интеграция Республики Беларусь в мировую экономическую систему

Формы проявления международной интеграции и выработка стратегий международного экономического сотрудничества Беларуси с другими странами.

Критерии политики интеграции и открытости экономики. Задачи и проблемы, которые поможет решить Беларуси ее интеграция в международную хозяйственную систему.

Готовность Беларуси вступить вслед за Россией во Всемирную Торговую Организацию (ВТО): плюсы и минусы такого вступления. Готовность Беларуси стать членом Европейского союза, предпринятые шаги, начиная с «концепции ответственного соседства с ЕС» и программы восточного партнерства РБ с Евросоюзом. Указать также членство РБ в других международных организациях: МВФ, Международный банк реконструкции и развития, всемирный банк, Всемирный почтовый союз и решаемые с их помощью задачи.

РЕКОМЕНДАЦИИ

При освещении вопросов недопустимо дословное «скачивание» текста с источников. Необходим осмысленный пересказ текста, т. е. конспектирование в рамках поставленного темой вопроса, а не хождение вокруг и около него. Желательно приведение конкретных примеров и статистики, привязанной ко времени с указанием за какой год.

Рамки текста ограничивать 5-6 стр. освещения каждого вопроса. Многословность и расплыВУRатость текста не приветствуется.