Поиск тем в Английской Википедии

…переводите статьи. Вы сэкономите кучу времени своей жизни.
Убедитесь, что статья-источник находится во вменяемом состоянии
(источники, минимальный объём, не слишком национально замкнутый раздел),
и переводите. /Участник:Longbowman/

Вообще алгоритм выбора тем может быть любым. Например, для выбора тем по информатике, более полно представленной в Английской Википедии, можно рекомендовать следующий алгоритм.

1) найти статью в Английской Википедии, которая достаточно полно описывает предмет и содержит хотя бы несколько ссылок на научную литературу; можно посмотреть список избранных статей в Английской Википедии по вашей теме[81];

2) с помощью интервик выяснить — есть ли статья по этой теме в русской Википедии? Если статьи нет или статья есть, но далека от совершенства (по вашей оценке), то можно брать эту тему.

Почему перевод из Английской Википедии более предпочтителен в качестве первого этапа работы? Почему бы студенту не начать писать статью самому с нуля (в случае отсутствия статьи в Русской Википедии)? Дело в том, что, во-первых, статью Английской Википедии, выбранную преподавателем для студента, писали десятки или сотни редакторов. И в сжатой форме в этой статье содержится максимум информации по данной теме. Во-вторых, дословный перевод из одной википедии в другую разрешён правилами проекта (разрешённый плагиат). В-третьих, ценным в английской статье являются три структуры, которые, владея техникой вики-разметки, может перенести из одной википедии в другую любой мало-мальски технически грамотный человек, а именно: (1) структура статьи (оглавление), (2) структура внутренних ссылок википедии (то есть связь с другими статьями, упоминаемыми в тексте), (3) структура ссылок на литературу и авторитетные источники, подтверждающие написанное. Всё это позволяет за небольшой срок (один семестр) написать статью высокого класса, на которую в противном случае ушло бы несколько лет[82].

Таким образом, студенту в качестве отправной точки при написании статьи предлагается выполнить перевод текста из Английской Википедии, а уже затем выполнять расширение и улучшение статьи под руководством преподавателя.

Всё это ставит определённые требования к преподавателю:

1) владеть навыками информационного поиска в интернете и в Википедии;

2) знать больше одного языка для работы с несколькими языковыми разделами;

3) хорошо ориентироваться в статьях Википедии по своей теме, знать «слабые места», «пустоты» энциклопедии, которые и предлагать для заполнения студентам;

4) необходимо иметь актуальный список тем для студентов:

a. отслеживать появление новых статей в английской Википедии и добавлять их в список;

b. отслеживать состояние уже добавленных в список статей русской Википедии. При значительном улучшении этих статей редакторами Википедии — вычёркивать их из списка.

Большой удачей было найти в Английской Википедии учебный проект по искомой тематике (информатика и лингвистика). Студенты Наньянского технологического университета в Сингапуре с 2010 года пишут статьи под руководством профессора Френсиса Бонда по информатике и лингвистике[83]. Знакомство с текстами статей, написанными студентами проф. Бонда, оставляет приятное впечатление высококлассной работы. Эти работы могут служить отправной точкой для отечественных студентов при написании статей на эти же темы в Русской Википедии.

Примечание. С целью поощрения любознательности студента и расширения кругозора наставника, студенту разрешается выбрать и предложить на утверждение преподавателя статью, не указанную в списке тем для работы.